SCIENTIFIC ANALYSIS IN MOBILITY (Q1996781): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
SCIENTIFIC ANALYSIS IN MOBILITY |
Revision as of 16:47, 19 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCIENTIFIC ANALYSIS IN MOBILITY |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
2,500.0 Euro
0 references
5,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE 'FERMI'
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE PER LE ANALISI CHIMICHE ED UN MICROSCOPIO ELETTRONICO CONNESSI AD UNA RETE DI PERSONAL COMPUTER DEDICATI ALLA DIDATTICA LABORATORIALE.I PC E I TABLET IN RETE CONSENTIRANNO DI ANALIZZARE LE IMMAGINI ED I DAI FORNITI DAI 2 MODULI WE-LAB (MICROSCOPIO E FOTOMETRO) ATTRAVERSO RILEVAZIONI FATTE NEI VARI AMBIENTI. IL MICROSCOPIO ED IL FOTOMETRO SONO PORTATILI, QUINDI SARà POSSIBILE PER GLI ALUNNI EFFETTUARE PRELIEVI NEL TERRITORIO ED ANALIZZARE IL TUTTO IN CLASSE O IN ESPLORAZIONE 'FUORICLASSE'.IL PROGETTO VUOLE FORNIRE AGLI STUDENTI LA STRUMENTAZIONE BASE IN GRADO DI RISOLVERE LE PRINCIPALI FUNZIONI DI LABORATORIO IN MANIERA SEMPLICE ED ECONOMICA. INFATTI UN GRANDE PROBLEMA PRESENTE NELLE NOSTRE SCUOLE Ê RAPPRESENTATO DALLA POCA STRUMENTAZIONE DISPONIBILE PER GLI STUDENTI. SI PASSA COSì DA UNO SCHEMA TRADIZIONALE IN CUI IL PROFESSORE ARTICOLA LA LEZIONE UTILIZZANDO UNO STRUMENTO COSTOSO MENTRE GLI STUDENTI PRENDONO APPUNT (Italian)
0 references
Identifiers
E94F17000120002
0 references