Qualifying Centres (Q2860510): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Centros Califica | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en contextos formales, no formales e informales, actualizar los conocimientos, las capacidades y las capacidades de los trabajadores y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en contextos formales, no formales e informales, actualizar los conocimientos, las capacidades y las capacidades de los trabajadores y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en contextos formales, no formales e informales, actualizar los conocimientos, las capacidades y las capacidades de los trabajadores y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
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Revision as of 11:08, 20 January 2022
Project Q2860510 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Qualifying Centres |
Project Q2860510 in Portugal |
Statements
134,044.0 Euro
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167,555.0 Euro
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80.0 percent
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2 January 2017
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30 September 2018
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SILVES
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Melhoria da igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vidapara todas as faixas etárias em contextos formais, não formais einformais, atualização do conhecimento, das aptidões e dascompetências dos trabalhadores, e promoção de percursos deaprendizagem flexíveis, inclusive através da orientação profissional eda validação das competências adquiridas (Portuguese)
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Improving equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal andinformal contexts, updating knowledge, skills and skills of workers, and promoting flexible learning pathways, including through vocational guidance and validation of acquired skills (English)
6 July 2021
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Améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans des contextes formels, non formels et informels, mettre à jour les connaissances, les compétences et les compétences des travailleurs et promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises (French)
4 December 2021
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Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen in formalen, nicht formalen und informellen Kontexten, Aktualisierung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fähigkeiten der Arbeitnehmer und Förderung flexibler Lernpfade, auch durch Berufsberatung und Validierung erworbener Kompetenzen (German)
13 December 2021
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Verbetering van gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in formele, niet-formele en informele contexten, actualisering van de kennis, vaardigheden en vaardigheden van werknemers en bevordering van flexibele leertrajecten, onder meer door loopbaanbegeleiding en validatie van verworven competenties (Dutch)
18 December 2021
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Migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in contesti formali, non formali e informali, aggiornare le conoscenze, le competenze e le competenze dei lavoratori e promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite (Italian)
17 January 2022
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Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en contextos formales, no formales e informales, actualizar los conocimientos, las capacidades y las capacidades de los trabajadores y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular a través de la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas. (Spanish)
20 January 2022
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Identifiers
ALG-07-5470-FSE-000009
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