MULTIMEDIA AND TECHNOLOGY ROOMS (Q1889523): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
ENTORNOS MULTIMEDIA Y AULAS MEJORADAS POR LA TECNOLOGÍA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ES UNA OPORTUNIDAD QUE SE DA A LA ESCUELA PARA MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA DE LA RED Y LOS SERVICIOS CONEXOS. ESTE DESARROLLO PERMITIRÁ OBTENER UN IMPACTO POSITIVO TANTO EN LA ENSEÑANZA COMO EN EL FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN SCOLASTICA.SI PODRÁ DESARROLLAR Y MEJORAR SERVICIOS COMO LA GESTIÓN DE LAS LECCIONES DE CONTENIDOS DIGITALES CON LIM MEDIANTE LA INNOVACIÓN DE LA METODOLOGÍA DOCENTE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO ES UNA OPORTUNIDAD QUE SE DA A LA ESCUELA PARA MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA DE LA RED Y LOS SERVICIOS CONEXOS. ESTE DESARROLLO PERMITIRÁ OBTENER UN IMPACTO POSITIVO TANTO EN LA ENSEÑANZA COMO EN EL FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN SCOLASTICA.SI PODRÁ DESARROLLAR Y MEJORAR SERVICIOS COMO LA GESTIÓN DE LAS LECCIONES DE CONTENIDOS DIGITALES CON LIM MEDIANTE LA INNOVACIÓN DE LA METODOLOGÍA DOCENTE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 24 January 2022
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Revision as of 10:43, 24 January 2022
Project Q1889523 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA AND TECHNOLOGY ROOMS |
Project Q1889523 in Italy |
Statements
18,619.0 Euro
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18,619.0 Euro
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100.0 percent
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11 April 2016
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30 January 2017
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6 February 2017
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CD LOC. GHIACCIONI
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42°55'23.41"N, 10°31'36.55"E
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IL PROGETTO UNA OPPORTUNIT CHE VIENE DATA ALLA SCUOLA PER MIGLIORARE DAL PUNTO DI VISTA DELLE INFRASTRUTTURE DI RETE E DEI SERVIZI AD ESSA LEGATI. QUESTO SVILUPPO CONSENTIR DI OTTENERE UNA RICADUTA POSITIVA SIA SULLA DIDATTICA SIA SUL FUNZIONAMENTO E SULLORGANIZZAZIONE SCOLASTICA.SI POTRANNO SVILUPPARE E MIGLIORARE NOTEVOLMENTE SERVIZI COME LA GESTIONE DEI CONTENUTI DIGITALI LE LEZIONI CON LIM INNOVANDO LA METODOLOGIA DIDATTICA. (Italian)
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THE PROJECT WILL PROVIDE AN OPPORTUNITY FOR THE SCHOOL TO IMPROVE FROM THE POINT OF VIEW OF NETWORK INFRASTRUCTURE AND RELATED SERVICES. THIS DEVELOPMENT WILL ALLOW FOR A POSITIVE IMPACT ON BOTH THE TEACHING AND THE FUNCTIONING AND THE SCOSTICISI-SI ORGANISATION WILL BE ABLE TO DEVELOP AND IMPROVE SIGNIFICANTLY SERVICES SUCH AS DIGITAL CONTENT MANAGEMENT WITH INNOVATIVE TEACHING METHODS. (English)
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LE PROJET EST UNE OCCASION DONNÉE À L’ÉCOLE D’AMÉLIORER L’INFRASTRUCTURE DU RÉSEAU ET LES SERVICES CONNEXES. CE DÉVELOPPEMENT PERMETTRA D’OBTENIR UN IMPACT POSITIF À LA FOIS SUR L’ENSEIGNEMENT ET SUR LE FONCTIONNEMENT ET L’ORGANISATION SCOLASTICA.SI SERA EN MESURE DE DÉVELOPPER ET D’AMÉLIORER DES SERVICES TELS QUE LA GESTION DES COURS DE CONTENU NUMÉRIQUE AVEC LIM EN INNOVANT LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT. (French)
10 December 2021
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HET PROJECT BIEDT DE SCHOOL DE KANS OM DE NETWERKINFRASTRUCTUUR EN AANVERWANTE DIENSTEN TE VERBETEREN. DEZE ONTWIKKELING ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM EEN POSITIEF EFFECT TE KRIJGEN OP ZOWEL HET ONDERWIJS ALS DE WERKING EN ORGANISATIE SCOLASTICA.SI ZAL DIENSTEN ZOALS HET BEHEER VAN DIGITALE INHOUD LESSEN MET LIM KUNNEN ONTWIKKELEN EN VERBETEREN DOOR DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE TE INNOVEREN. (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT BIETET DER SCHULE DIE MÖGLICHKEIT, DIE NETZINFRASTRUKTUR UND DAMIT VERBUNDENE DIENSTLEISTUNGEN ZU VERBESSERN. DIESE ENTWICKLUNG WIRD ES ERMÖGLICHEN, POSITIVE AUSWIRKUNGEN SOWOHL AUF DEN UNTERRICHT ALS AUCH AUF DIE FUNKTIONSWEISE UND ORGANISATION SCOLASTICA ZU ERZIELEN.SI WIRD IN DER LAGE SEIN, DIENSTLEISTUNGEN WIE DAS MANAGEMENT VON LEKTIONEN FÜR DIGITALE INHALTE MIT LIM ZU ENTWICKELN UND ZU VERBESSERN, INDEM SIE DIE LEHRMETHODIK INNOVIEREN. (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO ES UNA OPORTUNIDAD QUE SE DA A LA ESCUELA PARA MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA DE LA RED Y LOS SERVICIOS CONEXOS. ESTE DESARROLLO PERMITIRÁ OBTENER UN IMPACTO POSITIVO TANTO EN LA ENSEÑANZA COMO EN EL FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN SCOLASTICA.SI PODRÁ DESARROLLAR Y MEJORAR SERVICIOS COMO LA GESTIÓN DE LAS LECCIONES DE CONTENIDOS DIGITALES CON LIM MEDIANTE LA INNOVACIÓN DE LA METODOLOGÍA DOCENTE. (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
H76J15000950007
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