AULALABORATORIO WITH YOUR MOBILE BASKET (Q1889927): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
AULALABORATORIO CON CARRO MÓVIL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PERMITIR QUE TODAS LAS DISCIPLINAS TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE AQUELLAS QUE NO TIENEN EL LABORATORIO EN HORAS CURRICULARES PUEDAN UTILIZARLAS. LA IDEA ES CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA APRENDER HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE LE PERMITAN MOVERSE EN LAS DIVERSAS CLASES DE PC PORTÁTILES. A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE ESTOS RECURSOS PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES Y PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.EN ESTA FORMA SAR PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN PERMITE TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA RED LOCAL Y LOS SERVIDORES COMPARTIR LECCIONES Y DOCUMENTOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN EN GRUPOS PARA PERMITIR QUE LAS ASIGNATURAS QUE TÍPICAMENTE UTILIZAN PAPEL PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y ASÍ ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A CUÁLES SON LAS NECESIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO. ESTE NUEVO USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN DEBERÍA FAVORECER LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONJUNTO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PERMITIR QUE TODAS LAS DISCIPLINAS TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE AQUELLAS QUE NO TIENEN EL LABORATORIO EN HORAS CURRICULARES PUEDAN UTILIZARLAS. LA IDEA ES CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA APRENDER HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE LE PERMITAN MOVERSE EN LAS DIVERSAS CLASES DE PC PORTÁTILES. A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE ESTOS RECURSOS PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES Y PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.EN ESTA FORMA SAR PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN PERMITE TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA RED LOCAL Y LOS SERVIDORES COMPARTIR LECCIONES Y DOCUMENTOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN EN GRUPOS PARA PERMITIR QUE LAS ASIGNATURAS QUE TÍPICAMENTE UTILIZAN PAPEL PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y ASÍ ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A CUÁLES SON LAS NECESIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO. ESTE NUEVO USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN DEBERÍA FAVORECER LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONJUNTO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PERMITIR QUE TODAS LAS DISCIPLINAS TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE AQUELLAS QUE NO TIENEN EL LABORATORIO EN HORAS CURRICULARES PUEDAN UTILIZARLAS. LA IDEA ES CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA APRENDER HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE LE PERMITAN MOVERSE EN LAS DIVERSAS CLASES DE PC PORTÁTILES. A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE ESTOS RECURSOS PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES Y PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.EN ESTA FORMA SAR PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN PERMITE TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA RED LOCAL Y LOS SERVIDORES COMPARTIR LECCIONES Y DOCUMENTOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN EN GRUPOS PARA PERMITIR QUE LAS ASIGNATURAS QUE TÍPICAMENTE UTILIZAN PAPEL PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y ASÍ ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A CUÁLES SON LAS NECESIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO. ESTE NUEVO USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN DEBERÍA FAVORECER LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONJUNTO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 10:45, 24 January 2022
Project Q1889927 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AULALABORATORIO WITH YOUR MOBILE BASKET |
Project Q1889927 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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24 March 2016
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17 October 2016
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29 November 2016
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I.T.S.E. "ALDO CAPITINI" AGLIANA
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43°54'13.75"N, 11°0'12.24"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CONSENTIRE A TUTTE LE DISCIPLINE ANCHE E SOPRATTUTTO A QUELLE CHE NON HANNO IL LABORATORIO NELLE ORE CURRICULARI DI POTER UTILIZZARE STRUMENTI INFORMATICI. LIDEA QUELLA DI CREARE DISPOSITIVI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO STRUMENTI MOBILI IN CARRELLI E BOX MOBILI CHE CONSENTANO DI SPOSTARE NELLE VARIE CLASSI DEI PC PORTATILI. ATTRAVERSO UNA PIANIFICAZIONE TALI RISORSE POTRANNO ESSERE FRUITI DA TUTTE LE CLASSI E DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.IN QUESTO MODO SAR POSSIBILE TRASFORMARE AULE NORMALI IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE QUESTO RENDER POSSIBILE ANCHE ATTRAVERSO LA RETE LOCALE E I SERVER DI CONDIVIDERE LEZIONI E DOCUMENTI DI FARE LAVORARE GLI STUDENTI IN GRUPPO DI CONSENTIRE A MATERIE CHE TIPICAMENTE UTILIZZANO IL CARTACEO DI LAVORARE CON STRUMENTI INFORMATICI ED AVVICINARE QUINDI GLI STUDENTI A QUELLE CHE SONO LE ESIGENZE DEL MONDO DEL LAVORO. QUESTO NUOVO UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DOVREBBE INOLTRE FAVORE IL PROBLEM SOLVING LE INTERA (Italian)
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THE PROJECT WAS DESIGNED TO ALLOW ALL DISCIPLINES, INCLUDING THOSE WHO DO NOT HAVE THE LABORATORY TO BE ABLE TO USE IT TOOLS. THE RIGHT TO CREATE MOBILE DEVICES FOR THE LEARNING OF MOBILE DEVICES IN MOBILE TROLLEYS AND MOBILE BOXES TO MOVE ACROSS THE DIFFERENT CLASSES OF PORTABLE PCS. THROUGH PLANNING, THESE RESOURCES MAY BE USED BY ALL CLASSES AND TEACHING STAFF FOR FOREMTIONE.IN THIS SAR MODE, WHICH COULD TURN THE NORMAL CLASSROOMS INTO MULTIMEDIA SPACES AND THEIR INTERACTION TO MAKE IT POSSIBLE ALSO THROUGH THE LOCAL NETWORK AND THE SERVERS TO SHARE LESSONS AND DOCUMENTS FROM WORKING FOR STUDENTS IN A GROUP TO ENABLE SUBJECTS TYPICALLY USING THE PAPER TO WORK WITH IT TOOLS AND THUS BRING STUDENTS CLOSER TO THOSE WHO ARE THE NEEDS OF THE WORLD OF WORK. THIS NEW USE OF TECHNOLOGIES SHOULD ALSO SUPPORT THE PROBLEM SOLVING THE WHOLE (English)
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À TOUTES LES DISCIPLINES ET EN PARTICULIER À CELLES QUI N’ONT PAS LE LABORATOIRE EN HEURES DE COURS DE POUVOIR L’UTILISER. L’IDÉE EST DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE DES OUTILS MOBILES DANS DES CHARIOTS ET DES BOÎTES MOBILES QUI VOUS PERMETTENT DE VOUS DÉPLACER DANS LES DIFFÉRENTES CLASSES DE PC PORTABLES. GRÂCE À LA PLANIFICATION DE CES RESSOURCES PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES ET LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION. DE CETTE FAÇON, SAR PEUT TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION, CE QUI PERMET ÉGALEMENT À TRAVERS LE RÉSEAU LOCAL ET LES SERVEURS DE PARTAGER DES LEÇONS ET DES DOCUMENTS POUR FAIRE TRAVAILLER LES ÉLÈVES EN GROUPE AFIN DE PERMETTRE AUX MATIÈRES QUI UTILISENT GÉNÉRALEMENT DU PAPIER DE TRAVAILLER AVEC DES OUTILS INFORMATIQUES ET AINSI RAPPROCHER LES ÉLÈVES DE CE QUI EST LES BESOINS DU MONDE DU TRAVAIL. CETTE NOUVELLE UTILISATION DES TECHNOLOGIES DEVRAIT ÉGALEMENT FAVORISER LA RÉSOLUTION DU PROBLÈME DANS SON ENSEMBLE. (French)
10 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ALLE DISCIPLINES OOK, EN MET NAME DEGENEN DIE HET LABORATORIUM NIET IN DE LESUREN HEBBEN, IN STAAT TE STELLEN HET INSTRUMENT TE GEBRUIKEN. HET IDEE IS OM MOBIELE APPARATEN TE MAKEN VOOR HET LEREN VAN MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN WAARMEE U KUNT BEWEGEN IN DE VERSCHILLENDE KLASSEN DRAAGBARE PC’S. DOOR PLANNING KUNNEN DEZE MIDDELEN DOOR ALLE KLASSEN EN DOCENTEN WORDEN GEBRUIKT VOOR HUN FORMATION.IN DEZE MANIER SAR KAN NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIA RUIMTES EN INTERACTIE DIT MAAKT HET OOK MOGELIJK VIA HET LOKALE NETWERK EN SERVERS OM LESSEN EN DOCUMENTEN TE DELEN OM STUDENTEN TE LATEN WERKEN IN GROEPEN ZODAT ONDERWERPEN DIE MEESTAL PAPIER GEBRUIKEN OM TE WERKEN MET COMPUTERTOOLS EN ZO STUDENTEN DICHTER BIJ DE BEHOEFTEN VAN DE WERELD VAN HET WERK BRENGEN. DIT NIEUWE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN ZOU OOK HET PROBLEEM VAN DE OPLOSSING VAN HET GEHEEL MOETEN BEVORDEREN. (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ALLE DISZIPLINEN AUCH UND VOR ALLEM DIEJENIGEN, DIE NICHT ÜBER DAS LABOR IN CURRICULAR STUNDEN IN DER LAGE, ES WERKZEUGE VERWENDEN ZU KÖNNEN. DIE IDEE IST, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN MOBILER WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN ZU ERSTELLEN, MIT DENEN SIE SICH IN DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN VON TRAGBAREN PCS BEWEGEN KÖNNEN. DURCH DIE PLANUNG KÖNNEN DIESE RESSOURCEN VON ALLEN KLASSEN UND LEHRERN FÜR IHRE FORMATION VERWENDET WERDEN.IN AUF DIESE WEISE KANN SAR NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIARÄUME UMWANDELN UND INTERAKTION ERMÖGLICHT DIES AUCH ÜBER DAS LOKALE NETZWERK UND SERVER, UNTERRICHT UND DOKUMENTE ZU TEILEN, DAMIT DIE SCHÜLER IN GRUPPEN ARBEITEN, UM THEMEN ZU ERMÖGLICHEN, DIE NORMALERWEISE PAPIER VERWENDEN, UM MIT COMPUTERWERKZEUGEN ZU ARBEITEN UND SO DIE SCHÜLER NÄHER AN DIE BEDÜRFNISSE DER ARBEITSWELT HERANZUFÜHREN. DIESER NEUE EINSATZ VON TECHNOLOGIEN SOLLTE AUCH DAS PROBLEM DER LÖSUNG DES GANZEN BEGÜNSTIGEN. (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PERMITIR QUE TODAS LAS DISCIPLINAS TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE AQUELLAS QUE NO TIENEN EL LABORATORIO EN HORAS CURRICULARES PUEDAN UTILIZARLAS. LA IDEA ES CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA APRENDER HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE LE PERMITAN MOVERSE EN LAS DIVERSAS CLASES DE PC PORTÁTILES. A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE ESTOS RECURSOS PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES Y PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.EN ESTA FORMA SAR PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN PERMITE TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA RED LOCAL Y LOS SERVIDORES COMPARTIR LECCIONES Y DOCUMENTOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN EN GRUPOS PARA PERMITIR QUE LAS ASIGNATURAS QUE TÍPICAMENTE UTILIZAN PAPEL PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y ASÍ ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A CUÁLES SON LAS NECESIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO. ESTE NUEVO USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN DEBERÍA FAVORECER LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONJUNTO. (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
D26J16000320007
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