Kindergartens in Ostrołęka for all (Q2708453): Difference between revisions
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Jardines de infancia en Ostrołęka para todos | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBJETIVO PRINCIPAL: El principal objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad en Ostrołęka adaptando las plazas preescolares existentes en cinco jardines de infancia urbanos públicos (PM) a las necesidades de los niños con discapacidad (en lo sucesivo, «DZN»), proporcionando actividades adicionales para 200 niños con déficits identificados, incluidos 8 DZN, y mejorando las competencias y las cualificaciones profesionales de 19 profesores (NCL) de educación preescolar en el período 01.01.2021-31.12.2021. TAREAS: Actividad 1-5: Adaptación de las plazas de educación preescolar existentes en el PM a las necesidades de los niños con discapacidad Tareas 6-10: Implementación de clases adicionales en PM sobre déficits identificados de niños Tarea 11: Mejora de la competencia profesional de los profesores efekty: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar — 200 Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1 Número de niños que utilizan plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 DOCELOWA GRUPA existen en Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 y PM n.º 17 y sus 19 profesores (NCL) y 200 niños preescolares, incluidas 84 niñas, incluidos 8 niños con discapacidad (DZN), de los cuales: P.M. 1: 34 DO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 DO (K20/M28), de los cuales 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 DO (K20/M30) de los cuales 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 DO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 DO (K24/M32) de los cuales 2 DU (K0/M2) + 4K — VALOR DE PROYECTO NCL: 533 778,75 COFINANCIACIÓN: 424 338,75 (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVO PRINCIPAL: El principal objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad en Ostrołęka adaptando las plazas preescolares existentes en cinco jardines de infancia urbanos públicos (PM) a las necesidades de los niños con discapacidad (en lo sucesivo, «DZN»), proporcionando actividades adicionales para 200 niños con déficits identificados, incluidos 8 DZN, y mejorando las competencias y las cualificaciones profesionales de 19 profesores (NCL) de educación preescolar en el período 01.01.2021-31.12.2021. TAREAS: Actividad 1-5: Adaptación de las plazas de educación preescolar existentes en el PM a las necesidades de los niños con discapacidad Tareas 6-10: Implementación de clases adicionales en PM sobre déficits identificados de niños Tarea 11: Mejora de la competencia profesional de los profesores efekty: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar — 200 Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1 Número de niños que utilizan plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 DOCELOWA GRUPA existen en Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 y PM n.º 17 y sus 19 profesores (NCL) y 200 niños preescolares, incluidas 84 niñas, incluidos 8 niños con discapacidad (DZN), de los cuales: P.M. 1: 34 DO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 DO (K20/M28), de los cuales 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 DO (K20/M30) de los cuales 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 DO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 DO (K24/M32) de los cuales 2 DU (K0/M2) + 4K — VALOR DE PROYECTO NCL: 533 778,75 COFINANCIACIÓN: 424 338,75 (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVO PRINCIPAL: El principal objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad en Ostrołęka adaptando las plazas preescolares existentes en cinco jardines de infancia urbanos públicos (PM) a las necesidades de los niños con discapacidad (en lo sucesivo, «DZN»), proporcionando actividades adicionales para 200 niños con déficits identificados, incluidos 8 DZN, y mejorando las competencias y las cualificaciones profesionales de 19 profesores (NCL) de educación preescolar en el período 01.01.2021-31.12.2021. TAREAS: Actividad 1-5: Adaptación de las plazas de educación preescolar existentes en el PM a las necesidades de los niños con discapacidad Tareas 6-10: Implementación de clases adicionales en PM sobre déficits identificados de niños Tarea 11: Mejora de la competencia profesional de los profesores efekty: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar — 200 Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1 Número de niños que utilizan plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 DOCELOWA GRUPA existen en Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 y PM n.º 17 y sus 19 profesores (NCL) y 200 niños preescolares, incluidas 84 niñas, incluidos 8 niños con discapacidad (DZN), de los cuales: P.M. 1: 34 DO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 DO (K20/M28), de los cuales 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 DO (K20/M30) de los cuales 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 DO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 DO (K24/M32) de los cuales 2 DU (K0/M2) + 4K — VALOR DE PROYECTO NCL: 533 778,75 COFINANCIACIÓN: 424 338,75 (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 08:06, 19 January 2022
Project Q2708453 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergartens in Ostrołęka for all |
Project Q2708453 in Poland |
Statements
424,338.75 zloty
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533,778.75 zloty
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79.5 percent
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1 January 2021
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31 December 2021
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MIASTO OSTROŁĘKA
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53°4'40.8"N, 21°34'29.6"E
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CEL GŁÓWNY: Celem głównym projektu jest wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej na terenie m. Ostrołęka poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w pięciu publicznych przedszkolach miejskich (PM) do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością (dalej DzN), realizację zajęć dodatkowych dla 200 dzieci ze stwierdzonymi deficytami, w tym dla 8 DzN oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 19 nauczycielek (NCL) wychowania przedszkolnego w okresie 01.01.2021- 31.12.2021. ZADANIA: Zadanie 1- 5: Dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w PM do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami Zadanie 6-10: Realizacja zajęć dodatkowych w PM w zakresie stwierdzonych deficytów dzieci Zadanie 11: Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli EFEKTY: Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 18 Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 200 Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 200 Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami - 1 Liczba dzieci korzystających z miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 200 GRUPA DOCELOWA stanowią istniejące w Ostrołęce Publiczne Przedszkola Miejskie (PM), PM nr 1, PM nr 7, PM nr 10, PM nr 15 i PM nr 17 oraz zatrudnionych w nich 19 nauczycielek (NCL) oraz 200 dzieci w wieku przedszkolnym, w tym 84 dziewczynek, w tym 8 dzieci z niepełnosprawnością (DZN),w tym: PM 1: 34 DZ. (K14/M20) + 4K - NCL PM 7: 48 DZ. (K20/M28), w tym 1 DzN (K0/M1) + 3K - NCL PM 10: 50 DZ. (K20/M30) w tym 5 DzN (K1/M4) + 4K - NCL PM 15: 12 DZ. (K6/M6) + 4K - NCL PM 17: 56 DZ. (K24/M32) w tym 2 DzN (K0/M2) + 4K - NCL WARTOŚĆ PROJEKTU: 533 778,75 DOFINANSOWANIE: 424 338,75 (Polish)
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MAIN OBJECTIVE: The main objective of the project is to increase the availability of high-quality pre-school education in Ostrołęka by adapting existing pre-school places in five public urban kindergartens (PM) to the needs of children with disabilities (hereinafter referred to as DzN), providing additional activities for 200 children with identified deficits, including 8 DzN, and improving the competences and professional qualifications of 19 teachers (NCL) of pre-school education in the period 01.01.2021-31.12.2021. TASKS: Activity 1-5: Adaptation of existing pre-primary education places in PM to the needs of children with disabilities Task 6-10: Implementation of additional classes in PM on identified deficits of children Task 11: Improving the professional competence of teachers EFEKTY: Number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme – 18 Number of pre-school places co-financed by the programme – 200 Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational chances in pre-school education – 200 Number of facilities adapted to the needs of persons with disabilities – 1 Number of children using pre-school places co-financed by the programme – 200 DOCELOWA GRUPA are existing in Ostrołęka Public Kindergarten (PM), pm No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 and PM No 17 and their 19 teachers (NCL) and 200 pre-school children, including 84 girls, including 8 children with disabilities (DZN), of which: PM 1: 34 OJ (K14/M20) + 4K – NCL PM 7: 48 OJ (K20/M28), of which 1 DzN (K0/M1) + 3K – NCL PM 10: 50 OJ (K20/M30) of which 5 DzN (K1/M4) + 4K – NCL PM 15: 12 OJ (K6/M6) + 4K – NCL PM 17: 56 OJ (K24/M32) of which 2 DU (K0/M2) + 4K – NCL PROJECT VALUE: 533 778.75 CO-FINANCING: 424 338,75 (English)
7 July 2021
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OBJECTIF PRINCIPAL: L’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité à Ostrołęka en adaptant les places préscolaires existantes dans cinq jardins d’enfants publics urbains (PM) aux besoins des enfants handicapés (ci-après dénommés «DZN»), en offrant des activités supplémentaires à 200 enfants présentant des déficits constatés, dont 8 DZN, et en améliorant les compétences et les qualifications professionnelles de 19 enseignants (NCL) de l’enseignement préscolaire au cours de la période allant du 1er janvier 2021 au 31 décembre 2021. TÂCHES: Activité 1-5: Adaptation des places d’enseignement préprimaire existant dans les PM aux besoins des enfants handicapés Tâche 6-10: Mise en œuvre de classes supplémentaires dans les matières particulaires sur les déficits constatés chez les enfants Amélioration des compétences professionnelles des enseignants: Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 18 Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme — 200 Nombre d’enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs chances d’éducation préscolaire — 200 Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 1 Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires cofinancées par le programme — 200 DOCELOWA GRUPA existent à Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM no 1, PM no 7, PM no 10, PM no 15 et PM no 17 et leurs 19 enseignants (NCL) et 200 enfants d’âge préscolaire, dont 84 filles, dont 8 enfants handicapés (DZN), dont: PM 1: 34 JO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 JO (K20/M28), dont 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 JO (K20/M30) dont 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 JO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 JO (K24/M32) dont 2 UD (K0/M2) + 4K — VALEUR DE PROJET NCL: 533 778,75 COFINANCEMENT: 424 338,75 (French)
4 December 2021
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HAUPTZIEL: Hauptziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung in Ostrołęka zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze in fünf öffentlichen städtischen Kindergärten (PM) an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen (nachstehend „DZN“ genannt) angepasst werden, zusätzliche Aktivitäten für 200 Kinder mit festgestellten Defiziten, darunter 8 DZN, und die Verbesserung der Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen von 19 Lehrern (NCL) der Vorschulbildung im Zeitraum 01.01.2021-31.12.2021 durchgeführt werden. AUFGABEN: Aktivität 1-5: Anpassung der bestehenden Vorschulerziehungsplätze in PM an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen Aufgabe 6-10: Umsetzung zusätzlicher Klassen in PM zu festgestellten Defiziten von Kindern Aufgabe 11: Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrkräften: Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 18 Anzahl der durch das Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 200 Anzahl der unter das Programm fallenden Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 200 Anzahl der Einrichtungen, die an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst sind – 1 Anzahl der Kinder, die Vorschulplätze nutzen, die durch das Programm kofinanziert werden – 200 DOCELOWA GRUPA gibt es im Östrołęka öffentlichen Kindergarten (PM), PM Nr. 1, PM Nr. 7, PM Nr. 10, PM Nr. 15 und PM Nr. 17 und ihre 19 Lehrer (NCL) und 200 Vorschulkinder, darunter 84 Mädchen, darunter 8 Kinder mit Behinderungen (DZN), davon: PM 1: 34 ABL. (K14/M20) + 4K – NCL 7: 48 ABL. (K20/M28), davon 1 DZN (K0/M1) + 3K – NCL PM 10: 50 ABL. (K20/M30) davon 5 DZN (K1/M4) + 4K – NCL PM 15: 12 ABL. (K6/M6) + 4K – NCL 17: 56 ABL. (K24/M32) davon 2 DU (K0/M2) + 4K – NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 KOFINANZIERUNG: 424 338,75 (German)
14 December 2021
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HOOFDDOELSTELLING: De belangrijkste doelstelling van het project is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs in Ostrołęka te vergroten door bestaande voorschoolse plaatsen in vijf openbare stedelijke kleuterscholen (PM) aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap (hierna „DZN” genoemd), extra activiteiten te bieden voor 200 kinderen met vastgestelde tekorten, waaronder 8 DZN, en de competenties en beroepskwalificaties van 19 leerkrachten (NCL) in het voorschools onderwijs in de periode 01.01.2021-31.12.2021 te verbeteren. TAKEN: Activiteit 1-5: Aanpassing van bestaande plaatsen voor kleuteronderwijs in PM aan de behoeften van kinderen met een handicap taak 6-10: Uitvoering van aanvullende klassen in PM met betrekking tot vastgestelde tekorten van kinderen taak 11: Verbetering van de vakbekwaamheid van leerkrachten: Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties heeft verworven — 18 Aantal door het programma medegefinancierde kleuterscholen — 200 Aantal kinderen dat onder het programma valt met aanvullende activiteiten die hun onderwijskansen in het voorschoolse onderwijs vergroten — 200 Aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 1 Aantal kinderen die gebruik maken van voorschoolse plaatsen die door het programma worden medegefinancierd — 200 DOCELOWA GRUPA zijn aanwezig in Ostrołęka Public Kindergarten (PM), pm nr. 1, PM nr. 7, PM nr. 10, PM nr. 15 en PM nr. 17 en hun 19 leraren (NCL) en 200 kleuters, waaronder 84 meisjes, waaronder 8 kinderen met een handicap (DZ), waarvan: PM 1: 34 PB (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 PB (K20/M28), waarvan 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 PB (K20/M30) waarvan 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 PB (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 PB (K24/M32), waarvan 2 DU (K0/M2) + 4K — NCL PROJECT VALUE: 533 778,75 MEDEFINANCIERING: 424 338,75 (Dutch)
18 December 2021
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OBIETTIVO PRINCIPALE: L'obiettivo principale del progetto è aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolastica di alta qualità a Ostrołęka adattando i posti prescolari esistenti in cinque asili urbani pubblici (PM) alle esigenze dei bambini con disabilità (di seguito "DZN"), fornendo attività supplementari a 200 bambini con deficit individuati, tra cui 8 DZN, e migliorando le competenze e le qualifiche professionali di 19 insegnanti (NCL) dell'istruzione prescolare nel periodo 01.01.2021-31.12.2021. COMPITI: Attività 1-5: Adeguamento dei posti di istruzione pre-primaria esistenti in PM alle esigenze dei bambini con disabilità Task 6-10: Attuazione di ulteriori classi in PM sui deficit individuati di bambini Compito 11: Migliorare la competenza professionale degli insegnanti: Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 18 Numero di posti in età prescolare cofinanziati dal programma — 200 Numero di bambini coperti dal programma con attività supplementari che aumentano le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolare — 200 Numero di strutture adatte alle esigenze delle persone con disabilità — 1 Numero di bambini che utilizzano luoghi prescolastici cofinanziati dal programma — 200 DOCELOWA GRUPA sono presenti a Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM n. 1, PM n. 7, PM n. 10, PM n. 15 e PM n. 17 e i loro 19 insegnanti (NCL) e 200 bambini in età prescolare, di cui 84 ragazze, di cui 8 bambini con disabilità (DZN), di cui: PM 1: 34 GU (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 GU (K20/M28), di cui 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 GU (K20/M30) di cui 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 GU (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 GU (K24/M32) di cui 2 DU (K0/M2) + 4K — VALORE PROGETTO NCL: 533 778,75 COFINANZIAMENTO: 424 338,75 (Italian)
15 January 2022
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OBJETIVO PRINCIPAL: El principal objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad en Ostrołęka adaptando las plazas preescolares existentes en cinco jardines de infancia urbanos públicos (PM) a las necesidades de los niños con discapacidad (en lo sucesivo, «DZN»), proporcionando actividades adicionales para 200 niños con déficits identificados, incluidos 8 DZN, y mejorando las competencias y las cualificaciones profesionales de 19 profesores (NCL) de educación preescolar en el período 01.01.2021-31.12.2021. TAREAS: Actividad 1-5: Adaptación de las plazas de educación preescolar existentes en el PM a las necesidades de los niños con discapacidad Tareas 6-10: Implementación de clases adicionales en PM sobre déficits identificados de niños Tarea 11: Mejora de la competencia profesional de los profesores efekty: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 18 Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar — 200 Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1 Número de niños que utilizan plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 200 DOCELOWA GRUPA existen en Ostrołęka Public Kindergarten (PM), PM No 1, PM No 7, PM No 10, PM No 15 y PM n.º 17 y sus 19 profesores (NCL) y 200 niños preescolares, incluidas 84 niñas, incluidos 8 niños con discapacidad (DZN), de los cuales: P.M. 1: 34 DO (K14/M20) + 4K — NCL PM 7: 48 DO (K20/M28), de los cuales 1 DZN (K0/M1) + 3K — NCL PM 10: 50 DO (K20/M30) de los cuales 5 DZN (K1/M4) + 4K — NCL PM 15: 12 DO (K6/M6) + 4K — NCL PM 17: 56 DO (K24/M32) de los cuales 2 DU (K0/M2) + 4K — VALOR DE PROYECTO NCL: 533 778,75 COFINANCIACIÓN: 424 338,75 (Spanish)
19 January 2022
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Identifiers
RPMA.10.01.04-14-E155/20
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