Development of educational infrastructure through modernisation and retrofitting of the building of the Primary School in Tarłów (Q128032): Difference between revisions
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Desarrollo de la infraestructura educativa modernizando y readaptando la construcción de la Escuela Primaria de Tarłów | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Como parte del proyecto, la construcción de la Escuela Primaria de Tarłów se modernizará con ayudas pedagógicas modernas. Se llevarán a cabo tareas de inversión relacionadas con la modernización del edificio escolar y tareas relacionadas con la adaptación de las instalaciones docentes: matemática, naturaleza, informática y guardería, lo que aumentará la calidad de la enseñanza y mejorará las competencias de los estudiantes. El proyecto está en consonancia con el eje prioritario 7, medida 7.4 y con el objetivo de las acciones «Mejorar la accesibilidad de la educación profesional y las infraestructuras escolares» e PI 10.a «Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación». Se aplicarán indicadores de realización: «Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad» — 1 punto; «Número de personas formadas/asesoradas en competencias digitales O/K/M» — 0 personas; «Número de proyectos que financiaron el coste de los ajustes razonables para las personas con discapacidad» — 1; «Número de instituciones que apoyan la ciencia y la innovación» — 1; «Número de infraestructuras de educación general subvencionadas» — 1; «El potencial de las infraestructuras de guardería o de infraestructura educativa subvencionadas — 217 personas y el resultado: «Crecimiento de los trabajadores en entidades subvencionadas (distintas de las empresas)» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo mantenidos» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo de nueva creación — Otras formas» 0 ETC; «Número de personas cubiertas por las actividades de las instituciones que promueven la ciencia y la innovación — 0 personas. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Como parte del proyecto, la construcción de la Escuela Primaria de Tarłów se modernizará con ayudas pedagógicas modernas. Se llevarán a cabo tareas de inversión relacionadas con la modernización del edificio escolar y tareas relacionadas con la adaptación de las instalaciones docentes: matemática, naturaleza, informática y guardería, lo que aumentará la calidad de la enseñanza y mejorará las competencias de los estudiantes. El proyecto está en consonancia con el eje prioritario 7, medida 7.4 y con el objetivo de las acciones «Mejorar la accesibilidad de la educación profesional y las infraestructuras escolares» e PI 10.a «Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación». Se aplicarán indicadores de realización: «Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad» — 1 punto; «Número de personas formadas/asesoradas en competencias digitales O/K/M» — 0 personas; «Número de proyectos que financiaron el coste de los ajustes razonables para las personas con discapacidad» — 1; «Número de instituciones que apoyan la ciencia y la innovación» — 1; «Número de infraestructuras de educación general subvencionadas» — 1; «El potencial de las infraestructuras de guardería o de infraestructura educativa subvencionadas — 217 personas y el resultado: «Crecimiento de los trabajadores en entidades subvencionadas (distintas de las empresas)» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo mantenidos» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo de nueva creación — Otras formas» 0 ETC; «Número de personas cubiertas por las actividades de las instituciones que promueven la ciencia y la innovación — 0 personas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Como parte del proyecto, la construcción de la Escuela Primaria de Tarłów se modernizará con ayudas pedagógicas modernas. Se llevarán a cabo tareas de inversión relacionadas con la modernización del edificio escolar y tareas relacionadas con la adaptación de las instalaciones docentes: matemática, naturaleza, informática y guardería, lo que aumentará la calidad de la enseñanza y mejorará las competencias de los estudiantes. El proyecto está en consonancia con el eje prioritario 7, medida 7.4 y con el objetivo de las acciones «Mejorar la accesibilidad de la educación profesional y las infraestructuras escolares» e PI 10.a «Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación». Se aplicarán indicadores de realización: «Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad» — 1 punto; «Número de personas formadas/asesoradas en competencias digitales O/K/M» — 0 personas; «Número de proyectos que financiaron el coste de los ajustes razonables para las personas con discapacidad» — 1; «Número de instituciones que apoyan la ciencia y la innovación» — 1; «Número de infraestructuras de educación general subvencionadas» — 1; «El potencial de las infraestructuras de guardería o de infraestructura educativa subvencionadas — 217 personas y el resultado: «Crecimiento de los trabajadores en entidades subvencionadas (distintas de las empresas)» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo mantenidos» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo de nueva creación — Otras formas» 0 ETC; «Número de personas cubiertas por las actividades de las instituciones que promueven la ciencia y la innovación — 0 personas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 20:54, 18 January 2022
Project Q128032 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Development of educational infrastructure through modernisation and retrofitting of the building of the Primary School in Tarłów |
Project Q128032 in Poland |
Statements
424,679.06 zloty
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566,238.75 zloty
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75.0 percent
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1 November 2016
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30 December 2018
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GMINA TARŁÓW
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W ramach projektu zostanie przeprowadzona modernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Tarłowie wraz z wyposażeniem placówki w nowoczesne pomoce dydaktyczne. Zrealizowane zostaną zadania inwestycyjne, związane z modernizacją budynku szkoły oraz zadania związane z doposażeniem zaplecza dydaktycznego - pracowni matematycznej, przyrodniczej, informatycznej oraz świetlicy, co wpłynie na zwiększenie jakości nauczania i podniesienie kompetencji uczniów. Projekt jest zgodny z osią priorytetową 7, Działaniem 7.4 oraz celem szcz. działania "Poprawiona dostępność infrastruktury szkolnictwa zawodowego oraz szkół" oraz PI 10a "Inwestycje w edukację,umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej". Zrealizowane zostaną wskaźniki produktu: „Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami” - 1 szt.; „Liczba osób objętych szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych O/K/M” - 0 osób; „Liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami” - 1 szt.; "Liczba wspartych instytucji popularyzujących naukę i innowacje" - 1 szt.; "Liczba wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej" - 1 szt.; "Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej - 217 osób oraz rezultatu: „Wzrost zatrudnienia we wspieranych podmiotach (innych niż przedsiębiorstwa)” - 0 EPC; „Liczba utrzymanych miejsc pracy” - 0 EPC; „Liczba nowo utworzonych miejsc pracy – pozostałe formy” 0 EPC; "Liczba osób objętych działaniami instytucji popularyzujących naukę i innowacje - 0 osób. (Polish)
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As part of the project, modernisation of the building of the Primary School in Tarłów will be carried out with modern teaching aids. Investment tasks, related to modernisation of the school building and tasks related to retrofitting the teaching facilities – mathematics, natural science, IT and common room, will be carried out, which will increase the quality of teaching and improve the competence of pupils. The project is in line with priority axis 7, Action 7.4 and the aim of the actions “Improved accessibility of vocational education and schools infrastructure” and PI 10a “Investments in education, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure”. The output indicators will be implemented: “Number of facilities tailored to the needs of people with disabilities” – 1 pieces; ‘Number of persons covered by training/advising in the field of digital competence O/K/M’ – 0 persons; “Number of projects which financed the costs of rational improvement for people with disabilities” – 1 pieces; “Number of supported institutions promoting science and innovation” – 1 pieces; “Number of supported general education infrastructures” – 1 pieces; ‘Potential for childcare or educational infrastructure supported by 217 persons and the result of: ‘Increasing employment in supported entities (other than companies)’ – 0 FTEs; ‘Number of maintained jobs’ – 0 FTEs; ‘Number of newly created jobs – other forms’ 0 FTEs; Number of people covered by institutions promoting science and innovation – 0 people. (English)
21 October 2020
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Dans le cadre du projet, la construction de l’école primaire de Tarłów sera modernisée avec des supports pédagogiques modernes. Des tâches d’investissement liées à la modernisation du bâtiment scolaire et des tâches liées à la modernisation des installations d’enseignement — mathématiques, nature, informatique et garderie seront réalisées, ce qui améliorera la qualité de l’enseignement et améliorera les compétences des élèves. Le projet est conforme à l’axe prioritaire 7, mesure 7.4 et à l’objectif des actions «Amélioration de l’accessibilité de l’enseignement professionnel et des infrastructures scolaires» et PI 10a «Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation». Les indicateurs de réalisation seront mis en œuvre: «Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées» — 1 poste; «Nombre de personnes formées/conseillées en matière de compétences numériques O/K/M» — 0 personnes; «Nombre de projets qui ont financé le coût des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées» — 1; «Nombre d’institutions soutenant la science et l’innovation» — 1; «Nombre d’infrastructures d’enseignement général soutenues» — 1; «Le potentiel des infrastructures de garde d’enfants et/ou d’éducation soutenues — 217 personnes et le résultat: «Croissance des salariés dans les entités bénéficiant d’un soutien (autres que les entreprises)» — 0 ETP; «Nombre d’emplois maintenus» — 0 ETP; «Nombre d’emplois nouvellement créés — autres formes» 0 ETP; «Nombre de personnes couvertes par les activités des institutions de promotion de la science et de l’innovation — 0 personne. (French)
2 December 2021
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Im Rahmen des Projekts wird der Bau der Grundschule in Tarłów mit modernen Lehrmitteln modernisiert. Investitionsaufgaben im Zusammenhang mit der Modernisierung des Schulgebäudes und Aufgaben im Zusammenhang mit der Nachrüstung der Lehreinrichtungen – mathematische, naturbezogene, IT- und Kindertagesstätten – werden durchgeführt, wodurch die Qualität des Unterrichts verbessert und die Kompetenzen der Schüler verbessert werden. Das Projekt steht im Einklang mit der Prioritätsachse 7, Maßnahme 7.4 und dem Ziel der Maßnahmen „Verbesserung der Zugänglichkeit von Berufsbildungs- und Schulinfrastrukturen“ und PI 10a „Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung“. Output-Indikatoren werden umgesetzt: „Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen“ – 1 Punkt; „Anzahl der in digitalen Kompetenzen geschulten/beratenden Personen O/K/M“ – 0 Personen; „Anzahl der Projekte, die die Kosten angemessener Vorkehrungen für Menschen mit Behinderungen finanziert haben“ – 1; „Anzahl der Einrichtungen, die Wissenschaft und Innovation unterstützen“ – 1; „Anzahl der geförderten allgemeinen Bildungsinfrastruktur“ – 1; „Das Potenzial unterstützter Kinderbetreuungs- und/oder Bildungsinfrastrukturen – 217 Personen und das Ergebnis: „Wachstum der Arbeitnehmer in unterstützten Unternehmen (außer Unternehmen)“ – 0 VZÄ; „Anzahl der erhaltenen Arbeitsplätze“ – 0 VZÄ; „Anzahl der neu geschaffenen Arbeitsplätze – sonstige Formulare“ 0 VZÄ; „Anzahl der Personen, die unter die Tätigkeiten von Einrichtungen zur Förderung von Wissenschaft und Innovation fallen – 0 Personen. (German)
8 December 2021
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In het kader van het project zal de bouw van de basisschool in Tarłów worden gemoderniseerd met moderne leermiddelen. Investeringstaken in verband met de modernisering van het schoolgebouw en taken in verband met de aanpassing van de onderwijsfaciliteiten — wiskundig, natuur-, IT- en dagopvangfaciliteiten zullen worden uitgevoerd, waardoor de kwaliteit van het onderwijs zal toenemen en de competenties van studenten zullen worden verbeterd. Het project is in overeenstemming met prioritaire as 7, maatregel 7.4 en het doel van acties „Verbeterde toegankelijkheid van beroepsonderwijs en schoolinfrastructuur” en PI 10a „Investeren in onderwijs, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur”. Outputindicatoren zullen worden geïmplementeerd: „Aantal voorzieningen aangepast aan de behoeften van personen met een handicap” — 1 punt; „Aantal personen opgeleid/geadviseerd in digitale competentie O/K/M” — 0 personen; „Aantal projecten dat de kosten van redelijke aanpassingen voor personen met een handicap heeft gefinancierd” — 1; „Aantal instellingen dat wetenschap en innovatie ondersteunt” — 1; „Aantal ondersteunde algemene onderwijsinfrastructuur” — 1; „Het potentieel van ondersteunde infrastructuur voor kinderopvang en/of onderwijs — 217 personen en het resultaat: „Groei van werknemers in ondersteunde entiteiten (andere dan ondernemingen)” — 0 VTE; „Aantal in stand gehouden banen” — 0 VTE; „Aantal nieuw gecreëerde banen — andere vormen” 0 VTE; „Aantal personen dat onder de activiteiten van instellingen ter bevordering van wetenschap en innovatie valt — 0 personen. (Dutch)
17 December 2021
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Nell'ambito del progetto, la costruzione della scuola primaria di Tarłów sarà modernizzata con moderni strumenti didattici. Saranno svolti i compiti di investimento relativi alla modernizzazione dell'edificio scolastico e quelli relativi all'adeguamento delle strutture didattiche (matematica, natura, informatica e asili nido), che miglioreranno la qualità dell'insegnamento e miglioreranno le competenze degli studenti. Il progetto è in linea con l'asse prioritario 7, misura 7.4 e l'obiettivo delle azioni "Migliorare l'accessibilità dell'istruzione professionale e delle infrastrutture scolastiche" e PI 10a "Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione". Saranno attuati indicatori di realizzazione: "Numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità" — 1 voce; "Numero di persone formate/consigliate in materia di competenze digitali O/K/M" — 0 persone; "Numero di progetti che hanno finanziato il costo di soluzioni ragionevoli per le persone con disabilità" — 1; "Numero di istituzioni a sostegno della scienza e dell'innovazione" — 1; "Numero di infrastrutture per l'istruzione generale sostenute" — 1; "Il potenziale delle infrastrutture per l'assistenza all'infanzia e/o per l'istruzione sostenute — 217 persone e il risultato: "Crescita dei dipendenti nelle entità beneficiarie (diverse dalle imprese)" — 0 ETP; "Numero di posti di lavoro mantenuti" — 0 ETP; "Numero di nuovi posti di lavoro — altre forme" 0 ETP; "Numero di persone interessate dalle attività delle istituzioni che promuovono la scienza e l'innovazione — 0 persone. (Italian)
15 January 2022
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Como parte del proyecto, la construcción de la Escuela Primaria de Tarłów se modernizará con ayudas pedagógicas modernas. Se llevarán a cabo tareas de inversión relacionadas con la modernización del edificio escolar y tareas relacionadas con la adaptación de las instalaciones docentes: matemática, naturaleza, informática y guardería, lo que aumentará la calidad de la enseñanza y mejorará las competencias de los estudiantes. El proyecto está en consonancia con el eje prioritario 7, medida 7.4 y con el objetivo de las acciones «Mejorar la accesibilidad de la educación profesional y las infraestructuras escolares» e PI 10.a «Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación». Se aplicarán indicadores de realización: «Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad» — 1 punto; «Número de personas formadas/asesoradas en competencias digitales O/K/M» — 0 personas; «Número de proyectos que financiaron el coste de los ajustes razonables para las personas con discapacidad» — 1; «Número de instituciones que apoyan la ciencia y la innovación» — 1; «Número de infraestructuras de educación general subvencionadas» — 1; «El potencial de las infraestructuras de guardería o de infraestructura educativa subvencionadas — 217 personas y el resultado: «Crecimiento de los trabajadores en entidades subvencionadas (distintas de las empresas)» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo mantenidos» — 0 ETC; «Número de puestos de trabajo de nueva creación — Otras formas» 0 ETC; «Número de personas cubiertas por las actividades de las instituciones que promueven la ciencia y la innovación — 0 personas. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPSW.07.04.00-26-0012/16
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