Psychological support AND * person * (Q1950785): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Apoyo psicólogo y *individual* | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO, TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR: UNA MESA DE ESCUCHA PARA LOS ESTUDIANTES PARA EL APOYO PSICOLÓGICO EMOCIONAL PARA PREVENIR Y CONTENER EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN; TRABAJAR CON LOS MAESTROS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LAS RELACIONES CON LAS FAMILIAS Y FOMENTAR SU PARTICIPACIÓN; ACTIVAR GRUPOS DE DEBATE Y REFLEXIÓN SOBRE CUESTIONES DE GRAN PREOCUPACIÓN; APOYO A LOS PROFESORES EN CASO DE COMUNICACIÓN CON LOS PADRES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO, TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR: UNA MESA DE ESCUCHA PARA LOS ESTUDIANTES PARA EL APOYO PSICOLÓGICO EMOCIONAL PARA PREVENIR Y CONTENER EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN; TRABAJAR CON LOS MAESTROS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LAS RELACIONES CON LAS FAMILIAS Y FOMENTAR SU PARTICIPACIÓN; ACTIVAR GRUPOS DE DEBATE Y REFLEXIÓN SOBRE CUESTIONES DE GRAN PREOCUPACIÓN; APOYO A LOS PROFESORES EN CASO DE COMUNICACIÓN CON LOS PADRES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO, TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR: UNA MESA DE ESCUCHA PARA LOS ESTUDIANTES PARA EL APOYO PSICOLÓGICO EMOCIONAL PARA PREVENIR Y CONTENER EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN; TRABAJAR CON LOS MAESTROS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LAS RELACIONES CON LAS FAMILIAS Y FOMENTAR SU PARTICIPACIÓN; ACTIVAR GRUPOS DE DEBATE Y REFLEXIÓN SOBRE CUESTIONES DE GRAN PREOCUPACIÓN; APOYO A LOS PROFESORES EN CASO DE COMUNICACIÓN CON LOS PADRES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 15:34, 24 January 2022
Project Q1950785 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Psychological support AND * person * |
Project Q1950785 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
0 references
19,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
11 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO 4 MONTE GURTEI NUORO
0 references
IL PROGETTO, RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIMARIE E SECONDARIE DELL'ISTITUTO, SI PROPONE DI ATTIVARE: UNO SPORTELLO DI ASCOLTO RIVOLTO AGLI STUDENTI PER SOSTEGNO EMOTIVO PSICOLOGICO PER PREVENIRE E CONTENERE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE; COLLABORARE CON INSEGNANTI PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE E LE RELAZIONI CON LE FAMIGLIE E FAVORIRNE IL COINVOLGIMENTO; ATTIVARE GRUPPI DI DISCUSSIONE E RIFLESSIONE SU TEMATICHE AD ALTA PROBLEMATICITÃ ; SOSTEGNO AGLI INSEGNANTI NELL'EVENTUALITÃ DI COMUNICAZIONE AI GENITORI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT, AIMED AT PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL CLASSES, IS TO LAUNCH: A LISTENING WINDOW FOR STUDENTS FOR EMOTIONAL SUPPORT TO PREVENT AND CONTAIN THE PHENOMENON OF DISPERSION; WORK WITH TEACHERS TO IMPROVE COMMUNICATION AND RELATIONS WITH FAMILIES AND FACILITATE THEIR INVOLVEMENT; TO SET UP GROUPS FOR DISCUSSION AND REFLECTION ON THE ABOVE TOPICS; SUPPORT FOR TEACHERS IN THEIR COMMUNICATION TO PARENTS. (English)
0 references
LE PROJET, DESTINÉ AUX ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, VISE À ACTIVER: UN BUREAU D’ÉCOUTE POUR LES ÉLÈVES POUR UN SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE ÉMOTIONNEL POUR PRÉVENIR ET CONTENIR LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION; TRAVAILLER AVEC LES ENSEIGNANTS POUR AMÉLIORER LA COMMUNICATION ET LES RELATIONS AVEC LES FAMILLES ET FAVORISER LEUR PARTICIPATION; METTRE EN PLACE DES GROUPES DE DISCUSSION ET DE RÉFLEXION SUR LES QUESTIONS LES PLUS PRÉOCCUPANTES; SOUTIEN AUX ENSEIGNANTS EN CAS DE COMMUNICATION AVEC LES PARENTS. (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT, DAT GERICHT IS OP LEERLINGEN IN DE LAGERE EN MIDDELBARE KLASSEN VAN HET INSTITUUT, IS GERICHT OP HET ACTIVEREN VAN: EEN LUISTERBALIE VOOR STUDENTEN VOOR EMOTIONELE PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING OM VERSPREIDING TE VOORKOMEN EN IN TE DAMMEN; SAMENWERKEN MET LEERKRACHTEN OM DE COMMUNICATIE EN RELATIES MET GEZINNEN TE VERBETEREN EN HUN BETROKKENHEID TE BEVORDEREN; DISCUSSIE- EN REFLECTIEGROEPEN OVER KWESTIES VAN GROOT BELANG TE ACTIVEREN; ONDERSTEUNING VAN LEERKRACHTEN IN GEVAL VAN COMMUNICATIE MET OUDERS. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, DAS SICH AN SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSTUFE DES INSTITUTS RICHTET, ZIELT DARAUF AB, FOLGENDES ZU AKTIVIEREN: EIN HÖRGERÄT FÜR STUDENTEN FÜR EMOTIONALE PSYCHOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG, UM DAS PHÄNOMEN DER AUSBREITUNG ZU VERHINDERN UND EINZUDÄMMEN; ZUSAMMENARBEIT MIT LEHRERN, UM DIE KOMMUNIKATION UND DIE BEZIEHUNGEN ZU FAMILIEN ZU VERBESSERN UND IHRE BETEILIGUNG ZU FÖRDERN; AKTIVIERUNG VON DISKUSSIONS- UND REFLEXIONSGRUPPEN ZU THEMEN, DIE BESONDERS BESORGNISERREGEND SIND; UNTERSTÜTZUNG VON LEHRERN BEI DER KOMMUNIKATION MIT DEN ELTERN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO, TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR: UNA MESA DE ESCUCHA PARA LOS ESTUDIANTES PARA EL APOYO PSICOLÓGICO EMOCIONAL PARA PREVENIR Y CONTENER EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN; TRABAJAR CON LOS MAESTROS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LAS RELACIONES CON LAS FAMILIAS Y FOMENTAR SU PARTICIPACIÓN; ACTIVAR GRUPOS DE DEBATE Y REFLEXIÓN SOBRE CUESTIONES DE GRAN PREOCUPACIÓN; APOYO A LOS PROFESORES EN CASO DE COMUNICACIÓN CON LOS PADRES. (Spanish)
24 January 2022
0 references
Identifiers
C63G16000050008
0 references