‘FUORI SCNAF-ATTO2°’ -Measures A Individuals * (Q1992706): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
label / enlabel / en
 
‘FUORI SCNAF-ATTO2°’ -Measures A Individuals *

Revision as of 16:43, 19 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
‘FUORI SCNAF-ATTO2°’ -Measures A Individuals *
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    4,998.0 Euro
    0 references
    9,996.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    15 September 2017
    0 references
    30 April 2018
    0 references
    ASSOCIAZIONE CANTIERICOMUNI
    0 references
    0 references

    41°59'54.10"N, 12°5'55.86"E
    0 references
    IL PROGETTO 'FUORI SCENA-ATTO2°' PROSEGUE IL LAVORO DEL PROGETTO 'FUORISCENA' (AMMESO A FINANZIAMENTO DAL BANDO 'FUORICLASSE', I° EDIZIONE) IN VIA DI REALIZZAZIONE PRESSO L'ISIS 'E. MATTEI' DI CERVETERI: INDAGA IL DISAGIO SCOLASTICO COME ASPETTO DEL DISAGIO GIOVANILE CHE ASSUME VARIE FORME: DIFFICOLTà DI APPRENDIMENTO, BASSO RENDIMENTO RISPETTO ALLE REALI CAPACITà DEL SOGGETTO, ASSENTEISMO, DISAFFEZIONE, ABBANDONO SCOLASTICO FINO A PROBLEMATICHE COMPORTAMENTALI: DIFFICOLTà DI ATTENZIONE E CONCENTRAZIONE, IPERATTIVITà MOTORIA, SCARSA TOLLERANZA DELLE FRUSTRAZIONI, FENOMENI DI PREPOTENZA E BULLISMO. NELLA PRESENTE PROPOSTA SI INTENDE FOCALIZZARE L'ATTENZIONE SULLE DIFFICOLTà CHE I RAGAZZI INCONTRANO NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA MEDIA ALLA SCUOLA SUPERIORE, NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE 'LA TRANSIZIONE FRA CICLI SCOLASTICI COSTITUISCE UNA PROVA IMPORTANTE PER IL RAGAZZO, CHE PUò TRARNE RASSICURAZIONI E BUONA AUTOSTIMA COSì COME IL CONTRARIO.' [DA: HTTP://WWW.EDUCARE.IT/SCUOLA/DIFFICOL (Italian)
    0 references

    Identifiers

    F87E17001640009
    0 references