Explorer’s laboratory at Primary School No. 1 in Kętrzyn (Q2717023): Difference between revisions
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Laboratorio del Explorador en la Escuela Primaria N.º 1 en Kętrzyn | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas necesarias en el mercado de trabajo de los estudiantes en el SP 1 llamado Feliks Nowowiejski en Kętrzyn. Se llevarán a cabo acciones: 1. Laboratorio físico 2. Laboratorio químico 3. Laboratorio biológico 4. Laboratorio geográfico 5. Laboratorio matemático 6. Laboratorio natural 7.Mejor competencias/calificaciones de maestros 8.Cooperación con psicólogo 9.Young Explorador 10.Festine 11.Educational tours a Varsovia 12.World Water Day Target Group: alumnos de las clases II, III-196 (99dz,97ch) y IV,V,VI,VII,VII,VIII — 96 personas (48dz,48ch), un total de 292 personas, de las cuales más del 35 % serán personas con opiniones/juicios, alumnos intermedios de toda la escuela y padres de alumnos. El proyecto tendrá un impacto positivo en el aumento de las capacidades y la educación de las competencias clave, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral para los alumnos, proporcionando a los alumnos necesidades educativas especiales, en particular a los alumnos con necesidades educativas especiales, un enfoque individual, la igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad para los que se recomiendan especialmente formas y métodos de trabajo basados en demostraciones, experiencias, observaciones y mediciones, aumentar el interés de los estudiantes por las materias matemáticas y naturales, desarrollar competencias universales, es decir, pensamiento independiente, no esquemático, crítico, solución creativa y mejora de la calidad del trabajo escolar. La ejecución de esta tarea aportará beneficios a largo plazo, ya que el equipo adquirido también se utilizará una vez finalizado el proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas necesarias en el mercado de trabajo de los estudiantes en el SP 1 llamado Feliks Nowowiejski en Kętrzyn. Se llevarán a cabo acciones: 1. Laboratorio físico 2. Laboratorio químico 3. Laboratorio biológico 4. Laboratorio geográfico 5. Laboratorio matemático 6. Laboratorio natural 7.Mejor competencias/calificaciones de maestros 8.Cooperación con psicólogo 9.Young Explorador 10.Festine 11.Educational tours a Varsovia 12.World Water Day Target Group: alumnos de las clases II, III-196 (99dz,97ch) y IV,V,VI,VII,VII,VIII — 96 personas (48dz,48ch), un total de 292 personas, de las cuales más del 35 % serán personas con opiniones/juicios, alumnos intermedios de toda la escuela y padres de alumnos. El proyecto tendrá un impacto positivo en el aumento de las capacidades y la educación de las competencias clave, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral para los alumnos, proporcionando a los alumnos necesidades educativas especiales, en particular a los alumnos con necesidades educativas especiales, un enfoque individual, la igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad para los que se recomiendan especialmente formas y métodos de trabajo basados en demostraciones, experiencias, observaciones y mediciones, aumentar el interés de los estudiantes por las materias matemáticas y naturales, desarrollar competencias universales, es decir, pensamiento independiente, no esquemático, crítico, solución creativa y mejora de la calidad del trabajo escolar. La ejecución de esta tarea aportará beneficios a largo plazo, ya que el equipo adquirido también se utilizará una vez finalizado el proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas necesarias en el mercado de trabajo de los estudiantes en el SP 1 llamado Feliks Nowowiejski en Kętrzyn. Se llevarán a cabo acciones: 1. Laboratorio físico 2. Laboratorio químico 3. Laboratorio biológico 4. Laboratorio geográfico 5. Laboratorio matemático 6. Laboratorio natural 7.Mejor competencias/calificaciones de maestros 8.Cooperación con psicólogo 9.Young Explorador 10.Festine 11.Educational tours a Varsovia 12.World Water Day Target Group: alumnos de las clases II, III-196 (99dz,97ch) y IV,V,VI,VII,VII,VIII — 96 personas (48dz,48ch), un total de 292 personas, de las cuales más del 35 % serán personas con opiniones/juicios, alumnos intermedios de toda la escuela y padres de alumnos. El proyecto tendrá un impacto positivo en el aumento de las capacidades y la educación de las competencias clave, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral para los alumnos, proporcionando a los alumnos necesidades educativas especiales, en particular a los alumnos con necesidades educativas especiales, un enfoque individual, la igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad para los que se recomiendan especialmente formas y métodos de trabajo basados en demostraciones, experiencias, observaciones y mediciones, aumentar el interés de los estudiantes por las materias matemáticas y naturales, desarrollar competencias universales, es decir, pensamiento independiente, no esquemático, crítico, solución creativa y mejora de la calidad del trabajo escolar. La ejecución de esta tarea aportará beneficios a largo plazo, ya que el equipo adquirido también se utilizará una vez finalizado el proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 10:45, 19 January 2022
Project Q2717023 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Explorer’s laboratory at Primary School No. 1 in Kętrzyn |
Project Q2717023 in Poland |
Statements
363,141.25 zloty
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427,225.0 zloty
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85.0 percent
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1 July 2020
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30 June 2022
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GMINA MIEJSKA KĘTRZYN
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54°4'56.6"N, 21°21'54.7"E
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Celem projektu jest poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy uczniów w SP nr 1 im. Feliksa Nowowiejskiego w Kętrzynie. Realizowane będą działania: 1.Laboratorium fizyczne 2.Laboratorium chemiczne 3.Laboratorium biologiczne 4.Laboratorium geograficzne 5.Laboratorium matematyczne 6.Laboratorium przyrodnicze 7.Podniesienie kompetencji/kwalifikacji nauczycieli 8.Współpraca z psychologiem 9.Młody odkrywca 10.Festyn naukowy 11.Wycieczki edukacyjne do Warszawy 12.Światowy dzień wody Grupa docelowa: uczniowie klas II,III- 196 osób (99dz,97ch) oraz IV,V,VI,VII,VIII - 96osób (48dz,48ch), łącznie 292 osób, w tym ponad 35 % będą stanowić osoby z opiniami/orzeczeniami, pośrednimi uczniowie całej szkoły i rodzice uczniów. Projekt wpłynie pozytywnie na zwiększenie umiejętności i wykształcenie kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy u uczniów, zapewnienie uczniom szkoły, a w szczególności uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, indywidualnego podejścia, na wyrównanie szans uczniów niepełnosprawnych dla których szczególnie zalecane są formy i metody pracy oparte na pokazach, doświadczeniach, obserwacjach i pomiarach, zwiększenie zainteresowania uczniów przedmiotami matematyczno - przyrodniczymi, rozwój umiejętności uniwersalnych tj. samodzielnego, nieschematycznego, krytycznego myślenia, kreatywnego rozwiązywania problemów, podniesienie jakości pracy szkoły. Realizacja tego zadania przyniesie długoterminowe korzyści, gdyż zakupiony sprzęt będzie również wykorzystywany po zakończeniu projektu. (Polish)
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The aim of the project is to improve the quality of education in the field of shaping key competences and the right attitudes and skills needed on the labour market of students in SP 1 named Feliks Nowowiejski in Kętrzyn. Actions will be implemented: 1.Physical Laboratory 2.Chemical Laboratory 3.Biological Laboratory 4.Geographic Laboratory 5.Mathematical Laboratory 6.Natural Laboratory 7.Improving competences/qualifications of teachers 8.Cooperation with psychologist 9.Young explorer 10.Festine 11.Educational tours to Warsaw 12.World Water Day Target Group: pupils in Classes II, III- 196 (99dz,97ch) and IV,V,VI,VII,VII,VIII – 96 persons (48dz,48ch), a total of 292 people, of which more than 35 % will be persons with opinions/judgments, intermediate pupils of the entire school and parents of pupils. The project will have a positive impact on increasing the skills and education of key competences, the right attitudes and skills needed on the labour market for pupils, providing pupils with special educational needs, in particular pupils with special educational needs, an individual approach, equal opportunities for students with disabilities for whom forms and methods of work based on demonstrations, experiences, observations and measurements are particularly recommended, increasing students’ interest in mathematical and natural subjects, development of universal skills, i.e. independent, non-schematic, critical thinking, creative problem solving, improving the quality of school work. The implementation of this task will bring long-term benefits, as the purchased equipment will also be used after the end of the project. (English)
8 July 2021
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L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences clés et des bonnes attitudes et aptitudes requises sur le marché du travail des étudiants dans le SP 1 nommé Feliks Nowowiejski à Kętrzyn. Les actions seront mises en œuvre: 1. Laboratoire physique 2. Laboratoire chimique 3. Laboratoire biologique 4. Laboratoire géographique 5. Laboratoire mathématique 6. Laboratoire naturel 7. Améliorer les compétences/qualifications des enseignants 8.Coopération avec psychologue 9.Jeune explorateur 10.Festine 11. Visites éducatives à Varsovie 12.Groupe cible de la Journée mondiale de l’eau: élèves des classes II, III-196 (99dz,97ch) et IV,V,VI,VII,VII,VIII — 96 personnes (48dz,48ch), dont plus de 35 % seront des personnes ayant des opinions ou des jugements, des élèves intermédiaires de l’ensemble de l’école et des parents d’élèves. Le projet aura une incidence positive sur l’amélioration des compétences et de l’éducation des compétences clés, sur les attitudes et les compétences requises sur le marché du travail pour les élèves, sur la satisfaction des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en particulier sur les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, sur une approche individuelle, sur l’égalité des chances pour les étudiants handicapés, pour lesquels il est particulièrement recommandé de proposer des formes et des méthodes de travail fondées sur des démonstrations, des expériences, des observations et des mesures, d’accroître l’intérêt des élèves pour les mathématiques et les matières naturelles, de développer des compétences universelles, c’est-à-dire de penser de manière indépendante, non schématique, critique, de résoudre des problèmes créatifs, d’améliorer la qualité du travail scolaire. La mise en œuvre de cette tâche apportera des avantages à long terme, car l’équipement acheté sera également utilisé après la fin du projet. (French)
4 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung von Schlüsselkompetenzen sowie die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt der Studierenden in SP 1 mit dem Namen Feliks Nowowiejski in Kętrzyn benötigt werden, zu verbessern. Die Maßnahmen werden durchgeführt: 1.Physical Laboratory 2.Chemical Laboratory 3.Biological Laboratory 4.Geographic Laboratory 5.Mathematical Laboratory 6.Natürliches Labor 7.Verbesserung der Kompetenzen/Qualifikationen von Lehrern 8.Zusammenarbeit mit Psychologen 9.Young Explorer 10.Festine 11.Bildungstouren nach Warschau 12.World Water Day Target Group: Schüler der Klassen II, III- 196 (99dz,97ch) und IV,V,VI,VII,VII,VIII – 96 Personen (48dz,48ch), davon 292 Personen, davon mehr als 35 % Personen mit Meinungen/Urteilen, Zwischenschüler der gesamten Schule und Eltern von Schülern. Das Projekt wird sich positiv auf die Verbesserung der Kompetenzen und der Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die richtigen Einstellungen und Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt für SchülerInnen benötigt werden, auswirken, indem es Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen, insbesondere Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen, einem individuellen Ansatz, Chancengleichheit für Studierende mit Behinderungen, bei denen Formen und Arbeitsmethoden auf der Grundlage von Demonstrationen, Erfahrungen, Beobachtungen und Messungen besonders empfohlen werden, ein größeres Interesse der Schüler an mathematischen und natürlichen Fächern, die Entwicklung universeller Kompetenzen, d. h. unabhängige, nicht-schematische, kritisches Denken, kreative Problemlösung, Verbesserung der Qualität der Schularbeit, zugute kommen. Die Umsetzung dieser Aufgabe wird langfristig Vorteile bringen, da die gekaufte Ausrüstung auch nach Ende des Projekts genutzt wird. (German)
16 December 2021
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Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren op het gebied van het vormgeven van sleutelcompetenties en de juiste houding en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt van studenten in SP 1 genaamd Feliks Nowowiejski in Kętrzyn. De acties zullen worden uitgevoerd: 1.Fysical Laboratory 2.Chemical Laboratory 3.Biological Laboratory 4.Geographic Laboratory 5.Mathematical Laboratory 6.Natural Laboratory 7.Verbetering van competenties/kwalificaties van leraren 8.Samenwerking met psycholoog 9.Young ontdekkingsreiziger 10.Festine 11.Educational tours naar Warschau 12.World Water Day Target Group: leerlingen in de klassen II, III- 196 (99dz,97ch) en IV,V, VI,VII,VII,VIII — 96 personen (48dz,48ch), in totaal 292 personen, waarvan meer dan 35 % personen met meningen/oordelen, intermediaire leerlingen van de hele school en ouders van leerlingen. Het project zal een positief effect hebben op het vergroten van de vaardigheden en het onderwijs van sleutelcompetenties, de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt voor leerlingen, waardoor leerlingen speciale onderwijsbehoeften krijgen, met name leerlingen met speciale onderwijsbehoeften, een individuele aanpak, gelijke kansen voor studenten met een handicap voor wie vormen en werkmethoden op basis van demonstraties, ervaringen, waarnemingen en metingen met name worden aanbevolen, de belangstelling van studenten voor wiskundige en natuurlijke vakken, de ontwikkeling van universele vaardigheden, d.w.z. onafhankelijk, niet-regelmatig, kritisch denken, creatieve problemen oplossen en de kwaliteit van schoolwerk verbeteren. De uitvoering van deze taak zal voordelen op lange termijn opleveren, aangezien de aangekochte apparatuur ook na afloop van het project zal worden gebruikt. (Dutch)
18 December 2021
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L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze chiave e delle giuste attitudini e competenze necessarie sul mercato del lavoro degli studenti della SP 1 denominata Feliks Nowowiejski a Kętrzyn. Le azioni saranno attuate: 1. Laboratorio fisico 2. Laboratorio chimico 3. Laboratorio biologico 4. Laboratorio geografico 5. Laboratorio matematico 6. Laboratorio naturale 7. Migliorare le competenze/qualificazioni degli insegnanti 8.Cooperazione con lo psicologo 9.Young explorer 10.Festine 11. Visite didattiche a Varsavia 12.World Water Day Target Group: alunni delle classi II, III- 196 (99dz,97ch) e IV, V, VI, VII, VII,VIII — 96 persone (48dz,48ch), per un totale di 292 persone, di cui oltre il 35 % saranno persone con opinioni/sentenze, alunni intermedi di tutta la scuola e genitori di alunni. Il progetto avrà un impatto positivo sull'aumento delle competenze e dell'istruzione delle competenze chiave, sui giusti atteggiamenti e competenze necessari sul mercato del lavoro per gli alunni, fornendo agli alunni esigenze educative speciali, in particolare gli alunni con esigenze educative speciali, un approccio individuale, pari opportunità per gli studenti con disabilità per i quali sono particolarmente raccomandate forme e metodi di lavoro basati su dimostrazioni, esperienze, osservazioni e misurazioni, aumentando l'interesse degli studenti per le materie matematiche e naturali, lo sviluppo di competenze universali, vale a dire il pensiero indipendente, non sistematico, critico, creativo, la risoluzione dei problemi, il miglioramento della qualità del lavoro scolastico. L'attuazione di questo compito porterà benefici a lungo termine, in quanto le attrezzature acquistate saranno utilizzate anche dopo la fine del progetto. (Italian)
15 January 2022
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El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas necesarias en el mercado de trabajo de los estudiantes en el SP 1 llamado Feliks Nowowiejski en Kętrzyn. Se llevarán a cabo acciones: 1. Laboratorio físico 2. Laboratorio químico 3. Laboratorio biológico 4. Laboratorio geográfico 5. Laboratorio matemático 6. Laboratorio natural 7.Mejor competencias/calificaciones de maestros 8.Cooperación con psicólogo 9.Young Explorador 10.Festine 11.Educational tours a Varsovia 12.World Water Day Target Group: alumnos de las clases II, III-196 (99dz,97ch) y IV,V,VI,VII,VII,VIII — 96 personas (48dz,48ch), un total de 292 personas, de las cuales más del 35 % serán personas con opiniones/juicios, alumnos intermedios de toda la escuela y padres de alumnos. El proyecto tendrá un impacto positivo en el aumento de las capacidades y la educación de las competencias clave, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral para los alumnos, proporcionando a los alumnos necesidades educativas especiales, en particular a los alumnos con necesidades educativas especiales, un enfoque individual, la igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad para los que se recomiendan especialmente formas y métodos de trabajo basados en demostraciones, experiencias, observaciones y mediciones, aumentar el interés de los estudiantes por las materias matemáticas y naturales, desarrollar competencias universales, es decir, pensamiento independiente, no esquemático, crítico, solución creativa y mejora de la calidad del trabajo escolar. La ejecución de esta tarea aportará beneficios a largo plazo, ya que el equipo adquirido también se utilizará una vez finalizado el proyecto. (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0149/19
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