THE WORLD AT A MOUSE (Q1881812): Difference between revisions

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EL MUNDO AL ALCANCE DE TUS DEDOS
Property / summary
 
QUEREMOS CREAR UN SISTEMA QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LAS ESCUELAS ITALIANAS Y EUROPEAS SE BENEFICIEN DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. CUALQUIER MODELO DIDÁCTICO DEBE TENER COMO PRINCIPAL MTA EL ÉXITO EDUCATIVO DE THELUNNO Y DIRIGIR LOS ITINERARIOS ELEGIDOS HACIA METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PIFUNZIONALI HACIA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS ESPECÍFICAMENTE ORIENTADOS A EXPLORAR LA CLASIFICACIÓN DE FENÓMENOS QUE DEFINEN TEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES CONSTRUIR NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS DIGITALES PU GARANT (Spanish)
Property / summary: QUEREMOS CREAR UN SISTEMA QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LAS ESCUELAS ITALIANAS Y EUROPEAS SE BENEFICIEN DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. CUALQUIER MODELO DIDÁCTICO DEBE TENER COMO PRINCIPAL MTA EL ÉXITO EDUCATIVO DE THELUNNO Y DIRIGIR LOS ITINERARIOS ELEGIDOS HACIA METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PIFUNZIONALI HACIA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS ESPECÍFICAMENTE ORIENTADOS A EXPLORAR LA CLASIFICACIÓN DE FENÓMENOS QUE DEFINEN TEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES CONSTRUIR NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS DIGITALES PU GARANT (Spanish) / rank
 
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Property / summary: QUEREMOS CREAR UN SISTEMA QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LAS ESCUELAS ITALIANAS Y EUROPEAS SE BENEFICIEN DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. CUALQUIER MODELO DIDÁCTICO DEBE TENER COMO PRINCIPAL MTA EL ÉXITO EDUCATIVO DE THELUNNO Y DIRIGIR LOS ITINERARIOS ELEGIDOS HACIA METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PIFUNZIONALI HACIA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS ESPECÍFICAMENTE ORIENTADOS A EXPLORAR LA CLASIFICACIÓN DE FENÓMENOS QUE DEFINEN TEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES CONSTRUIR NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS DIGITALES PU GARANT (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 20:25, 23 January 2022

Project Q1881812 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE WORLD AT A MOUSE
Project Q1881812 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    19,964.38 Euro
    0 references
    budget
    19,964.38 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    14 April 2016
    0 references
    end time
    27 December 2016
    0 references
    expected end time
    27 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    IST.OMNICOMPRENSIVO ROCCASECCA
    0 references
    beneficiary
    Q246602
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    coordinate location

    41°33'8.35"N, 13°40'2.14"E
    0 references
    summary
    SI VUOLE REALIZZARE UN SISTEMA CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO QUALIT DELLA FORMAZIONE PROVE INVALSI POSIZIONAMENTO COMPETITIVO PLACEMENT E PER PERMETTERE ALLA SCUOLA ITALIANA ED EUROPEA DI BENEFICIARE SIGNIFICAMENE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLINTRODUZIONE DELLA TECNOLOGIA DIGITALE. QUALSIASI MODELLO DIDATTICO VENGA ASSUNTO DEVE AVERE COME MTA PRIMARIA IL SUCCESSO FORMATIVO DELLALUNNO E ORIENTARE GLI ITINERARI SCELTI VERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE PIFUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI RISULTATI SIGNIFICATIVI NELLO SPECIFICO DI CAPACIT DIRETTE A ESPLORARE CLASSIFICARE FENOMENI DEFINIRE QUESTIONI E PROBLEMI STABILIRE E COMPRENDERE CONNESSIONI COSTRUIRE NUOVI SCENARI INTERPRETATIVI E PROGETTARE SOLUZIONI. UN TIPO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI PU GARANT (Italian)
    0 references
    THE AIM IS TO PUT IN PLACE A SYSTEM THAT USES DIGITAL TECHNOLOGIES AND WILL FOCUS ON THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO ACHIEVE THE PRIORITY OBJECTIVES OF THE IMPROVEMENT OF QUALITY AND ADVANCED TEST TRAINING, AND TO ENABLE THE ITALIAN AND EUROPEAN SCHOOLS TO BENEFIT FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY. ANY TEACHING MODEL MUST BE TAKEN AS THE PRIMARY RESPONSIBILITY OF THE DELLALUNNO TRAINING AND GUIDE THE CHOSEN ROUTES TO INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES FOR THE IMPLEMENTATION AND ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT RESULTS IN THE SPECIFIC KNOWLEDGE OF CAPACIT AIMED AT IDENTIFYING ISSUES AND PROBLEMS ESTABLISHING AND UNDERSTANDING CONNECTIONS TO BUILD NEW INTERPRETATION SCENARIOS AND DESIGN SOLUTIONS. ONE TYPE OF INNOVATIVE TEACHING PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES PU (English)
    0 references
    NOUS VOULONS CRÉER UN SYSTÈME QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET QUI SE CONCENTRE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE AUX ÉCOLES ITALIENNES ET EUROPÉENNES DE TIRER PARTI DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. TOUT MODÈLE DIDACTIQUE DOIT AVOIR COMME PRINCIPAL MTA LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE THELUNNO ET DIRIGER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES DIDACTIQUES INNOVANTES PIFUNZIONALI À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS VISANT SPÉCIFIQUEMENT À EXPLORER LA CLASSIFICATION DES PHÉNOMÈNES DÉFINISSANT LES PROBLÈMES ET LES PROBLÈMES AFIN D’ÉTABLIR ET DE COMPRENDRE LES CONNEXIONS CONSTRUIRE DE NOUVEAUX SCÉNARIOS INTERPRÉTATIFS ET DES SOLUTIONS DE CONCEPTION. UN TYPE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES PU GARANT (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    WE WILLEN EEN SYSTEEM CREËREN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN ZICH RICHTEN OP DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN, NAMELIJK HET VERBETEREN VAN DE KWALITEIT VAN OPLEIDINGSTESTS MET SUCCES EN OM DE ITALIAANSE EN EUROPESE SCHOLEN IN STAAT TE STELLEN GEBRUIK TE MAKEN VAN HET POTENTIEEL VAN DIGITALE TECHNOLOGIE. ELK DIDACTISCH MODEL MOET ALS PRIMAIRE MTA HET EDUCATIEVE SUCCES VAN THELUNNO HEBBEN EN DE GEKOZEN ROUTES RICHTEN OP INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIEËN PIFUNZIONALI OP HET REALISEREN EN BEREIKEN VAN SIGNIFICANTE RESULTATEN DIE SPECIFIEK GERICHT ZIJN OP HET VERKENNEN VAN DE CLASSIFICATIE VAN FENOMENEN DIE PROBLEMEN EN PROBLEMEN DEFINIËREN OM VERBINDINGEN TOT STAND TE BRENGEN EN TE BEGRIJPEN, BOUWEN NIEUWE INTERPRETATIEVE SCENARIO’S EN ONTWERPOPLOSSINGEN OP. EEN SOORT INNOVATIEF EDUCATIEF PROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN PU GARANT (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    WIR WOLLEN EIN SYSTEM SCHAFFEN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE ZU ERREICHEN, UM DIE QUALITÄT DER AUSBILDUNGSTESTS DES INSTITUTS ZU VERBESSERN UND DIE ITALIENISCHEN UND EUROPÄISCHEN SCHULEN VON DEM POTENZIAL DER DIGITALEN TECHNOLOGIE ZU PROFITIEREN. JEDES DIDAKTISCHE MODELL MUSS ALS PRIMÄRES MTA DEN BILDUNGSERFOLG VON THELUNNO HABEN UND DIE GEWÄHLTEN ROUTEN AUF INNOVATIVE DIDAKTISCHE METHODEN PIFUNZIONALI AUF DIE REALISIERUNG UND ERZIELUNG SIGNIFIKANTER ERGEBNISSE LENKEN, DIE SPEZIELL DARAUF ABZIELEN, DIE KLASSIFIZIERUNG VON PHÄNOMENEN ZU UNTERSUCHEN, DIE PROBLEME UND PROBLEME DEFINIEREN, UM VERBINDUNGEN AUFZUBAUEN UND ZU VERSTEHEN, NEUE INTERPRETATIONSSZENARIEN UND DESIGNLÖSUNGEN ZU ENTWICKELN. EINE ART INNOVATIVER BILDUNGSPROZESS, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN PU GARANT VERWENDET (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    QUEREMOS CREAR UN SISTEMA QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LA CALIDAD DE LAS PRUEBAS FORMATIVAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LAS ESCUELAS ITALIANAS Y EUROPEAS SE BENEFICIEN DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. CUALQUIER MODELO DIDÁCTICO DEBE TENER COMO PRINCIPAL MTA EL ÉXITO EDUCATIVO DE THELUNNO Y DIRIGIR LOS ITINERARIOS ELEGIDOS HACIA METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PIFUNZIONALI HACIA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS ESPECÍFICAMENTE ORIENTADOS A EXPLORAR LA CLASIFICACIÓN DE FENÓMENOS QUE DEFINEN TEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES CONSTRUIR NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS DIGITALES PU GARANT (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I86J15001450007
    0 references
     
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