TOURISMUS OHNE GRENZEN (Q1803213): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
TURISMO OHNE GRENZEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPUESTA DE PROYECTO RELATIVA A LA CONVOCATORIA DE LICITACIÓN DE 2018 QUIERE SER UN APOYO A LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CLASE IV DEL INSTITUTO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS ESPECÍFICAS Y PROMOVER EL CRECIMIENTO PERSONAL, CON REPERCUSIONES POSITIVAS PARA ENFRENTAR CON CONCIENCIA Y SENTIDO DE RESPONSABILIDAD LAS OPCIONES DE VIDA PARA EL FUTURO. EL CURSO DE FORMACIÓN INCLUYE UNA PRIMERA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN IN SITU CON 8 HORAS DE PAÍS FOCAL, PARA CONOCER Y ENTENDER LOS ASPECTOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL PAÍS QUE LOS ACOGERÁ, EN ESTE CASO ALEMANIA CON SU CAPITAL BERLÍN. LOS ESTUDIANTES PASARÁN 2 SEMANAS DE ESTANCIA EN LA SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO, ALOJADOS EN FAMILIAS BERLINESAS, Y ASISTIRÁN A LA ESCUELA POR LA MAÑANA PARA UN TOTAL DE 30 HORAS DE CLASES EN PRESENCIA DE HABLANTES NATIVOS Y POR LA TARDE PARA OTRAS 30 HORAS EN TOTAL, DISFRUTARÁN DE VISITAS EDUCATIVAS Y DIVERSAS ACTIVIDADES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPUESTA DE PROYECTO RELATIVA A LA CONVOCATORIA DE LICITACIÓN DE 2018 QUIERE SER UN APOYO A LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CLASE IV DEL INSTITUTO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS ESPECÍFICAS Y PROMOVER EL CRECIMIENTO PERSONAL, CON REPERCUSIONES POSITIVAS PARA ENFRENTAR CON CONCIENCIA Y SENTIDO DE RESPONSABILIDAD LAS OPCIONES DE VIDA PARA EL FUTURO. EL CURSO DE FORMACIÓN INCLUYE UNA PRIMERA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN IN SITU CON 8 HORAS DE PAÍS FOCAL, PARA CONOCER Y ENTENDER LOS ASPECTOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL PAÍS QUE LOS ACOGERÁ, EN ESTE CASO ALEMANIA CON SU CAPITAL BERLÍN. LOS ESTUDIANTES PASARÁN 2 SEMANAS DE ESTANCIA EN LA SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO, ALOJADOS EN FAMILIAS BERLINESAS, Y ASISTIRÁN A LA ESCUELA POR LA MAÑANA PARA UN TOTAL DE 30 HORAS DE CLASES EN PRESENCIA DE HABLANTES NATIVOS Y POR LA TARDE PARA OTRAS 30 HORAS EN TOTAL, DISFRUTARÁN DE VISITAS EDUCATIVAS Y DIVERSAS ACTIVIDADES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LA PROPUESTA DE PROYECTO RELATIVA A LA CONVOCATORIA DE LICITACIÓN DE 2018 QUIERE SER UN APOYO A LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CLASE IV DEL INSTITUTO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS ESPECÍFICAS Y PROMOVER EL CRECIMIENTO PERSONAL, CON REPERCUSIONES POSITIVAS PARA ENFRENTAR CON CONCIENCIA Y SENTIDO DE RESPONSABILIDAD LAS OPCIONES DE VIDA PARA EL FUTURO. EL CURSO DE FORMACIÓN INCLUYE UNA PRIMERA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN IN SITU CON 8 HORAS DE PAÍS FOCAL, PARA CONOCER Y ENTENDER LOS ASPECTOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL PAÍS QUE LOS ACOGERÁ, EN ESTE CASO ALEMANIA CON SU CAPITAL BERLÍN. LOS ESTUDIANTES PASARÁN 2 SEMANAS DE ESTANCIA EN LA SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO, ALOJADOS EN FAMILIAS BERLINESAS, Y ASISTIRÁN A LA ESCUELA POR LA MAÑANA PARA UN TOTAL DE 30 HORAS DE CLASES EN PRESENCIA DE HABLANTES NATIVOS Y POR LA TARDE PARA OTRAS 30 HORAS EN TOTAL, DISFRUTARÁN DE VISITAS EDUCATIVAS Y DIVERSAS ACTIVIDADES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
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Revision as of 18:52, 23 January 2022
Project Q1803213 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOURISMUS OHNE GRENZEN |
Project Q1803213 in Italy |
Statements
21,503.5 Euro
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43,007.0 Euro
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50.0 percent
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27 November 2018
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31 December 2019
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CIRCOLO CULTURA E STAMPA BELLUNESE SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE
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46°33'28.58"N, 12°32'56.90"E
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LA PROPOSTA PROGETTUALE RELATIVA AL BANDO ¿MOVE 2018¿ VUOLE ESSERE UN SUPPORTO ALLA FORMAZIONE LINGUISTICA DEGLI STUDENTI DELLA CLASSE IV DELL¿ISTITUTO ¿E. FERMI¿ INDIRIZZO RIM DI SANTO STEFANO DI CADORE CON L¿OBIETTIVO DI POTENZIARE LE SPECIFICHE COMPETENZA LINGUISTICHE E FAVORIRE UNA CRESCITA PERSONALE, CON RICADUTE POSITIVE PER AFFRONTARE CON CONSAPEVOLEZZA E SENSO DI RESPONSABILITA' LE SCELTE DI VITA PER IL FUTURO. IL PERCORSO FORMATIVO PREVEDE UNA PRIMA ATTIVITA' DI FORMAZIONE IN LOCO CON 8 ORE DI FOCUS PAESE, PER CONOSCERE E COMPRENDERE GLI ASPETTI PIU' SIGNIFICATIVI DEL PAESE CHE LI OSPITERA', IN QUESTO CASO LA GERMANIA CON LA SUA CAPITALE BERLINO. GLI STUDENTI TRASCORRERANNO INFATTI 2 SETTIMANE DI SOGGIORNO NELLA SECONDA META' DI GIUGNO, OSPITATI IN FAMIGLIE BERLINESI, E FREQUENTERANNO LA SCUOLA AL MATTINO PER UN TOTALE DI 30 ORE DI LEZIONE IN PRESENZA DI DOCENTI MADRELINGUA E NEL POMERIGGIO PER ALTRE 30 ORE TOTALI, POTRANNO GODERE DI VISITE DIDATTICHE E ATTIVITA' VARIE T (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL ON THIS INVITATION TO TENDER Â — “MOVE” 2018Â IS INTENDED TO SUPPORT LANGUAGE TRAINING FOR STUDENTS IN CLASS IV OF MY INSTITUTION Â TOWARDS THE ENGLISH INSTITUTION OF ST STEPHEN OF CADORE WITH A GOAL OF ENHANCING SPECIFIC LANGUAGE SKILLS AND PERSONAL DEVELOPMENT, WITH A POSITIVE IMPACT ON LIFE CHOICES FOR THE FUTURE, WITH POSITIVE SPILL-OVER EFFECTS. THE TRAINING COURSE PROVIDED FOR A FIRST ON-SITE TRAINING ACTIVITY WITH 8 HOURS OF FOCUS COUNTRY, IN ORDER TO KNOW AND UNDERSTAND THE MOST SIGNIFICANT ASPECTS OF THE HOST COUNTRY, IN THIS CASE GERMANY WITH ITS CAPITAL BERLIN. THE STUDENTS SPEND 2 WEEKS IN THE SECOND HALF OF JUNE, HOSTED IN BERLIN FAMILIES, AND ATTEND SCHOOL IN THE MORNING FOR A TOTAL OF 30 TEACHING HOURS IN THE PRESENCE OF MOTHER-TONGUE TEACHERS AND IN THE AFTERNOON FOR A FURTHER 30 HOURS, WILL BE ABLE TO ENJOY DIFFERENT EDUCATIONAL VISITS AND ACTIVITIES. (English)
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LA PROPOSITION DE PROJET RELATIVE À L’APPEL D’OFFRES 2018 VISE À SOUTENIR LA FORMATION LINGUISTIQUE DES ÉTUDIANTS DE LA CLASSE IV DE L’INSTITUT. ADRESSE FERME DE SANTO STEFANO DI CADORE DANS LE BUT D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES SPÉCIFIQUES ET DE PROMOUVOIR LA CROISSANCE PERSONNELLE, AVEC DES RÉPERCUSSIONS POSITIVES POUR LA PRISE DE CONSCIENCE ET LE SENS DE LA RESPONSABILITÉ DES CHOIX DE VIE POUR L’AVENIR. LE COURS DE FORMATION COMPREND UNE PREMIÈRE ACTIVITÉ DE FORMATION SUR PLACE AVEC 8 HEURES DE PAYS CIBLE, AFIN DE CONNAÎTRE ET DE COMPRENDRE LES ASPECTS LES PLUS IMPORTANTS DU PAYS QUI LES ACCUEILLERA, EN L’OCCURRENCE L’ALLEMAGNE AVEC SA CAPITALE BERLIN. LES ÉTUDIANTS PASSERONT 2 SEMAINES DE SÉJOUR AU COURS DE LA SECONDE QUINZAINE DE JUIN, ACCUEILLIS DANS DES FAMILLES BERLINOISES, ET IRONT À L’ÉCOLE LE MATIN POUR UN TOTAL DE 30 HEURES DE COURS EN PRÉSENCE DE LOCUTEURS NATIFS ET DANS L’APRÈS-MIDI POUR 30 HEURES SUPPLÉMENTAIRES AU TOTAL, BÉNÉFICIERONT DE VISITES ÉDUCATIVES ET D’ACTIVITÉS DIVERSES. (French)
10 December 2021
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DER PROJEKTVORSCHLAG IM ZUSAMMENHANG MIT DER AUSSCHREIBUNG 2018 MÖCHTE EINE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE SPRACHAUSBILDUNG VON STUDIERENDEN DER KLASSE IV DES INSTITUTS SEIN ¿E. FIRMA RIM VON SANTO STEFANO DI CADORE MIT DEM ZIEL, SPEZIFISCHE SPRACHKENNTNISSE ZU VERBESSERN UND PERSÖNLICHES WACHSTUM ZU FÖRDERN, MIT POSITIVEN AUSWIRKUNGEN AUF DAS BEWUSSTSEIN UND DAS VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN FÜR DIE ZUKUNFT. DIE AUSBILDUNG UMFASST EINE ERSTE VOR-ORT-SCHULUNG MIT 8 STUNDEN FOKUSLAND, UM DIE WICHTIGSTEN ASPEKTE DES LANDES ZU KENNEN UND ZU VERSTEHEN, DAS SIE AUFNEHMEN WIRD, IN DIESEM FALL DEUTSCHLAND MIT SEINER HAUPTSTADT BERLIN. DIE SCHÜLER VERBRINGEN 2 WOCHEN AUFENTHALT IN DER ZWEITEN JUNIHÄLFTE, IN BERLINER FAMILIEN, UND WERDEN DIE SCHULE AM MORGEN FÜR INSGESAMT 30 STUNDEN UNTERRICHT IN ANWESENHEIT VON MUTTERSPRACHLER UND AM NACHMITTAG FÜR WEITERE 30 STUNDEN INSGESAMT, GENIESSEN BILDUNGSBESUCHE UND VERSCHIEDENE AKTIVITÄTEN T (German)
20 December 2021
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HET PROJECTVOORSTEL MET BETREKKING TOT DE AANBESTEDING 2018Â "MOVE 2018Â WIL EEN ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE TAALOPLEIDING VAN STUDENTEN IN KLASSE IV VAN HET INSTITUUT Â’E. ZAKELIJKE ADRESSAAT VAN SANTO STEFANO DI CADORE MET ALS DOEL HET VERBETEREN VAN SPECIFIEKE TAALVAARDIGHEDEN EN HET BEVORDEREN VAN PERSOONLIJKE GROEI, MET POSITIEVE GEVOLGEN VOOR HET GEZICHT MET BEWUSTZIJN EN VERANTWOORDELIJKHEIDSGEVOEL’S LEVENSKEUZES VOOR DE TOEKOMST. DE OPLEIDING OMVAT EEN EERSTE OPLEIDING TER PLAATSE MET 8 UUR FOCUSLAND, OM DE BELANGRIJKSTE ASPECTEN VAN HET LAND DAT ZE ZAL ONTVANGEN TE KENNEN EN TE BEGRIJPEN, IN DIT GEVAL DUITSLAND MET ZIJN HOOFDSTAD BERLIJN. STUDENTEN ZULLEN 2 WEKEN VAN VERBLIJF IN DE TWEEDE HELFT VAN JUNI, GEHOST IN BERLIJN GEZINNEN, EN ZULLEN DE SCHOOL IN DE OCHTEND VOOR EEN TOTAAL VAN 30 UUR LES IN DE AANWEZIGHEID VAN MOEDERTAALSPREKERS EN IN DE MIDDAG VOOR NOG EENS 30 UUR IN TOTAAL, GENIETEN VAN EDUCATIEVE BEZOEKEN EN DIVERSE ACTIVITEITEN T (Dutch)
22 December 2021
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LA PROPUESTA DE PROYECTO RELATIVA A LA CONVOCATORIA DE LICITACIÓN DE 2018 QUIERE SER UN APOYO A LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CLASE IV DEL INSTITUTO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS ESPECÍFICAS Y PROMOVER EL CRECIMIENTO PERSONAL, CON REPERCUSIONES POSITIVAS PARA ENFRENTAR CON CONCIENCIA Y SENTIDO DE RESPONSABILIDAD LAS OPCIONES DE VIDA PARA EL FUTURO. EL CURSO DE FORMACIÓN INCLUYE UNA PRIMERA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN IN SITU CON 8 HORAS DE PAÍS FOCAL, PARA CONOCER Y ENTENDER LOS ASPECTOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL PAÍS QUE LOS ACOGERÁ, EN ESTE CASO ALEMANIA CON SU CAPITAL BERLÍN. LOS ESTUDIANTES PASARÁN 2 SEMANAS DE ESTANCIA EN LA SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO, ALOJADOS EN FAMILIAS BERLINESAS, Y ASISTIRÁN A LA ESCUELA POR LA MAÑANA PARA UN TOTAL DE 30 HORAS DE CLASES EN PRESENCIA DE HABLANTES NATIVOS Y POR LA TARDE PARA OTRAS 30 HORAS EN TOTAL, DISFRUTARÁN DE VISITAS EDUCATIVAS Y DIVERSAS ACTIVIDADES (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
H28H18000320007
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