SMART COMMUNITY EDUCATION AS A COMMUNITY OF EDUCATION (Q1867492): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
SMART COMMUNITY SCHOOL COMO COMUNIDAD EDUCATIVA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENCE SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIALLA ESCUELA DEBE CUMPLIR LA TAREA DE MEJORAR LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA PLATAFORMA DIGITAL Y LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO A PESAR DE LAS PROMESAS DE INTELIGENCIA QUE CUENTA LA ESCUELA HUMANA UNA COMUNIDAD FORMADA POR PERSONAS QUE ENTRAN EN JUEGO CADA DÍA EN EL DESAFÍO DEL CONOCIMIENTO SE VUELVE NATURAL IMAGINAR LA EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD INTELIGENTE LOS MEDIOS DIGITALES INTELIGENTES Y EN PARTICULAR LA RED DE INTERNET PROMOVER EL DESARROLLO DE RELACIONES MULTIDIRECCIONALES ENTRE LOS PROTAGONISTAS DEL UNIVERSO EDUCATIVO PROFESORES ESTUDIANTES ESTUDIANTES PADRES EXPERIMENTADOS EJECUTIVOS Y EDITORES SIN EMBARGO, EL CRECIMIENTO DE UNA AUTÉNTICA COMUNIDAD DE FORMACIÓN INTELIGENTE REQUIERE EL DESARROLLO Y EL USO ADECUADO DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES INNOVATIVEPASSANDO ANALÓGICOS A LO DIGITAL DESDE LOS CAMBIOS ESCOLARES PUNTOS DE REFERENCIA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENCE SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIALLA ESCUELA DEBE CUMPLIR LA TAREA DE MEJORAR LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA PLATAFORMA DIGITAL Y LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO A PESAR DE LAS PROMESAS DE INTELIGENCIA QUE CUENTA LA ESCUELA HUMANA UNA COMUNIDAD FORMADA POR PERSONAS QUE ENTRAN EN JUEGO CADA DÍA EN EL DESAFÍO DEL CONOCIMIENTO SE VUELVE NATURAL IMAGINAR LA EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD INTELIGENTE LOS MEDIOS DIGITALES INTELIGENTES Y EN PARTICULAR LA RED DE INTERNET PROMOVER EL DESARROLLO DE RELACIONES MULTIDIRECCIONALES ENTRE LOS PROTAGONISTAS DEL UNIVERSO EDUCATIVO PROFESORES ESTUDIANTES ESTUDIANTES PADRES EXPERIMENTADOS EJECUTIVOS Y EDITORES SIN EMBARGO, EL CRECIMIENTO DE UNA AUTÉNTICA COMUNIDAD DE FORMACIÓN INTELIGENTE REQUIERE EL DESARROLLO Y EL USO ADECUADO DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES INNOVATIVEPASSANDO ANALÓGICOS A LO DIGITAL DESDE LOS CAMBIOS ESCOLARES PUNTOS DE REFERENCIA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENCE SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIALLA ESCUELA DEBE CUMPLIR LA TAREA DE MEJORAR LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA PLATAFORMA DIGITAL Y LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO A PESAR DE LAS PROMESAS DE INTELIGENCIA QUE CUENTA LA ESCUELA HUMANA UNA COMUNIDAD FORMADA POR PERSONAS QUE ENTRAN EN JUEGO CADA DÍA EN EL DESAFÍO DEL CONOCIMIENTO SE VUELVE NATURAL IMAGINAR LA EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD INTELIGENTE LOS MEDIOS DIGITALES INTELIGENTES Y EN PARTICULAR LA RED DE INTERNET PROMOVER EL DESARROLLO DE RELACIONES MULTIDIRECCIONALES ENTRE LOS PROTAGONISTAS DEL UNIVERSO EDUCATIVO PROFESORES ESTUDIANTES ESTUDIANTES PADRES EXPERIMENTADOS EJECUTIVOS Y EDITORES SIN EMBARGO, EL CRECIMIENTO DE UNA AUTÉNTICA COMUNIDAD DE FORMACIÓN INTELIGENTE REQUIERE EL DESARROLLO Y EL USO ADECUADO DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES INNOVATIVEPASSANDO ANALÓGICOS A LO DIGITAL DESDE LOS CAMBIOS ESCOLARES PUNTOS DE REFERENCIA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
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Revision as of 19:18, 23 January 2022
Project Q1867492 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMART COMMUNITY EDUCATION AS A COMMUNITY OF EDUCATION |
Project Q1867492 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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25 January 2016
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26 July 2016
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15 December 2016
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FIANO VIA L.GIUSTINIANI, 20
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42°10'18.88"N, 12°35'33.83"E
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NELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA ABILITATA DAI MEDIA DIGITALI LINTELLIGENZA DIVENTATA IL FOCUS DELLO SVILUPPO TECNOLOGICO ECONOMICO E SOCIALELA SCUOLA DEVE ASSOLVERE AL COMPITO DI VALORIZZARE IL CONTRIBUTO DEI CONTENUTI DELLE PIATTAFORME DIGITALI E DELLE TECNOLOGIE WIRELESS NEL PROCESSO FORMATIVO NONOSTANTE LE PROMESSE DELLINTELLIGENZA CI CHE CONTA QUELLA UMANA LA SCUOLA UNA COMUNIT EDUCATIVA FATTA DI PERSONE CHE SI METTONO IN GIOCO OGNI GIORNO NELLA SFIDA DELLA CONOSCENZA DIVENTA QUINDI NATURALE IMMAGINARE LEVOLUZIONE DELLA SCUOLA VERSO LA SMART COMUNITY LA COMUNIT INTELLIGENTEI MEDIA DIGITALI E IN PARTICOLARE LA RETE INTERNET FAVORISCONO LO SVILUPPO DI RELAZIONI PLURIDIREZIONALI TRA I PROTAGONISTI DELLUNIVERSO FORMATIVO DOCENTI STUDENTI GENITORI DIRIGENTI ESPERTI ED EDITORI TUTTAVIA LA CRESCITA DI UNAUTENTICA SMART COMUNITY FORMATIVA RICHIEDE LO SVILUPPO E IL CORRETTO UTILIZZO DI PIATTAFORME DIGITALI INNOVATIVEPASSANDO DALLERA ANALOGICA A QUELLA DIGITALE LA SCUOLA CAMBIA PUNTI DI RIF (Italian)
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IN THE KNOWLEDGE SOCIETY’S KNOWLEDGE OF DIGITAL MEDIA, LINTELLIENZA, WHICH HAS BECOME THE FOCUS OF ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT AT SCHOOL, IT MUST FULFIL THE TASK OF CAPITALISING ON THE CONTRIBUTION OF THE CONTENT OF DIGITAL PLATFORMS AND WIRELESS TECHNOLOGIES IN THE TRAINING PROCESS, DESPITE THE FACT THAT, IN THE HUMAN KNOWLEDGE, THE SCHOOL IS AN EDUCATIONAL COMMUNITY WITH PEOPLE AT STAKE EVERY DAY IN THE KNOWLEDGE CHALLENGE, IT BECOMES NATURAL TO IMAGINE THE DEVELOPMENT OF SCHOOLS TOWARDS SMART COMMUNITIES IN THE DIGITAL MEDIA, AND IN PARTICULAR THE INTERNET NETWORK. HOWEVER, THE GROWTH OF UNAUTENTICA SMART COMMUNITY EDUCATION REQUIRES THE DEVELOPMENT AND PROPER USE OF DIGITAL NETWORKS OF INNOVATION BY ANALOGUE TO DIGITAL EDUCATION. (English)
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DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE PERMISE PAR LES MÉDIAS NUMÉRIQUES LINTELLIGENCE EST DEVENU L’AXE DU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL TECHNOLOGIQUEL’ÉCOLE DOIT REMPLIR LA TÂCHE DE RENFORCER LA CONTRIBUTION DU CONTENU DE PLATEFORME NUMÉRIQUE ET DES TECHNOLOGIES SANS FIL DANS LE PROCESSUS ÉDUCATIF MALGRÉ LES PROMESSES DE L’INTELLIGENCE QUI COMPTE L’ÉCOLE HUMAINE UNE COMMUNAUTÉ COMPOSÉE DE PERSONNES QUI ENTRENT EN JEU CHAQUE JOUR DANS LE DÉFI DE LA CONNAISSANCE, IL DEVIENT NATUREL D’IMAGINER L’ÉVOLUTION DE L’ÉCOLE VERS LA COMMUNAUTÉ INTELLIGENTE LES MÉDIAS NUMÉRIQUES INTELLIGENTS ET EN PARTICULIER LE RÉSEAU INTERNET PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE RELATIONS MULTIDIRECTIONNELLES ENTRE LES PROTAGONISTES DE L’UNIVERS ÉDUCATIF ENSEIGNANTS ÉTUDIANTS PARENTS EXPÉRIMENTÉS ET LES ÉDITEURS CEPENDANT LA CROISSANCE D’UNE AUTHENTIQUE COMMUNAUTÉ DE FORMATION INTELLIGENTE NÉCESSITE LE DÉVELOPPEMENT ET L’UTILISATION CORRECTE DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES INNOVATIVEPASSANDO ANALOGIQUE AU NUMÉRIQUE À PARTIR DES CHANGEMENTS SCOLAIRES POINTS DE RÉFÉRENCE (French)
10 December 2021
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IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ MOGELIJK GEMAAKT DOOR DIGITALE MEDIA WERD LINTELLIGENCE DE FOCUS VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELINGDE SCHOOL MOET DE TAAK VERVULLEN OM DE BIJDRAGE VAN DIGITALE PLATFORMINHOUD EN DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IN HET ONDERWIJSPROCES TE VERGROTEN, ONDANKS DE BELOFTEN VAN INTELLIGENTIE DIE DE MENSELIJKE SCHOOL TELT EEN GEMEENSCHAP DIE BESTAAT UIT MENSEN DIE ELKE DAG EEN ROL SPELEN IN DE UITDAGING VAN KENNIS, HET WORDT NATUURLIJK OM DE EVOLUTIE VAN DE SCHOOL NAAR DE SLIMME GEMEENSCHAP VOOR TE STELLEN, DE INTELLIGENTE DIGITALE MEDIA EN MET NAME HET INTERNETNETWERK BEVORDEREN DE ONTWIKKELING VAN MULTIDIRECTIONELE RELATIES TUSSEN DE PROTAGONISTEN VAN HET ONDERWIJSUNIVERSUM LERAREN DIE STUDENTEN ERVAREN LEIDINGGEVENDEN EN UITGEVERS ECHTER DE GROEI VAN EEN AUTHENTIEKE SLIMME TRAINING GEMEENSCHAP VEREIST DE ONTWIKKELING EN HET JUISTE GEBRUIK VAN DIGITALE PLATFORMS INNOVATIVEPASSANDO ANALOOG AAN DIGITAAL VAN DE SCHOOL VERANDERT PUNTEN VAN REF (Dutch)
22 December 2021
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IN DER GESELLSCHAFT DES WISSENS ERMÖGLICHT DURCH DIGITALE MEDIEN LINTELLIGENCE WURDE DER SCHWERPUNKT DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN TECHNOLOGISCHEN ENTWICKLUNGDIE SCHULE MUSS DIE AUFGABE ERFÜLLEN, DEN BEITRAG VON DIGITALEN PLATTFORMINHALTEN UND DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IN DEN BILDUNGSPROZESS TROTZ DER VERSPRECHUNGEN DER INTELLIGENZ, DIE DIE MENSCHLICHE SCHULE ZÄHLT EINE GEMEINSCHAFT AUS MENSCHEN, DIE JEDEN TAG IN DER HERAUSFORDERUNG DES WISSENS ZU SPIELEN, WIRD NATÜRLICH, DIE ENTWICKLUNG DER SCHULE IN RICHTUNG DER INTELLIGENTEN GEMEINSCHAFT DIE INTELLIGENTEN DIE DIGITALEN MEDIEN UND INSBESONDERE DAS INTERNET-NETZWERK FÖRDERT DIE ENTWICKLUNG VON MULTIDIREKTIONALEN BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN PROTAGONISTEN DES PÄDAGOGISCHEN UNIVERSUMS LEHRER SCHÜLER ERFAHRENE FÜHRUNGSKRÄFTE DAS WACHSTUM EINER AUTHENTISCHEN SMART TRAINING COMMUNITY ERFORDERT JEDOCH DIE ENTWICKLUNG UND DEN ORDNUNGSGEMÄSSEN EINSATZ DIGITALER PLATTFORMEN INNOVATIVEPASSANDO ANALOG ZUM DIGITALEN VON DEN SCHULISCHEN VERÄNDERUNGEN DER REF. (German)
23 December 2021
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EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENCE SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIALLA ESCUELA DEBE CUMPLIR LA TAREA DE MEJORAR LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA PLATAFORMA DIGITAL Y LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO A PESAR DE LAS PROMESAS DE INTELIGENCIA QUE CUENTA LA ESCUELA HUMANA UNA COMUNIDAD FORMADA POR PERSONAS QUE ENTRAN EN JUEGO CADA DÍA EN EL DESAFÍO DEL CONOCIMIENTO SE VUELVE NATURAL IMAGINAR LA EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD INTELIGENTE LOS MEDIOS DIGITALES INTELIGENTES Y EN PARTICULAR LA RED DE INTERNET PROMOVER EL DESARROLLO DE RELACIONES MULTIDIRECCIONALES ENTRE LOS PROTAGONISTAS DEL UNIVERSO EDUCATIVO PROFESORES ESTUDIANTES ESTUDIANTES PADRES EXPERIMENTADOS EJECUTIVOS Y EDITORES SIN EMBARGO, EL CRECIMIENTO DE UNA AUTÉNTICA COMUNIDAD DE FORMACIÓN INTELIGENTE REQUIERE EL DESARROLLO Y EL USO ADECUADO DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES INNOVATIVEPASSANDO ANALÓGICOS A LO DIGITAL DESDE LOS CAMBIOS ESCOLARES PUNTOS DE REFERENCIA (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
G76J15001720007
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