FOR A MULTIMEDIA TECHNOLOGY LABORATORY (Q1886567): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
PARA UN LABORATORIO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD COMPROBADA DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE EXPERIMENTAR EN PERSONA LAS TÉCNICAS DE PI CERCANAS A LAS NORMAS QUE ACTUALMENTE REGULAN EL MERCADO LABORAL, ENTRANDO LO ANTES POSIBLE EN LA DINÁMICA DEL PAISAJE PROFESIONAL CON EL QUE SE MEDIRÁN AL FINAL DE LOS ESTUDIOS DE LA SCHOOL SECUNDARIA SUPERIOR.AS RESPECTO A LAS ESPECIFICIDADES DE LA DIRECCIÓN DE LOS DOS INSTITUTOS DE INSTITUTOS DE INSTITUTOS ARTÍSTICOS DE SECUNDARIA Y SECUNDARIA MUSICAL QUE COEXISTEN EN EL MISMO PLEXO, EL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA OFRECE LA POSIBILIDAD DE UNA FUSIÓN TOTAL DE EXPERIENCIAS Y HABILIDADES PARA CONDUCIR A UN SISTEMA DIGITAL DE PRODUCCIÓN ARTÍSTICA AUTOSUFFICIENTE. EL SISTEMA TALE DEBE RESPONDER CON PRECISIÓN A LOS ESTÁNDARES PROFESIONALES Y A LAS DEMANDAS DEL MERCADO HOY EN DÍA PORQUE UTILIZA UNA EXCELENTE CALIDAD Y MAQUINARIA. ASÍ QUE PERMITE AL ESTUDIANTE LIDERADO POR EL PROFESOR ACERCARSE A LOS LENGUAJES ESTÉTICOS Y PRÁCTICAS TÉCNICAS DIFFICILMENT (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD COMPROBADA DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE EXPERIMENTAR EN PERSONA LAS TÉCNICAS DE PI CERCANAS A LAS NORMAS QUE ACTUALMENTE REGULAN EL MERCADO LABORAL, ENTRANDO LO ANTES POSIBLE EN LA DINÁMICA DEL PAISAJE PROFESIONAL CON EL QUE SE MEDIRÁN AL FINAL DE LOS ESTUDIOS DE LA SCHOOL SECUNDARIA SUPERIOR.AS RESPECTO A LAS ESPECIFICIDADES DE LA DIRECCIÓN DE LOS DOS INSTITUTOS DE INSTITUTOS DE INSTITUTOS ARTÍSTICOS DE SECUNDARIA Y SECUNDARIA MUSICAL QUE COEXISTEN EN EL MISMO PLEXO, EL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA OFRECE LA POSIBILIDAD DE UNA FUSIÓN TOTAL DE EXPERIENCIAS Y HABILIDADES PARA CONDUCIR A UN SISTEMA DIGITAL DE PRODUCCIÓN ARTÍSTICA AUTOSUFFICIENTE. EL SISTEMA TALE DEBE RESPONDER CON PRECISIÓN A LOS ESTÁNDARES PROFESIONALES Y A LAS DEMANDAS DEL MERCADO HOY EN DÍA PORQUE UTILIZA UNA EXCELENTE CALIDAD Y MAQUINARIA. ASÍ QUE PERMITE AL ESTUDIANTE LIDERADO POR EL PROFESOR ACERCARSE A LOS LENGUAJES ESTÉTICOS Y PRÁCTICAS TÉCNICAS DIFFICILMENT (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD COMPROBADA DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE EXPERIMENTAR EN PERSONA LAS TÉCNICAS DE PI CERCANAS A LAS NORMAS QUE ACTUALMENTE REGULAN EL MERCADO LABORAL, ENTRANDO LO ANTES POSIBLE EN LA DINÁMICA DEL PAISAJE PROFESIONAL CON EL QUE SE MEDIRÁN AL FINAL DE LOS ESTUDIOS DE LA SCHOOL SECUNDARIA SUPERIOR.AS RESPECTO A LAS ESPECIFICIDADES DE LA DIRECCIÓN DE LOS DOS INSTITUTOS DE INSTITUTOS DE INSTITUTOS ARTÍSTICOS DE SECUNDARIA Y SECUNDARIA MUSICAL QUE COEXISTEN EN EL MISMO PLEXO, EL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA OFRECE LA POSIBILIDAD DE UNA FUSIÓN TOTAL DE EXPERIENCIAS Y HABILIDADES PARA CONDUCIR A UN SISTEMA DIGITAL DE PRODUCCIÓN ARTÍSTICA AUTOSUFFICIENTE. EL SISTEMA TALE DEBE RESPONDER CON PRECISIÓN A LOS ESTÁNDARES PROFESIONALES Y A LAS DEMANDAS DEL MERCADO HOY EN DÍA PORQUE UTILIZA UNA EXCELENTE CALIDAD Y MAQUINARIA. ASÍ QUE PERMITE AL ESTUDIANTE LIDERADO POR EL PROFESOR ACERCARSE A LOS LENGUAJES ESTÉTICOS Y PRÁCTICAS TÉCNICAS DIFFICILMENT (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 06:20, 24 January 2022
Project Q1886567 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR A MULTIMEDIA TECHNOLOGY LABORATORY |
Project Q1886567 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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2 April 2016
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3 May 2017
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22 May 2017
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I.I.S.S. "MARZOLLA-LEO-SIMONE-DURANO"
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40°38'22.31"N, 17°56'43.91"E
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IL PROGETTO NASCE DALLA COMPROVATA ESIGENZA DI FORNIRE AI DISCENTI LA POSSIBILIT DI SPERIMENTARE IN PRIMA PERSONA LE TECNICHE PI PROSSIME AGLI STANDARD CHE ATTUALMENTE REGOLANO IL MERCATO DEL LAVORO AFFACCIANDOSI QUANTO PRIMA ALLE DINAMICHE PROPRIE DEL PANORAMA PROFESSIONALE COL QUALE SI MISURERANNO AL TERMINE DEI PERCORSI DI STUDI DELLA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE.PER QUEL CHE CONCERNE LE PECULIARIT DI INDIRIZZO DEI DUE ISTITUTI LICEO ARTISTICO E LICEO MUSICALE COESISTENTI NEL MEDESIMO PLESSO IL LABORATORIO DI TECNOLOGIE MULTIMEDIALI FORNISCE LA POSSIBILIT DI UNA TOTALE FUSIONE DI ESPERIENZE E COMPETENZE TALE DA PORTARE AD UN SISTEMA DIGITALE DI PRODUZIONE ARTISTICA AUTOSUFFICIENTE.TALE SISTEMA DEVE RISPONDE PRECISAMENTE AGLI STANDARD PROFESSIONALI ED ALLE RICHIESTE DI MERCATO ODIERNE POICH SI SERVE DI MACCHINARI ALLAVANGUARDIA E DI QUALIT ECCELLENTE. DUNQUE PERMETTE ALLO STUDENTE GUIDATO DAL DOCENTE DI INDIRIZZO DI APPROCCIARSI A LINGUAGGI ESTETICI ED A PRASSI TECNICHE DIFFICILMENT (Italian)
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THE PROJECT STEMS FROM THE PROVEN NEED TO PROVIDE LEARNERS WITH THE OPPORTUNITY TO EXPERIENCE PI CLOSE TO THE STANDARDS CURRENTLY REGULATING THE LABOUR MARKET AS SOON AS POSSIBLE ON THE BASIS OF THE DYNAMICS OF THE PROFESSIONAL LANDSCAPE THAT WILL BE MEASURED AT THE END OF THE SECONDARY SCHOOL STUDIES REACEN.FOR THE PURPOSES OF THE LINKS BETWEEN THE TWO COLLEGES OF ART AND THE MUSICAL SECONDARY SCHOOL IN THE SAME HIGH SCHOOL, THE MULTIMEDIA TECHNOLOGY LABORATORY PROVIDES THE POSSIBILITY OF A COMPLETE FUSION OF EXPERIENCE AND EXPERTISE WHICH WOULD LEAD TO A DIGITAL SYSTEM OF ARTISTIC PRODUCTION THAT IS SELF-SUFFICIENT. THIS SYSTEM MUST MEET TODAY’S PROFESSIONAL STANDARDS AND EXCELLENT QUALMS. THUS, IT ALLOWS THE STUDENT DRIVEN BY THE TEACHER TO APPROACH AESTHETIC AND TECHNICAL PRACTICES DIFFICILMENT (English)
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ AVÉRÉE DE DONNER AUX APPRENANTS LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER EN PERSONNE LES TECHNIQUES PI PROCHES DES NORMES QUI RÉGULENT ACTUELLEMENT LE MARCHÉ DU TRAVAIL, EN ENTRANT DÈS QUE POSSIBLE DANS LA DYNAMIQUE DU PAYSAGE PROFESSIONNEL AVEC LEQUEL ILS SERONT MESURÉS À LA FIN DES ÉTUDES DU SECONDAIRE SUPÉRIEUR SCHOOL.AS EN CE QUI CONCERNE LES SPÉCIFICITÉS DE LA DIRECTION DES DEUX INSTITUTS DE LYCÉE ARTISTIQUE ET LYCÉE DE MUSIQUE COEXISTANT DANS LE MÊME PLEXUS, LE LABORATOIRE DE TECHNOLOGIE MULTIMÉDIA OFFRE LA POSSIBILITÉ D’UNE FUSION TOTALE D’EXPÉRIENCES ET DE COMPÉTENCES POUR CONDUIRE À UN SYSTÈME NUMÉRIQUE DE PRODUCTION ARTISTIQUE AUTOSUFFICIENTE.TALE SYSTÈME DOIT RÉPONDRE PRÉCISÉMENT AUX NORMES PROFESSIONNELLES ET EXIGENCES DU MARCHÉ AUJOURD’HUI PARCE QU’IL UTILISE DES MACHINES D’ÉTAT-D’EXCELLENTE QUALITÉ. IL PERMET DONC À L’ÉTUDIANT DIRIGÉ PAR L’ENSEIGNANT D’ABORDER LES LANGUES ESTHÉTIQUES ET LES PRATIQUES TECHNIQUES DIFFICILEMENT (French)
10 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE AANGETOONDE NOODZAAK OM LEERLINGEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM IN PERSOON DE PI-TECHNIEKEN TE ERVAREN DIE DICHT BIJ DE NORMEN LIGGEN DIE MOMENTEEL DE ARBEIDSMARKT REGULEREN EN ZO SNEL MOGELIJK DE DYNAMIEK VAN HET PROFESSIONELE LANDSCHAP WAARMEE ZE ZULLEN WORDEN GEMETEN AAN HET EINDE VAN DE STUDIES VAN HET HOGER SECUNDAIR SCHOOL.AS MET BETREKKING TOT DE SPECIFIEKE KENMERKEN VAN DE TWEE INSTITUTEN VAN DE ARTISTIEKE MIDDELBARE SCHOOL EN DE MUZIEKHOGESCHOOL DIE IN DEZELFDE PLEXUS AANWEZIG ZIJN, BETREDEN, BIEDT HET LABORATORIUM VOOR MULTIMEDIATECHNOLOGIE DE MOGELIJKHEID VAN EEN TOTALE FUSIE VAN ERVARINGEN EN VAARDIGHEDEN OM TE LEIDEN TOT EEN DIGITAAL SYSTEEM VAN ARTISTIEKE PRODUCTIE AUTOSUFFICIENTE.TALE-SYSTEEM MOET NU PRECIES INSPELEN OP PROFESSIONELE NORMEN EN EISEN VAN DE MARKT, OMDAT HET GEBRUIK MAAKT VAN EXCELLENTE EN MODERNE TECHNIEKEN. ZO STELT HET DE STUDENT ONDER LEIDING VAN DE LERAAR IN STAAT OM ESTHETISCHE TALEN EN TECHNISCHE PRAKTIJKEN TE BENADEREN (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NACHGEWIESENEN NOTWENDIGKEIT, DEN LERNENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DIE PI-TECHNIKEN IN DER NÄHE DER STANDARDS ZU ERLEBEN, DIE DERZEIT DEN ARBEITSMARKT REGELN, SO BALD WIE MÖGLICH IN DIE DYNAMIK DER BERUFSLANDSCHAFT EINZUSTEIGEN, MIT DER SIE AM ENDE DES STUDIUMS DER SEKUNDARSTUFE SCHOOL GEMESSEN WERDEN.AS BEZIEHT SICH AUF DIE BESONDERHEITEN DER LEITUNG DER BEIDEN INSTITUTE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL UND DER MUSIKHOCHSCHULE, DIE IM GLEICHEN PLEXIUS BESTEHEN, BIETET DAS MULTIMEDIA-TECHNOLOGIELABOR DIE MÖGLICHKEIT, EINE GESAMTZUSAMMENFÜHRUNG VON ERFAHRUNGEN UND FÄHIGKEITEN ZU EINEM DIGITALEN SYSTEM DER KÜNSTLERISCHEN PRODUKTION AUTOSUFFICIENTE ZU FÜHREN.TALE-SYSTEM MUSS GENAU AUF PROFESSIONELLE STANDARDS UND MARKTANFORDERUNGEN REAGIEREN, DA ES MODERNE MASCHINEN UND EXZELLENTE MASCHINEN NUTZT. SO ERMÖGLICHT ES DEM SCHÜLER UNTER DER LEITUNG DES LEHRERS, ÄSTHETISCHE SPRACHEN UND TECHNISCHE PRAKTIKEN ZU NÄHERN DIFFICILMENT (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD COMPROBADA DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE EXPERIMENTAR EN PERSONA LAS TÉCNICAS DE PI CERCANAS A LAS NORMAS QUE ACTUALMENTE REGULAN EL MERCADO LABORAL, ENTRANDO LO ANTES POSIBLE EN LA DINÁMICA DEL PAISAJE PROFESIONAL CON EL QUE SE MEDIRÁN AL FINAL DE LOS ESTUDIOS DE LA SCHOOL SECUNDARIA SUPERIOR.AS RESPECTO A LAS ESPECIFICIDADES DE LA DIRECCIÓN DE LOS DOS INSTITUTOS DE INSTITUTOS DE INSTITUTOS ARTÍSTICOS DE SECUNDARIA Y SECUNDARIA MUSICAL QUE COEXISTEN EN EL MISMO PLEXO, EL LABORATORIO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA OFRECE LA POSIBILIDAD DE UNA FUSIÓN TOTAL DE EXPERIENCIAS Y HABILIDADES PARA CONDUCIR A UN SISTEMA DIGITAL DE PRODUCCIÓN ARTÍSTICA AUTOSUFFICIENTE. EL SISTEMA TALE DEBE RESPONDER CON PRECISIÓN A LOS ESTÁNDARES PROFESIONALES Y A LAS DEMANDAS DEL MERCADO HOY EN DÍA PORQUE UTILIZA UNA EXCELENTE CALIDAD Y MAQUINARIA. ASÍ QUE PERMITE AL ESTUDIANTE LIDERADO POR EL PROFESOR ACERCARSE A LOS LENGUAJES ESTÉTICOS Y PRÁCTICAS TÉCNICAS DIFFICILMENT (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
D86J15002270007
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