WORK BETTER TOGETHER (Q1950704): Difference between revisions

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COLABORANDO MEJORA
Property / summary
 
EL PROYECTO SE CENTRA EN LA INTERVENCIÓN DE UN PSICÓLOGO EN LOS GRUPOS DE CLASE CON ACCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN APOYO DE LAS FUNCIONES EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES, PARA AYUDAR A MEJORAR EL CLIMA DEL GRUPO Y PARA CONSTRUIR ESTRATEGIAS ÚTILES PARA GESTIONAR SITUACIONES COMPLEJAS. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE CENTRA EN LA INTERVENCIÓN DE UN PSICÓLOGO EN LOS GRUPOS DE CLASE CON ACCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN APOYO DE LAS FUNCIONES EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES, PARA AYUDAR A MEJORAR EL CLIMA DEL GRUPO Y PARA CONSTRUIR ESTRATEGIAS ÚTILES PARA GESTIONAR SITUACIONES COMPLEJAS. (Spanish) / rank
 
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point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:34, 24 January 2022

Project Q1950704 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WORK BETTER TOGETHER
Project Q1950704 in Italy

    Statements

    0 references
    9,500.0 Euro
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    19,000.0 Euro
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    50.0 percent
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    22 December 2015
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    11 June 2016
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    31 December 2016
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    I.C. SERRAMANNA
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    IL PROGETTO SI INCENTRA SULL'INTERVENTO DI UNO PSICOLOGO NEI GRUPPI CLASSE CON AZIONI DI TEACHER TRAINING A SUPPORTO DELLE FUNZIONI EDUCATIVE DEI DOCENTI, PER CONTRIBUIRE A MIGLIORARE IL CLIMA DEL GRUPPO E PER COSTRUIRE STRATEGIE UTILI A GESTIRE SITUAZIONI COMPLESSE (Italian)
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    THE PROJECT FOCUSES ON THE INTERVENTION OF A PSYCHOLOGIST IN THE TEACHER TRAINING COURSES IN SUPPORT OF TEACHERS’ EDUCATIONAL FUNCTIONS, TO HELP IMPROVE THE GROUP’S CLIMATE AND TO BUILD STRATEGIES TO DEAL WITH COMPLEX SITUATIONS. (English)
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    LE PROJET SE CONCENTRE SUR L’INTERVENTION D’UN PSYCHOLOGUE DANS LES GROUPES DE CLASSE AVEC DES ACTIONS DE FORMATION DES ENSEIGNANTS À L’APPUI DES FONCTIONS ÉDUCATIVES DES ENSEIGNANTS, POUR AIDER À AMÉLIORER LE CLIMAT DU GROUPE ET À ÉLABORER DES STRATÉGIES UTILES POUR GÉRER DES SITUATIONS COMPLEXES (French)
    13 December 2021
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    HET PROJECT RICHT ZICH OP DE INTERVENTIE VAN EEN PSYCHOLOOG IN DE KLASGROEPEN MET ACTIES VAN LERARENOPLEIDING TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE FUNCTIES VAN DE LEERKRACHTEN, OM HET KLIMAAT VAN DE GROEP TE HELPEN VERBETEREN EN OM STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN DIE NUTTIG ZIJN OM COMPLEXE SITUATIES TE BEHEREN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT KONZENTRIERT SICH AUF DIE INTERVENTION EINES PSYCHOLOGEN IN DEN KLASSENGRUPPEN MIT MASSNAHMEN DER LEHRERAUSBILDUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG DER PÄDAGOGISCHEN FUNKTIONEN DER LEHRER, UM DAS KLIMA DER GRUPPE ZU VERBESSERN UND STRATEGIEN ZU ENTWICKELN, DIE NÜTZLICH SIND, UM KOMPLEXE SITUATIONEN ZU BEWÄLTIGEN (German)
    23 December 2021
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    EL PROYECTO SE CENTRA EN LA INTERVENCIÓN DE UN PSICÓLOGO EN LOS GRUPOS DE CLASE CON ACCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN APOYO DE LAS FUNCIONES EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES, PARA AYUDAR A MEJORAR EL CLIMA DEL GRUPO Y PARA CONSTRUIR ESTRATEGIAS ÚTILES PARA GESTIONAR SITUACIONES COMPLEJAS. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references

    Identifiers

    H13G16000090006
    0 references