Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region (Q93491): Difference between revisions
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Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región | |||||||||||||||
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Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto planeado para su ejecución por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se crearon actividades integrales, consistentes en: 1) el desarrollo de planes de estudios y la realización de actividades docentes en los ámbitos mejorados de estudio del primer grado, con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Gestión Creativa, 2. la implementación de actividades docentes con la participación de directivos en el nuevo módulo: 2.º Academia de Gestores para elevar las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado pertinentes para los empleadores a través de una formación específica del mercado (competencia profesional, comunicación, espíritu empresarial, información, análisis), 3. El desarrollo de herramientas informáticas para la gestión de la universidad y la cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y conocimientos lingüísticos) y del personal de gestión (gestión e informática). Los módulos 1, 2 y 6 (KD 11) se implementan como parte del proyecto. Los participantes del proyecto serán estudiantes de las facultades administradas por las unidades orgánicas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo destinatario 1 700 personas. (1020K/680M), incluidos 1.604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias y 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es, por tanto, desarrollar el potencial de las universidades mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han mejorado sus competencias y cualificaciones, el personal de la universidad que ha adquirido competencias docentes y de gestión. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto planeado para su ejecución por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se crearon actividades integrales, consistentes en: 1) el desarrollo de planes de estudios y la realización de actividades docentes en los ámbitos mejorados de estudio del primer grado, con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Gestión Creativa, 2. la implementación de actividades docentes con la participación de directivos en el nuevo módulo: 2.º Academia de Gestores para elevar las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado pertinentes para los empleadores a través de una formación específica del mercado (competencia profesional, comunicación, espíritu empresarial, información, análisis), 3. El desarrollo de herramientas informáticas para la gestión de la universidad y la cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y conocimientos lingüísticos) y del personal de gestión (gestión e informática). Los módulos 1, 2 y 6 (KD 11) se implementan como parte del proyecto. Los participantes del proyecto serán estudiantes de las facultades administradas por las unidades orgánicas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo destinatario 1 700 personas. (1020K/680M), incluidos 1.604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias y 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es, por tanto, desarrollar el potencial de las universidades mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han mejorado sus competencias y cualificaciones, el personal de la universidad que ha adquirido competencias docentes y de gestión. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto planeado para su ejecución por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se crearon actividades integrales, consistentes en: 1) el desarrollo de planes de estudios y la realización de actividades docentes en los ámbitos mejorados de estudio del primer grado, con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Gestión Creativa, 2. la implementación de actividades docentes con la participación de directivos en el nuevo módulo: 2.º Academia de Gestores para elevar las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado pertinentes para los empleadores a través de una formación específica del mercado (competencia profesional, comunicación, espíritu empresarial, información, análisis), 3. El desarrollo de herramientas informáticas para la gestión de la universidad y la cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y conocimientos lingüísticos) y del personal de gestión (gestión e informática). Los módulos 1, 2 y 6 (KD 11) se implementan como parte del proyecto. Los participantes del proyecto serán estudiantes de las facultades administradas por las unidades orgánicas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo destinatario 1 700 personas. (1020K/680M), incluidos 1.604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias y 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es, por tanto, desarrollar el potencial de las universidades mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han mejorado sus competencias y cualificaciones, el personal de la universidad que ha adquirido competencias docentes y de gestión. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 19:43, 19 January 2022
Project Q93491 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region |
Project Q93491 in Poland |
Statements
7,140,038.27 zloty
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8,471,806.2 zloty
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84.28 percent
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1 August 2019
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31 July 2023
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COLLEGIUM DA VINCI
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Zwiększenie potencjału edukacyjnego Collegium Da Vinci szansą na rozwój społeczno-gospodarczy regionu to projekt zaplanowany do realizacji przez poznańską niepubliczną szkołę wyższą - Collegium Da Vinci - w okresie od 1 sierpnia 2019 roku do 31 lipca 2023 roku, w całości na terenie kraju. Założono kompleksowe działania polegające na:1. opracowaniu programów kształcenia i realizacji zajęć dydaktycznych na udoskonalonych kierunkach studiów I stopnia z udziałem praktyków: Doradztwo i Coaching oraz Zarządzanie kreatywne, 2. realizacji zajęć dydaktycznych z udziałem menedżerów na nowym module: Akademia menedżera 2. podnoszeniu istotnych dla pracodawców kompetencji studentów I i II stopnia poprzez dostosowane do potrzeb rynkowych szkolenia (kompetencje zawodowe, komunikacyjne, w zakresie przedsiębiorczości, inform., analityczne), 3. Budowie narzędzi informatycznych zarządzania uczelnią oraz 4. nabyciu umiejętności przez kadrę dydaktyczną (umiejętności dydaktyczne, informatyczne i językowe) i kadrę zarządzającą (umiejętności zarządcze i informatyczne). W ramach projektu realizowane są moduły 1, 2 i 6 (KD 11). Uczestnikami projektu będą studenci kierunków prowadzonych przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni oraz pracownicy tych jednostek. Grupa docelowa 1 700 os. (1020K/680M), w tym 1 604 (962K/642M) studentów udoskonalonych kierunków studiów oraz studentów podnoszących swoje kompetencje a także 96 os. (58K/38M) kadry dydaktycznej, zarządzającej i administracyjnej uczestniczącej w szkoleniach. Celem projektu jest więc rozwój potencjału uczelni poprzez podniesienie jakości kształcenia. Zaplanowane rezultaty to liczba nowych programów kształcenia, liczba studentów, którzy ukończyli kształcenie, liczba studentów, którzy podnieśli swoje kompetencje i uzyskali kwalifikacje, kadry uczelni, które nabyły umiejętności dydaktyczne i zarządcze. (Polish)
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Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region is a project planned to be implemented by the Poznań private higher school – Collegium Da Vinci – in the period from August 1, 2019 to July 31, 2023, entirely within the country. Comprehensive activities consisting of: 1. the development of education programmes and the implementation of teaching courses on improved courses of first-cycle studies with the participation of practitioners: Consulting and Coaching and Creative Management, 2. implementation of teaching classes with the participation of managers on the new module: The Academy of Managers 2. raising the competences of first and second grade students relevant to employers through training tailored to the needs of the market (professional, communication, entrepreneurship, information, analytical), 3. Building IT tools for university management and 4. acquisition of skills by teaching staff (editorial, IT and language skills) and management staff (management and IT skills). Modules 1, 2 and 6 (KD 11) are implemented within the project. Participants of the project will be students of courses run by basic organizational units of universities and employees of these units. Target group of 1,700 people. (1020K/680M), including 1 604 (962K/642M) students of improved fields of study and students raising their competences as well as 96 people. (58K/38M) teaching, management and administrative staff participating in training. The aim of the project is to develop the potential of universities by improving the quality of education. The planned results are the number of new education programmes, the number of students who have completed their education, the number of students who have increased their competences and qualifications, the staff of universities who have acquired teaching and management skills. (English)
15 October 2020
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Accroître le potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet qui devrait être mis en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — entre le 1er août 2019 et le 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’études et la mise en œuvre d’activités d’enseignement dans les domaines d’études améliorés du premier degré avec la participation de praticiens: Consultation et coaching et gestion créative, 2. la mise en œuvre d’activités d’enseignement avec la participation des gestionnaires sur le nouveau module: 2e Académie des gestionnaires pour augmenter les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, esprit d’entreprise, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel d’encadrement (compétences en gestion et en informatique). Les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre dans le cadre du projet. Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 700 personnes. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants dans des domaines d’études améliorés et des étudiants améliorant leurs compétences et 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French)
30 November 2021
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Die Erhöhung des Bildungspotenzials von Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das vom nichtöffentlichen Poznań – Collegium Da Vinci – zwischen dem 1. August 2019 und dem 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die Folgendes umfassen: 1. die Entwicklung von Lehrplänen und die Durchführung von Lehrtätigkeiten in den verbesserten Studienbereichen des ersten Abschlusses unter Beteiligung von Praktikern: Beratung und Coaching und Kreatives Management, 2. Umsetzung von Lehraktivitäten unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: 2. Akademie der Manager, um die Kompetenzen von Studenten des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch marktspezifische Ausbildung (Berufskompetenz, Kommunikation, Unternehmertum, Information, Analytik) zu erhöhen, 3. Entwicklung von IT-Tools für das Management der Universität und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrkräfte (Lehr-, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Fähigkeiten). Die Module 1, 2 und 6 (KD 11) werden im Rahmen des Projekts umgesetzt. Teilnehmer des Projekts sind Studierende der Fakultäten, die von den grundlegenden Organisationseinheiten der Universität geleitet werden, und Mitarbeiter dieser Einheiten. Zielgruppe 1 700 Personen. (1020K/680M), darunter 1.604 (962K/642M) Studenten mit verbesserten Studienfeldern und Studenten, die ihre Kompetenzen und 96 Personen verbessern. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Ausbildung beteiligt ist. Ziel des Projekts ist es daher, das Potenzial der Hochschulen durch die Verbesserung der Qualität der Bildung zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studenten, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studenten, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen verbessert haben, die Mitarbeiter der Universität, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German)
7 December 2021
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Het vergroten van het onderwijspotentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project dat volledig in het land zal worden uitgevoerd door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — tussen 1 augustus 2019 en 31 juli 2023. Er werden uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit: 1. de ontwikkeling van leerprogramma’s en de uitvoering van onderwijsactiviteiten op de verbeterde studiegebieden van de eerste graad met deelname van beroepsbeoefenaars: Consulting en Coaching en Creatief Management, 2. de uitvoering van onderwijsactiviteiten met de deelname van managers aan de nieuwe module: 2e Academy of Managers om de competenties van eerste en tweede graad studenten die relevant zijn voor werkgevers te verhogen door middel van marktspecifieke opleiding (beroepscompetentie, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytisch), 3. De ontwikkeling van IT-instrumenten voor het management van de universiteit en de vierde verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs, IT- en taalvaardigheden) en leidinggevend personeel (management- en IT-vaardigheden). De modules 1, 2 en 6 (KD 11) worden in het kader van het project uitgevoerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van de faculteiten die worden geleid door de fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en medewerkers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 personen. (1020K/680M), waaronder 1.604 (962K/642M) studenten met verbeterde studierichtingen en studenten die hun competenties verbeteren en 96 personen. (58K/38M) onderwijs-, management- en administratief personeel dat betrokken is bij de opleiding. Het doel van het project is daarom het potentieel van universiteiten te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De beoogde resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft voltooid, het aantal studenten dat hun competenties en kwalificaties heeft verbeterd, het personeel van de universiteit dat onderwijs- en managementvaardigheden heeft verworven. (Dutch)
16 December 2021
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Aumentare il potenziale educativo di Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socioeconomico della regione è un progetto previsto per l'attuazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — tra il 1º agosto 2019 e il 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività globali, consistenti in: 1. l'elaborazione di programmi di studio e l'attuazione di attività didattiche nei campi di studio migliorati del primo grado con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Creative Management, 2. l'implementazione di attività didattiche con la partecipazione di manager sul nuovo modulo: 2a Accademia dei Dirigenti per aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione specifica di mercato (competenza professionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, analitica), 3. Lo sviluppo di strumenti informatici per la gestione dell'università e la quarta acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, informatica e competenze linguistiche) e del personale direttivo (gestione e competenze informatiche). I moduli 1, 2 e 6 (KD 11) sono attuati nell'ambito del progetto. I partecipanti al progetto saranno gli studenti delle facoltà gestite dalle unità organizzative di base dell'università e i dipendenti di queste unità. Target group 1 700 persone. (1020K/680M), tra cui 1.604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, dirigente e amministrativo coinvolto nella formazione. L'obiettivo del progetto è quindi quello di sviluppare il potenziale delle università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno migliorato le loro competenze e qualifiche, il personale dell'università che ha acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian)
16 January 2022
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Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto planeado para su ejecución por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se crearon actividades integrales, consistentes en: 1) el desarrollo de planes de estudios y la realización de actividades docentes en los ámbitos mejorados de estudio del primer grado, con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Gestión Creativa, 2. la implementación de actividades docentes con la participación de directivos en el nuevo módulo: 2.º Academia de Gestores para elevar las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado pertinentes para los empleadores a través de una formación específica del mercado (competencia profesional, comunicación, espíritu empresarial, información, análisis), 3. El desarrollo de herramientas informáticas para la gestión de la universidad y la cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y conocimientos lingüísticos) y del personal de gestión (gestión e informática). Los módulos 1, 2 y 6 (KD 11) se implementan como parte del proyecto. Los participantes del proyecto serán estudiantes de las facultades administradas por las unidades orgánicas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo destinatario 1 700 personas. (1020K/680M), incluidos 1.604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias y 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es, por tanto, desarrollar el potencial de las universidades mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han mejorado sus competencias y cualificaciones, el personal de la universidad que ha adquirido competencias docentes y de gestión. (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z092/18
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