Social economy for schools (Q91444): Difference between revisions

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Economía social para las escuelas
Property / summary
 
El proyecto tiene por objeto desarrollar un paquete educativo en el ámbito de la economía social para los profesores y su aplicación piloto en las escuelas generales y profesionales, excluidas las escuelas primarias. Uno de los pilares del desarrollo del sector de la economía social es la educación de los niños y los jóvenes en el ámbito de la economía social. El conocimiento y, sobre todo, el conocimiento de las normas de conducta y procedimientos para la gestión democrática de la empresa es crucial para el desarrollo de los jóvenes, que se llevará a cabo en colaboración con el Departamento de Economía Social y Solidaria del IRPiPS en todas las etapas del proyecto, así como con el Grupo. Educación, actuando en el marco del Comité Nacional para el Desarrollo de la Economía Social (en particular teniendo en cuenta las recomendaciones y otros documentos elaborados en el seno de los órganos y aprobados por el Ministro en relación con los instrumentos educativos en el ámbito de la economía social durante la ejecución del proyecto). El solicitante también se compromete a formular una recomendación al Ministerio de Educación Nacional con el fin de integrar el paquete educativo en la base del programa. El solicitante velará por que las recomendaciones se elaboren en estrecha colaboración con al menos el Ministerio de Familia, Trabajo y Políticas Públicas, el Departamento de Economía Social y Solidaria y el Ministerio de Educación Nacional. El solicitante se encargará de la gestión del Comité Directivo (en términos de contenido y organización y organización) del proyecto. El Comité se encargará de emitir un dictamen sobre el alcance temático de los productos desarrollados en el proyecto en las distintas etapas de su desarrollo. (Spanish)
Property / summary: El proyecto tiene por objeto desarrollar un paquete educativo en el ámbito de la economía social para los profesores y su aplicación piloto en las escuelas generales y profesionales, excluidas las escuelas primarias. Uno de los pilares del desarrollo del sector de la economía social es la educación de los niños y los jóvenes en el ámbito de la economía social. El conocimiento y, sobre todo, el conocimiento de las normas de conducta y procedimientos para la gestión democrática de la empresa es crucial para el desarrollo de los jóvenes, que se llevará a cabo en colaboración con el Departamento de Economía Social y Solidaria del IRPiPS en todas las etapas del proyecto, así como con el Grupo. Educación, actuando en el marco del Comité Nacional para el Desarrollo de la Economía Social (en particular teniendo en cuenta las recomendaciones y otros documentos elaborados en el seno de los órganos y aprobados por el Ministro en relación con los instrumentos educativos en el ámbito de la economía social durante la ejecución del proyecto). El solicitante también se compromete a formular una recomendación al Ministerio de Educación Nacional con el fin de integrar el paquete educativo en la base del programa. El solicitante velará por que las recomendaciones se elaboren en estrecha colaboración con al menos el Ministerio de Familia, Trabajo y Políticas Públicas, el Departamento de Economía Social y Solidaria y el Ministerio de Educación Nacional. El solicitante se encargará de la gestión del Comité Directivo (en términos de contenido y organización y organización) del proyecto. El Comité se encargará de emitir un dictamen sobre el alcance temático de los productos desarrollados en el proyecto en las distintas etapas de su desarrollo. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: El proyecto tiene por objeto desarrollar un paquete educativo en el ámbito de la economía social para los profesores y su aplicación piloto en las escuelas generales y profesionales, excluidas las escuelas primarias. Uno de los pilares del desarrollo del sector de la economía social es la educación de los niños y los jóvenes en el ámbito de la economía social. El conocimiento y, sobre todo, el conocimiento de las normas de conducta y procedimientos para la gestión democrática de la empresa es crucial para el desarrollo de los jóvenes, que se llevará a cabo en colaboración con el Departamento de Economía Social y Solidaria del IRPiPS en todas las etapas del proyecto, así como con el Grupo. Educación, actuando en el marco del Comité Nacional para el Desarrollo de la Economía Social (en particular teniendo en cuenta las recomendaciones y otros documentos elaborados en el seno de los órganos y aprobados por el Ministro en relación con los instrumentos educativos en el ámbito de la economía social durante la ejecución del proyecto). El solicitante también se compromete a formular una recomendación al Ministerio de Educación Nacional con el fin de integrar el paquete educativo en la base del programa. El solicitante velará por que las recomendaciones se elaboren en estrecha colaboración con al menos el Ministerio de Familia, Trabajo y Políticas Públicas, el Departamento de Economía Social y Solidaria y el Ministerio de Educación Nacional. El solicitante se encargará de la gestión del Comité Directivo (en términos de contenido y organización y organización) del proyecto. El Comité se encargará de emitir un dictamen sobre el alcance temático de los productos desarrollados en el proyecto en las distintas etapas de su desarrollo. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 19 January 2022
Timestamp+2022-01-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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Revision as of 19:21, 19 January 2022

Project Q91444 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Social economy for schools
Project Q91444 in Poland

    Statements

    0 references
    1,068,282.82 zloty
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    256,387.88 Euro
    13 January 2020
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    1,267,540.13 zloty
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    304,209.63 Euro
    13 January 2020
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    84.28 percent
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    1 July 2019
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    28 February 2022
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    STOWARZYSZENIE CZAS PRZESTRZEŃ TOŻSAMOŚĆ
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    Projektma na celu opracowanie pakietu edukacyjnego w zakresie ekonomii społecznej dla nauczycieli i jego pilotażowe wdrożenie w szkołach ogólnokształcących i zawodowych, z wyłączeniem szkół podstawowych. Jednym z filarów rozwoju sektora ekonomii społecznej jest edukacja dzieci i młodzieży w zakresie ekonomiispołecznej. Dostarczenie wiedzy, a przede wszystkim znajomości zasad postępowania i procedur demokratycznego zarządzania przedsiębiorstwem jest kluczowa dla dalszego rozwoju młodzieży.Projekt realizowany będzie wewspółpracy z Departamentem Ekonomii Społecznej i Solidarnej w MRPiPS na wszystkich etapach projektu, a także z Grupą ds. Edukacyjnych, działającą w ramach Krajowego Komitetu Rozwoju Ekonomii Społecznej (w szczególności poprzez uwzględnianie podczas realizacji projektu rekomendacji i innych dokumentów wypracowanych w ramach organów i zatwierdzonych przez Ministra w odniesieniu do instrumentów edukacyjnych w zakresie ekonomii społecznej). Wnioskodawca zobowiązuje się także do opracowania rekomendacji dla Ministerstwa Edukacji Narodowej w celu włączenia pakietu edukacyjnego do podstawy programowej. Wnioskodawca zapewni, że rekomendacje zostaną opracowane w ścisłej współpracy co najmniej z Ministerstwem Ro-dziny, Pracy i Polityki Publicznej Departament Ekonomii Społecznej i Solidarnej oraz z Ministerstwem Edukacji Narodowej.Wnioskodawca w ramach projektu zapewni obsługę (pod względem merytorycznym i organizacyjno-biurowym) Komitetu Sterującego.Komitet będzie miał za zadanie opiniowanie zakresu tematycznego wypracowanych w projekcie produktów na poszczególnych etapach ich powstawania. (Polish)
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    Project to develop an educational package in the field of social economy for teachers and its pilot implementation in general and vocational schools, excluding primary schools. One of the pillars of the development of the social economy sector is the education of children and young people in the field of social economy. Providing knowledge and, above all, knowledge of the principles and procedures of democratic enterprise management is crucial for the further development of young people.The project will be implemented in cooperation with the Department of Social and Solidarity Economics at the IMF at all stages of the project, as well as with the Group on Social and Solidarity. Educational activities within the National Committee for the Development of Social Economics (in particular by taking into account recommendations and other documents developed within the framework of bodies and approved by the Minister in relation to educational instruments in the field of social economy) during the implementation of the project. The applicant also undertakes to develop a recommendation for the Ministry of National Education in order to incorporate the educational package into the curriculum basis. The applicant will ensure that the recommendations will be developed in close cooperation with at least the Ministry of Ro-dzina, Labour and Public Policy, the Department of Social and Solidarity Economics and the Ministry of National Education.The applicant will provide support (in terms of substance and organizational and office) of the Steering Committee. (English)
    15 October 2020
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    Le projet vise à élaborer un paquet éducatif dans le domaine de l’économie sociale à l’intention des enseignants et sa mise en œuvre pilote dans les écoles générales et professionnelles, à l’exclusion des écoles primaires. L’un des piliers du développement du secteur de l’économie sociale est l’éducation des enfants et des jeunes dans le domaine de l’économie sociale. La connaissance et, surtout, la connaissance des règles de conduite et des procédures de gestion démocratique de l’entreprise sont cruciales pour la poursuite du développement des jeunes. Le projet sera réalisé en coopération avec le Département de l’économie sociale et solidaire de l’IRPIPS à toutes les étapes du projet, ainsi qu’avec le Groupe. Éducation, agissant dans le cadre du Comité national pour le développement de l’économie sociale (notamment en tenant compte des recommandations et autres documents élaborés au sein des organismes et approuvés par le ministre en ce qui concerne les instruments éducatifs dans le domaine de l’économie sociale lors de la mise en œuvre du projet). Le demandeur s’engage également à formuler une recommandation à l’intention du ministère de l’Éducation nationale afin d’intégrer le module éducatif dans la base du programme. Le demandeur veillera à ce que les recommandations soient élaborées en étroite collaboration avec au moins le ministère de la famille, du travail et de la politique publique, le département de l’économie sociale et solidaire et le ministère de l’éducation nationale. Le demandeur assurera la gestion du comité de pilotage (en termes de contenu, d’organisation et d’organisation) du projet. Le comité sera chargé de donner un avis sur la portée thématique des produits développés dans le projet aux différents stades de leur développement. (French)
    30 November 2021
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    Ziel des Projekts ist die Entwicklung eines Bildungspakets im Bereich der Sozialwirtschaft für Lehrkräfte und dessen Pilotumsetzung in allgemeinen und berufsbildenden Schulen, ausgenommen Grundschulen. Eine der Säulen der Entwicklung des Sozialwirtschaftssektors ist die Bildung von Kindern und Jugendlichen im Bereich der Sozialwirtschaft. Die Bereitstellung von Wissen und vor allem die Kenntnis der Verhaltensregeln und Verfahrensregeln für die demokratische Unternehmensführung ist entscheidend für die Weiterentwicklung junger Menschen. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der Abteilung Sozial- und Solidarwirtschaft im IRPiPS in allen Phasen des Projekts sowie mit der Gruppe durchgeführt. Bildung im Rahmen des Nationalen Ausschusses für die Entwicklung der Sozialwirtschaft (insbesondere unter Berücksichtigung von Empfehlungen und anderen Dokumenten, die in Gremien entwickelt und vom Minister in Bezug auf Bildungsinstrumente im Bereich der Sozialwirtschaft während der Durchführung des Projekts genehmigt wurden). Der Antragsteller verpflichtet sich ferner, dem Ministerium für nationale Bildung eine Empfehlung zu unterbreiten, um das Bildungspaket in die Programmbasis zu integrieren. Der Antragsteller wird dafür sorgen, dass die Empfehlungen in enger Zusammenarbeit mit mindestens dem Ministerium für Familie, Arbeit und Politik, der Abteilung Sozial- und Solidarwirtschaft und dem Ministerium für nationale Bildung erarbeitet werden. Der Antragsteller wird die Leitung des Lenkungsausschusses (in inhaltlicher, organisatorischer und organisatorischer Hinsicht) des Projekts zur Verfügung stellen. Der Ausschuss wird beauftragt, eine Stellungnahme zum thematischen Umfang der im Projekt entwickelten Produkte in den verschiedenen Phasen ihrer Entwicklung abzugeben. (German)
    7 December 2021
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    Het project is gericht op de ontwikkeling van een onderwijspakket op het gebied van de sociale economie voor leerkrachten en de proefuitvoering ervan in algemene en beroepsscholen, met uitzondering van basisscholen. Een van de pijlers van de ontwikkeling van de sociale economie is het onderwijs aan kinderen en jongeren op het gebied van de sociale economie. Het verstrekken van kennis en, vooral, kennis van de gedragsregels en procedures voor democratisch management van de onderneming is cruciaal voor de verdere ontwikkeling van jongeren. Het project zal worden uitgevoerd in samenwerking met het Departement Sociale en Solidariteitseconomie in de IRPiPS in alle stadia van het project, evenals met de Groep. Onderwijs, handelend in het kader van de Nationale Commissie voor de Ontwikkeling van de Sociale Economie (met name door rekening te houden met aanbevelingen en andere documenten die binnen organen zijn ontwikkeld en door de minister zijn goedgekeurd met betrekking tot onderwijsinstrumenten op het gebied van de sociale economie tijdens de uitvoering van het project). Verzoekster verbindt zich er tevens toe een aanbeveling aan het ministerie van Nationaal Onderwijs op te stellen om het onderwijspakket in de programmabasis te integreren. De aanvrager zal ervoor zorgen dat de aanbevelingen worden ontwikkeld in nauwe samenwerking met ten minste het ministerie van Gezin, Arbeid en Openbaar Beleid, het Departement Sociale en Solidariteitseconomie en het Ministerie van Nationaal Onderwijs. De aanvrager zal het beheer van de stuurgroep (in termen van inhoud en organisatie en organisatie) van het project verzorgen. Het comité zal worden belast met het uitbrengen van een advies over de thematische reikwijdte van de in het project ontwikkelde producten in de verschillende stadia van hun ontwikkeling. (Dutch)
    16 December 2021
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    Il progetto mira a sviluppare un pacchetto educativo nel campo dell'economia sociale per gli insegnanti e la sua attuazione pilota nelle scuole generali e professionali, escluse le scuole primarie. Uno dei pilastri dello sviluppo del settore dell'economia sociale è l'istruzione dei bambini e dei giovani nel campo dell'economia sociale. Fornire conoscenza e, soprattutto, conoscere le regole di condotta e le procedure per la gestione democratica dell'impresa è fondamentale per l'ulteriore sviluppo dei giovani. Il progetto sarà realizzato in collaborazione con il Dipartimento di Economia Sociale e Solidale nell'IRPIPS in tutte le fasi del progetto, così come con il Gruppo. Istruzione, nell'ambito del Comitato nazionale per lo sviluppo dell'economia sociale (in particolare tenendo conto delle raccomandazioni e degli altri documenti elaborati all'interno degli organismi e approvati dal ministro in relazione agli strumenti educativi nel campo dell'economia sociale durante l'attuazione del progetto). Il richiedente si impegna inoltre a formulare una raccomandazione al ministero dell'Istruzione nazionale al fine di integrare il pacchetto educativo nella base del programma. Il richiedente farà in modo che le raccomandazioni siano elaborate in stretta collaborazione con almeno il Ministero della Famiglia, del Lavoro e delle Politiche Pubbliche, il Dipartimento di Economia Sociale e Solidarietà e il Ministero dell'Istruzione Nazionale. Il richiedente fornirà la gestione del Comitato Direttivo (in termini di contenuto e organizzativo e organizzativo) del progetto. Il Comitato avrà il compito di esprimere un parere sulla portata tematica dei prodotti sviluppati nel progetto nelle varie fasi del loro sviluppo. (Italian)
    16 January 2022
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    El proyecto tiene por objeto desarrollar un paquete educativo en el ámbito de la economía social para los profesores y su aplicación piloto en las escuelas generales y profesionales, excluidas las escuelas primarias. Uno de los pilares del desarrollo del sector de la economía social es la educación de los niños y los jóvenes en el ámbito de la economía social. El conocimiento y, sobre todo, el conocimiento de las normas de conducta y procedimientos para la gestión democrática de la empresa es crucial para el desarrollo de los jóvenes, que se llevará a cabo en colaboración con el Departamento de Economía Social y Solidaria del IRPiPS en todas las etapas del proyecto, así como con el Grupo. Educación, actuando en el marco del Comité Nacional para el Desarrollo de la Economía Social (en particular teniendo en cuenta las recomendaciones y otros documentos elaborados en el seno de los órganos y aprobados por el Ministro en relación con los instrumentos educativos en el ámbito de la economía social durante la ejecución del proyecto). El solicitante también se compromete a formular una recomendación al Ministerio de Educación Nacional con el fin de integrar el paquete educativo en la base del programa. El solicitante velará por que las recomendaciones se elaboren en estrecha colaboración con al menos el Ministerio de Familia, Trabajo y Políticas Públicas, el Departamento de Economía Social y Solidaria y el Ministerio de Educación Nacional. El solicitante se encargará de la gestión del Comité Directivo (en términos de contenido y organización y organización) del proyecto. El Comité se encargará de emitir un dictamen sobre el alcance temático de los productos desarrollados en el proyecto en las distintas etapas de su desarrollo. (Spanish)
    19 January 2022
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    Identifiers

    POWR.02.09.00-00-0064/19
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