Fairytale kindergarten (Q126368): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Jardín de infancia de cuento de hadas | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se ejecutará en el período 01.VI.2016-31.VII.2017 en 6 jardines de infancia públicos en Częstochowa. El objetivo del proyecto es aumentar la difusión de una educación preescolar de alta calidad dirigida a los niños con discapacidad en seis jardines de infancia públicos de Częstochowa, ampliando la oferta educativa para incluir actividades terapéuticas especializadas, mejorando las aptitudes profesionales y las cualificaciones de los profesores y profesores, dotando a los jardines de infancia con equipo especializado y material didáctico. El grupo destinatario es: 83 (28K i55M)niños con discapacidades preescolares -55 (54K y 1M) maestros que trabajan con niños con discapacidades preescolares. Los indicadores previstos son los siguientes: 1. Número de niños en actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar -83 (28K), 2. Número de profesores subvencionados-55(54K) 3. Número de profesores que han obtenido cualificaciones: 55(54K). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará en el período 01.VI.2016-31.VII.2017 en 6 jardines de infancia públicos en Częstochowa. El objetivo del proyecto es aumentar la difusión de una educación preescolar de alta calidad dirigida a los niños con discapacidad en seis jardines de infancia públicos de Częstochowa, ampliando la oferta educativa para incluir actividades terapéuticas especializadas, mejorando las aptitudes profesionales y las cualificaciones de los profesores y profesores, dotando a los jardines de infancia con equipo especializado y material didáctico. El grupo destinatario es: 83 (28K i55M)niños con discapacidades preescolares -55 (54K y 1M) maestros que trabajan con niños con discapacidades preescolares. Los indicadores previstos son los siguientes: 1. Número de niños en actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar -83 (28K), 2. Número de profesores subvencionados-55(54K) 3. Número de profesores que han obtenido cualificaciones: 55(54K). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se ejecutará en el período 01.VI.2016-31.VII.2017 en 6 jardines de infancia públicos en Częstochowa. El objetivo del proyecto es aumentar la difusión de una educación preescolar de alta calidad dirigida a los niños con discapacidad en seis jardines de infancia públicos de Częstochowa, ampliando la oferta educativa para incluir actividades terapéuticas especializadas, mejorando las aptitudes profesionales y las cualificaciones de los profesores y profesores, dotando a los jardines de infancia con equipo especializado y material didáctico. El grupo destinatario es: 83 (28K i55M)niños con discapacidades preescolares -55 (54K y 1M) maestros que trabajan con niños con discapacidades preescolares. Los indicadores previstos son los siguientes: 1. Número de niños en actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar -83 (28K), 2. Número de profesores subvencionados-55(54K) 3. Número de profesores que han obtenido cualificaciones: 55(54K). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 20:34, 18 January 2022
Project Q126368 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Fairytale kindergarten |
Project Q126368 in Poland |
Statements
1,883,662.05 zloty
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2,216,073.0 zloty
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85.0 percent
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1 June 2016
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30 November 2017
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GMINA MIASTO CZĘSTOCHOWA
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Projekt realizowany będzie w okresie 01.VI.2016r.-31.VII.2017r.w 6 przedszkolach publicznych w Częstochowie. Celem projektu jest wzrost upowszechniania wysokiej jakości edukacji przedszkolnej skierowanej do dzieci z niepełnosprawnościami w 6 publicznych przedszkolach w Częstochowie poprzez -poszerzenie oferty edukacyjnej o specjalistyczne zajęcia terapeutyczne, podniesienie umiejętności i kwalifikacji zawodowych nauczycieli/ek, doposażenie przedszkoli w specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne. Grupa docelowa to: -83 (28K i55M)dzieci z niepełnosprawnościami w wieku przedszkolnym -55 (54K i 1M) nauczycieli/ek pracujących z dziećmi z niepełnosprawnościami w wieku przedszkolnym. Zaplanowane wskaźniki to: 1. Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej -83 (28K), 2. Liczba nauczycieli/ek objętych wsparciem-55(54K) 3. Liczba nauczycieli/ek, którzy/re uzyskali/ły kwalifikacje-55(54K). (Polish)
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The project will be implemented in the period 01.VI.2016r.-31.VII.2017 in 6 public kindergartens in Częstochowa. The aim of the project is to increase the dissemination of high-quality preschool education aimed at children with disabilities in 6 public kindergartens in Czestochowa by extending the educational offer with specialised therapeutic activities, improving the skills and professional qualifications of teachers/schools, retrofitting preschools with specialised equipment and teaching aids. The target group shall be: —83 (28K and 55M)children with pre-school disabilities -55 (54K and 1M) teachers/s working with children with pre-school disabilities. The planned indicators are: 1. Number of children covered by additional classes increasing their educational opportunities in pre-primary education -83 (28K), 2. Number of teachers/accounts supported-55(54K) 3. Number of teachers/acquired/qualified-55(54K). (English)
21 October 2020
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Le projet sera mis en œuvre au cours de la période 01.VI.2016-31.VII.2017 dans 6 jardins d’enfants publics à Częstochowa. L’objectif de ce projet est d’accroître la diffusion d’une éducation préscolaire de qualité à l’intention des enfants handicapés dans 6 jardins d’enfants publics à Częstochowa en étendant l’offre éducative à des activités thérapeutiques spécialisées, en améliorant les compétences et les qualifications professionnelles des enseignants et des enseignants, en dotant les jardins d’enfants d’équipements et d’outils pédagogiques spécialisés. Le groupe cible est: —83 (28K i55M)enfants handicapés préscolaires -55 (54K et 1M) enseignants travaillant avec des enfants handicapés préscolaires. Les indicateurs prévus sont les suivants: 1. Nombre d’enfants participant à des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préprimaire -83 (28 000), 2. Nombre d’enseignants soutenus-55(54K) 3. Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications-55(54K). (French)
2 December 2021
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Das Projekt wird im Zeitraum 01.VI.2016-31.VII.2017 in 6 öffentlichen Kindergärten in Częstochowa durchgeführt. Ziel des Projekts ist es, die Verbreitung hochwertiger vorschulischer Bildung für Kinder mit Behinderungen in sechs öffentlichen Kindergärten in Częstochowa zu verstärken, indem das Bildungsangebot auf spezialisierte therapeutische Aktivitäten ausgeweitet wird, die beruflichen Fähigkeiten und Qualifikationen von Lehrern und Lehrern verbessert und die Kindergärten mit speziellen Geräten und Lehrmitteln ausgestattet werden. Zielgruppe ist: —83 (28K i55M)Kinder mit Vorschulbehinderung -55 (54K und 1M) Lehrer, die mit Kindern mit Vorschulbehinderung arbeiten. Die geplanten Indikatoren sind: 1. Zahl der Kinder in zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung erhöhen -83 (28K), 2. Anzahl der unterstützten Lehrer-55(54K) 3. Zahl der Lehrkräfte, die Qualifikationen erworben haben-55(54K). (German)
8 December 2021
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Het project zal worden uitgevoerd in de periode 01.VI.2016-31.VII.2017 in 6 openbare kleuterscholen in Częstochowa. Doel van het project is de verspreiding van hoogwaardig voorschools onderwijs voor kinderen met een handicap in 6 openbare kleuterscholen in Częstochowa te bevorderen door het onderwijsaanbod uit te breiden tot gespecialiseerde therapeutische activiteiten, de beroepsvaardigheden en -kwalificaties van leerkrachten en leerkrachten te verbeteren, de kleuterscholen uit te rusten met gespecialiseerde apparatuur en onderwijshulpmiddelen. De doelgroep is: —83 (28K i55M)kinderen met een handicap voorschools onderwijs -55 (54K en 1M) leerkrachten die werken met kinderen met een kleuterhandicap. De geplande indicatoren zijn: 1. Aantal kinderen in aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten -83 (28K), 2. Aantal ondersteunde leerkrachten-55(54K) 3. Aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald-55(54K). (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto sarà attuato nel periodo 01.VI.2016-31.VII.2017in 6 asili pubblici a Częstochowa. L'obiettivo del progetto è aumentare la diffusione di un'istruzione prescolastica di alta qualità rivolta ai bambini con disabilità in 6 asili pubblici a Częstochowa, estendendo l'offerta formativa alle attività terapeutiche specializzate, migliorando le competenze professionali e le qualifiche degli insegnanti e degli insegnanti, dotando gli asili nido di attrezzature specializzate e di ausili didattici. Il gruppo destinatario è: —83 (28K i55M)bambini con disabilità prescolastiche -55 (54K e 1M) insegnanti che lavorano con bambini con disabilità prescolastiche. Gli indicatori previsti sono i seguenti: 1. Numero di bambini in attività supplementari che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione pre-primaria -83 (28K), 2. Numero di insegnanti supportati-55(54K) 3. Numero di insegnanti che hanno conseguito le qualifiche-55(54K). (Italian)
15 January 2022
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El proyecto se ejecutará en el período 01.VI.2016-31.VII.2017 en 6 jardines de infancia públicos en Częstochowa. El objetivo del proyecto es aumentar la difusión de una educación preescolar de alta calidad dirigida a los niños con discapacidad en seis jardines de infancia públicos de Częstochowa, ampliando la oferta educativa para incluir actividades terapéuticas especializadas, mejorando las aptitudes profesionales y las cualificaciones de los profesores y profesores, dotando a los jardines de infancia con equipo especializado y material didáctico. El grupo destinatario es: 83 (28K i55M)niños con discapacidades preescolares -55 (54K y 1M) maestros que trabajan con niños con discapacidades preescolares. Los indicadores previstos son los siguientes: 1. Número de niños en actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar -83 (28K), 2. Número de profesores subvencionados-55(54K) 3. Número de profesores que han obtenido cualificaciones: 55(54K). (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPSL.11.01.03-24-04C1/15
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