From training to employment – YEI (Q91021): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
De la formación al empleo — IEJ | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la situación de 2000 ninis de 18 a 24 años aumentando su participación laboral y social y su empleabilidad, permitiéndoles obtener cualificaciones, incluidas las cualificaciones profesionales. El proyecto planificó un apoyo integrado en forma de impacto educativo combinado con cursos de desarrollo profesional y general. El grupo destinatario son los jóvenes desempleados, que no aprenden y no forman parte de diez regiones de la IEJ. Se prestará apoyo a los más necesitados de asistencia profesional, que se encuentran en una situación especialmente vulnerable en el mercado laboral. En la primera etapa del proyecto, los participantes recibirán atención integral: educativos, psicológicos y de asesoramiento. La IPDS se desarrollará como parte de clases individuales de asesoramiento profesional. La segunda fase del proyecto supone que los participantes completarán cursos profesionales para adquirir o cambiar una profesión o para mejorar sus cualificaciones. El apoyo se complementará con diversos tipos de formación general para el desarrollo (por ejemplo, idiomas, ordenadores, permisos de conducción). Estas formas de apoyo no son un elemento obligatorio en la trayectoria de apoyo individual de una persona, solo se tendrán en cuenta aquellas que se consideren necesarias para mejorar la situación de la persona en el mercado laboral o para obtener empleo. La fase final del apoyo consistirá en remitir a los participantes a pasantías a lugares de trabajo. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la situación de 2000 ninis de 18 a 24 años aumentando su participación laboral y social y su empleabilidad, permitiéndoles obtener cualificaciones, incluidas las cualificaciones profesionales. El proyecto planificó un apoyo integrado en forma de impacto educativo combinado con cursos de desarrollo profesional y general. El grupo destinatario son los jóvenes desempleados, que no aprenden y no forman parte de diez regiones de la IEJ. Se prestará apoyo a los más necesitados de asistencia profesional, que se encuentran en una situación especialmente vulnerable en el mercado laboral. En la primera etapa del proyecto, los participantes recibirán atención integral: educativos, psicológicos y de asesoramiento. La IPDS se desarrollará como parte de clases individuales de asesoramiento profesional. La segunda fase del proyecto supone que los participantes completarán cursos profesionales para adquirir o cambiar una profesión o para mejorar sus cualificaciones. El apoyo se complementará con diversos tipos de formación general para el desarrollo (por ejemplo, idiomas, ordenadores, permisos de conducción). Estas formas de apoyo no son un elemento obligatorio en la trayectoria de apoyo individual de una persona, solo se tendrán en cuenta aquellas que se consideren necesarias para mejorar la situación de la persona en el mercado laboral o para obtener empleo. La fase final del apoyo consistirá en remitir a los participantes a pasantías a lugares de trabajo. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la situación de 2000 ninis de 18 a 24 años aumentando su participación laboral y social y su empleabilidad, permitiéndoles obtener cualificaciones, incluidas las cualificaciones profesionales. El proyecto planificó un apoyo integrado en forma de impacto educativo combinado con cursos de desarrollo profesional y general. El grupo destinatario son los jóvenes desempleados, que no aprenden y no forman parte de diez regiones de la IEJ. Se prestará apoyo a los más necesitados de asistencia profesional, que se encuentran en una situación especialmente vulnerable en el mercado laboral. En la primera etapa del proyecto, los participantes recibirán atención integral: educativos, psicológicos y de asesoramiento. La IPDS se desarrollará como parte de clases individuales de asesoramiento profesional. La segunda fase del proyecto supone que los participantes completarán cursos profesionales para adquirir o cambiar una profesión o para mejorar sus cualificaciones. El apoyo se complementará con diversos tipos de formación general para el desarrollo (por ejemplo, idiomas, ordenadores, permisos de conducción). Estas formas de apoyo no son un elemento obligatorio en la trayectoria de apoyo individual de una persona, solo se tendrán en cuenta aquellas que se consideren necesarias para mejorar la situación de la persona en el mercado laboral o para obtener empleo. La fase final del apoyo consistirá en remitir a los participantes a pasantías a lugares de trabajo. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 19:22, 19 January 2022
Project Q91021 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | From training to employment – YEI |
Project Q91021 in Poland |
Statements
38,256,153.88 zloty
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42,734,756.35 zloty
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89.52 percent
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1 September 2017
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31 December 2019
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KOMENDA GŁÓWNA OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY
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Celem projektu jest poprawa sytuacji 2000 osób w wieku 18-24 lata z grupy NEET poprzez zwiększenie ich aktywności zawodowej i społecznej oraz zdolności do zatrudnienia poprzezumożliwienie uzyskania kwalifikacji, w tym kwalifikacji zawodowych. W ramach projektu zaplanowane zostało zintegrowane wsparcie w postaci oddziaływania wychowawczego połączonego z kursami zawodowymi i ogólnorozwojowymi. Grupą docelową jest pozostająca bez zatrudnienia, nieucząca się i nieszkoląca młodzież z terenu 10 województw objętych Inicjatywą na rzecz zatrudnienia ludzi młodych. Wsparciem będą obejmowane osoby najbardziej potrzebujące profesjonalnej pomocy, znajdujące się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy. Wpierwszym etapie realizacji projektu uczestnicy zostaną objęci wszechstronną opieką: wychowawczą, psychologiczną i doradczą. W ramach zajęć z indywidualnego doradztwa zawodowego opracowane zostaną IPD. Drugi etap realizacji projektu zakłada, że uczestnicy ukończą kursy zawodowe celem zdobycia lub zmiany zawodu, czy podniesienia posiadanych już kwalifikacji. Wsparcie zostanie uzupełnione o różnego rodzaju szkolenia ogólnorozwojowe (m.in. językowe, komputerowe, prawa jazdy). Wymienione formy wsparcia nie stanowią elementu obowiązkowego w ramach indywidualnej ścieżki wsparcia danej osoby, uwzględnione zostaną tylko te, które zostaną zidentyfikowane jako niezbędne w celu poprawy sytuacji danej osoby na rynku pracy lub uzyskania zatrudnienia. Ostatnim etapem wsparcia będzie skierowanie uczestników na staże do zakładów pracy. (Polish)
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The aim of the project is to improve the situation of 2000 NEETs aged 18-24 by increasing their professional and social participation and employability by enabling them to obtain qualifications, including professional qualifications. As part of the project, integrated support in the form of educational impacts combined with vocational and general development courses was planned. The target group is unemploymentless, non-learning and non-training young people from the area of 10 voivodships covered by the Youth Employment Initiative. Support will be given to those most in need of professional assistance who are in particular difficulties on the labour market. In the first stage of the project, participants will be provided with comprehensive care: educational, psychological and advisory. As part of individual professional counseling classes, IPD will be developed. The second phase of the project assumes that participants will complete vocational courses in order to acquire or change their profession or to improve their qualifications. Support will be complemented by various types of general development training (including language, computer, driving licences). These forms of support are not mandatory within the individual support path of a person; only those identified as necessary in order to improve the situation of the person on the labour market or obtain employment will be taken into account. The final step of the support will be to direct participants to traineeships at workplaces. (English)
15 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer la situation de 2000 NEET âgés de 18 à 24 ans en augmentant leur participation au travail, leur participation sociale et leur employabilité en leur permettant d’obtenir des qualifications, y compris des qualifications professionnelles. Le projet prévoyait un soutien intégré sous forme d’impact éducatif combiné à des cours de perfectionnement professionnel et général. Le groupe cible est constitué de jeunes sans emploi, non apprenants et non formés provenant de 10 régions de l’IEJ. Un soutien sera apporté à ceux qui ont le plus besoin d’une assistance professionnelle, qui se trouvent dans une situation particulièrement vulnérable sur le marché du travail. Au cours de la première étape du projet, les participants recevront des soins complets: éducation, psychologique et conseil. L’IPDS sera développé dans le cadre de cours individuels d’orientation professionnelle. La deuxième étape du projet suppose que les participants suivent des cours professionnels afin d’acquérir ou de changer une profession ou d’améliorer leurs qualifications. L’aide sera complétée par divers types de formation au développement général (langue, informatique, permis de conduire, par exemple). Ces formes de soutien ne constituent pas un élément obligatoire de la voie d’aide individuelle d’une personne, seules celles qui sont jugées nécessaires pour améliorer la situation de la personne sur le marché du travail ou obtenir un emploi seront prises en compte. La dernière étape du soutien consistera à orienter les participants vers des stages vers des lieux de travail. (French)
30 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Situation von 2000 NEETs im Alter von 18-24 Jahren zu verbessern, indem sie ihre Arbeit, ihre soziale Teilhabe und ihre Beschäftigungsfähigkeit erhöhen, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, Qualifikationen, einschließlich beruflicher Qualifikationen, zu erwerben. Das Projekt plante eine integrierte Unterstützung in Form von Bildungswirkung in Verbindung mit beruflichen und allgemeinen Entwicklungskursen. Zielgruppe sind arbeitslose, nichtlernende und nicht ausbildungsfremde junge Menschen aus 10 Regionen der Beschäftigungsinitiative für junge Menschen. Unterstützt werden diejenigen, die am dringendsten eine professionelle Hilfe benötigen, die sich in einer besonders prekären Lage auf dem Arbeitsmarkt befinden. In der ersten Phase des Projekts werden die Teilnehmer umfassend betreut: erzieherisch, psychologisch und beratend. IPDS wird im Rahmen individueller Berufsberatungskurse entwickelt. Die zweite Phase des Projekts geht davon aus, dass die Teilnehmer professionelle Kurse absolvieren, um einen Beruf zu erwerben oder zu wechseln oder ihre Qualifikationen zu verbessern. Die Unterstützung wird durch verschiedene Arten allgemeiner Weiterbildungsmaßnahmen (z. B. Sprache, Computer, Führerschein) ergänzt. Diese Formen der Unterstützung sind kein obligatorisches Element des individuellen Unterstützungspfads einer Person, sondern nur diejenigen, die als notwendig zur Verbesserung der Lage der Person auf dem Arbeitsmarkt oder zur Erwerbsbeschäftigung identifiziert werden. Die letzte Phase der Unterstützung besteht darin, die Teilnehmer an Praktika an den Arbeitsplatz zu verweisen. (German)
7 December 2021
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Het doel van het project is de situatie van 2000 NEET’s in de leeftijd van 18-24 jaar te verbeteren door hun arbeidsparticipatie en hun sociale participatie en inzetbaarheid te vergroten door hen in staat te stellen kwalificaties te verwerven, met inbegrip van beroepskwalificaties. Het project beoogde geïntegreerde steun in de vorm van educatieve impact in combinatie met cursussen voor professionele en algemene ontwikkeling. De doelgroep is werkloze, niet-lerende en niet-opleidingsjongeren uit 10 YEI-regio’s. Er zal steun worden verleend aan degenen die het meest behoefte hebben aan professionele bijstand, die zich in een bijzonder kwetsbare situatie op de arbeidsmarkt bevinden. In de eerste fase van het project krijgen de deelnemers uitgebreide zorg: educatief, psychologisch en adviserend. IPDS zal worden ontwikkeld als onderdeel van individuele loopbaanbegeleidingscursussen. In de tweede fase van het project wordt ervan uitgegaan dat de deelnemers beroepscursussen zullen volgen om een beroep te verwerven of van beroep te veranderen of om hun kwalificaties te verbeteren. De steun zal worden aangevuld met verschillende soorten algemene ontwikkelingsopleidingen (bv. taal, computer, rijbewijzen). Deze vormen van steun zijn geen verplicht element in het individuele ondersteuningstraject van een persoon; alleen die welke als noodzakelijk worden aangemerkt om de situatie van de persoon op de arbeidsmarkt te verbeteren of werk te vinden, zullen in aanmerking worden genomen. De laatste fase van de steun is het doorverwijzen van deelnemers naar stages naar werkplekken. (Dutch)
16 December 2021
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L'obiettivo del progetto è migliorare la situazione dei NEET 2000 di età compresa tra i 18 e i 24 anni aumentando la loro partecipazione lavorativa e sociale e l'occupabilità consentendo loro di ottenere qualifiche, comprese le qualifiche professionali. Il progetto prevedeva un sostegno integrato sotto forma di impatto educativo combinato a corsi di sviluppo professionale e generale. Il gruppo destinatario è costituito da giovani disoccupati, disoccupati e non formanti provenienti da 10 regioni dell'IOG. Sarà fornito sostegno alle persone più bisognose di assistenza professionale, che si trovano in una situazione particolarmente vulnerabile sul mercato del lavoro. Nella prima fase del progetto, i partecipanti riceveranno un'assistenza completa: educativo, psicologico e consultivo. L'IPDS sarà sviluppato nell'ambito delle singole classi di consulenza professionale. La seconda fase del progetto presuppone che i partecipanti completino corsi professionali per acquisire o modificare una professione o per migliorare le loro qualifiche. Il sostegno sarà integrato da vari tipi di formazione generale allo sviluppo (ad esempio, lingua, computer, patente di guida). Queste forme di sostegno non costituiscono un elemento obbligatorio nel percorso di sostegno individuale di una persona, ma solo quelle che sono identificate come necessarie per migliorare la situazione della persona nel mercato del lavoro o per ottenere un'occupazione. La fase finale del sostegno sarà quella di indirizzare i partecipanti agli stage verso i luoghi di lavoro. (Italian)
16 January 2022
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El objetivo del proyecto es mejorar la situación de 2000 ninis de 18 a 24 años aumentando su participación laboral y social y su empleabilidad, permitiéndoles obtener cualificaciones, incluidas las cualificaciones profesionales. El proyecto planificó un apoyo integrado en forma de impacto educativo combinado con cursos de desarrollo profesional y general. El grupo destinatario son los jóvenes desempleados, que no aprenden y no forman parte de diez regiones de la IEJ. Se prestará apoyo a los más necesitados de asistencia profesional, que se encuentran en una situación especialmente vulnerable en el mercado laboral. En la primera etapa del proyecto, los participantes recibirán atención integral: educativos, psicológicos y de asesoramiento. La IPDS se desarrollará como parte de clases individuales de asesoramiento profesional. La segunda fase del proyecto supone que los participantes completarán cursos profesionales para adquirir o cambiar una profesión o para mejorar sus cualificaciones. El apoyo se complementará con diversos tipos de formación general para el desarrollo (por ejemplo, idiomas, ordenadores, permisos de conducción). Estas formas de apoyo no son un elemento obligatorio en la trayectoria de apoyo individual de una persona, solo se tendrán en cuenta aquellas que se consideren necesarias para mejorar la situación de la persona en el mercado laboral o para obtener empleo. La fase final del apoyo consistirá en remitir a los participantes a pasantías a lugares de trabajo. (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
POWR.01.03.02-00-0003/16
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