The land of science – the land of smile. Educational support for children and teachers of Local Government Preschool No. 25 KRAINA smile in Białystok (Q116339): Difference between revisions
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La tierra de la ciencia — la tierra de la sonrisa. Apoyo educativo a los niños y maestros del jardín de infancia de la administración local No 25 Kraina Uśmiechu en Białystok | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Con el fin de desarrollar las habilidades intelectuales de los niños, se les debe dar la libertad de crecer — libertad para moverse, observar, ver, descubrir todo lo que los rodea, es decir, proporcionar aprendizaje a través del juego. Proyecto dirigido a niños (170 personas 84 K, 86 millones) y profesores (16 K, 0 millones) del jardín de infancia de la Administración Local n.º 25 del Land de Sonrisa de Białystok, que, como institución educativa, no se beneficiaron de los fondos del FSE disponibles en el período 2007-2013 en virtud de la submedida 9.1.1. El proyecto tiene como objetivo ampliar la oferta educativa del jardín de infantes mediante: a) mejorar los conocimientos y la competencia profesional de los profesores (16 personas) b) ampliar la oferta educativa mediante la introducción de actividades educativas adicionales para los niños (170 personas) Proyecto ejecutado (sede) en la ciudad de Białystok. Principales resultados del proyecto: • Número de profesores que han mejorado la competencia profesional • Número de niños con mayor interés en el aprendizaje, en particular el área de competencias clave. Las actividades del proyecto tienen en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y el potencial psicofísico de los niños preescolares apoyados. El proyecto responde a problemas diagnosticados derivados del trabajo y la experiencia del jardín de infancia (diagnóstico aprobado por la autoridad de gestión, conclusiones en IV.2). Los proyectos son complementarios de las actividades de los 12 meses anteriores. La OLP no se aplica a la competencia para proyectos integrados (3.1.1/8.2.2 ROP PP). La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la OLP no disminuirá en relación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la OLP en los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Con el fin de desarrollar las habilidades intelectuales de los niños, se les debe dar la libertad de crecer — libertad para moverse, observar, ver, descubrir todo lo que los rodea, es decir, proporcionar aprendizaje a través del juego. Proyecto dirigido a niños (170 personas 84 K, 86 millones) y profesores (16 K, 0 millones) del jardín de infancia de la Administración Local n.º 25 del Land de Sonrisa de Białystok, que, como institución educativa, no se beneficiaron de los fondos del FSE disponibles en el período 2007-2013 en virtud de la submedida 9.1.1. El proyecto tiene como objetivo ampliar la oferta educativa del jardín de infantes mediante: a) mejorar los conocimientos y la competencia profesional de los profesores (16 personas) b) ampliar la oferta educativa mediante la introducción de actividades educativas adicionales para los niños (170 personas) Proyecto ejecutado (sede) en la ciudad de Białystok. Principales resultados del proyecto: • Número de profesores que han mejorado la competencia profesional • Número de niños con mayor interés en el aprendizaje, en particular el área de competencias clave. Las actividades del proyecto tienen en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y el potencial psicofísico de los niños preescolares apoyados. El proyecto responde a problemas diagnosticados derivados del trabajo y la experiencia del jardín de infancia (diagnóstico aprobado por la autoridad de gestión, conclusiones en IV.2). Los proyectos son complementarios de las actividades de los 12 meses anteriores. La OLP no se aplica a la competencia para proyectos integrados (3.1.1/8.2.2 ROP PP). La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la OLP no disminuirá en relación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la OLP en los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Con el fin de desarrollar las habilidades intelectuales de los niños, se les debe dar la libertad de crecer — libertad para moverse, observar, ver, descubrir todo lo que los rodea, es decir, proporcionar aprendizaje a través del juego. Proyecto dirigido a niños (170 personas 84 K, 86 millones) y profesores (16 K, 0 millones) del jardín de infancia de la Administración Local n.º 25 del Land de Sonrisa de Białystok, que, como institución educativa, no se beneficiaron de los fondos del FSE disponibles en el período 2007-2013 en virtud de la submedida 9.1.1. El proyecto tiene como objetivo ampliar la oferta educativa del jardín de infantes mediante: a) mejorar los conocimientos y la competencia profesional de los profesores (16 personas) b) ampliar la oferta educativa mediante la introducción de actividades educativas adicionales para los niños (170 personas) Proyecto ejecutado (sede) en la ciudad de Białystok. Principales resultados del proyecto: • Número de profesores que han mejorado la competencia profesional • Número de niños con mayor interés en el aprendizaje, en particular el área de competencias clave. Las actividades del proyecto tienen en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y el potencial psicofísico de los niños preescolares apoyados. El proyecto responde a problemas diagnosticados derivados del trabajo y la experiencia del jardín de infancia (diagnóstico aprobado por la autoridad de gestión, conclusiones en IV.2). Los proyectos son complementarios de las actividades de los 12 meses anteriores. La OLP no se aplica a la competencia para proyectos integrados (3.1.1/8.2.2 ROP PP). La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la OLP no disminuirá en relación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la OLP en los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 09:26, 18 January 2022
Project Q116339 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The land of science – the land of smile. Educational support for children and teachers of Local Government Preschool No. 25 KRAINA smile in Białystok |
Project Q116339 in Poland |
Statements
135,934.7 zloty
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159,931.5 zloty
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85.0 percent
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5 February 2018
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30 April 2019
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MIASTO BIAŁYSTOK
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53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
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Aby rozwijać zdolności intelektualne dzieci należy zapewnić im swobodę dorastania – swobodę poruszania się, obserwowania, widzenia, odkrywania wszystkiego, co je otacza, tj. zapewnienie nauki poprzez zabawę. Projekt skierowany do dzieci (170 osób 84 K, 86M) i nauczycielek (16 K, 0M) Przedszkola Samorządowego Nr 25 Kraina Uśmiechu w Białymstoku, które jako placówka oświatowa nie korzystało ze środków EFS dostępnych w latach 2007-2013 w ramach Poddziałania 9.1.1. Projekt ma na celu rozszerzenie oferty edukacyjnej przedszkola poprzez: a) podniesienie wiedzy i kompetencji zawodowych nauczycielek (16 osób) b) rozszerzenie oferty edukacyjnej poprzez wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych dla dzieci (170 osoby) Projekt realizowany (siedziba) na terenie miasta Białystok. Główne rezultaty projektu: • Liczba nauczycieli, u których nastąpiło wzmocnienie wiedzy podnoszącej kompetencje zawodowe • Liczba dzieci, u których nastąpił wzrost zainteresowania nauką, w szczególności obszarem kompetencji kluczowych Działania prowadzone w projekcie uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowane problemy wynikające z pracy i doświadczenia przedszkola (diagnoza zatwierdzona przez organ prowadzący, wnioski w IV.2). Przedsięwzięcia stanowią uzupełnienie działań w okresie 12 m-cy poprzedzających. OWP nie aplikuje do konkursu na projekty zintegrowane (3.1.1/8.2.2 RPO WP). Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem Projektu przez OWP nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez OWP w okresie 12 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie. (Polish)
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In order to develop the intellectual abilities of children, it is necessary to provide them with the freedom to grow up – the freedom to move, to observe, to see, to discover everything that surrounds them, i.e. to provide learning through fun. Project addressed to children (170 people 84 K, 86M) and teachers (16 K, 0M) Local Government Kindergarten No.25 Land of Smile in Białystok, which as an educational institution did not benefit from ESF funds available in 2007-2013 under sub-measure 9.1.1. The aim of the project is to extend the educational offer of the kindergarten by: a) raising the knowledge and professional competences of teachers (16 persons) b) extending the educational offer by introducing additional educational activities for children (170 persons) Project implemented (house) in the city of Białystok. Main results of the project: • Number of teachers who have been strengthened with knowledge raising professional competences • The number of children with an increase in interest in science, in particular the area of key competences The actions carried out in the project take into account individual development and educational needs and psychophysical opportunities of pre-school children supported. The project responds to diagnosed problems arising from the work and experience of kindergarten (diagnosis approved by the host body, applications in IV.2). The projects are complementary to activities in the period of 12 months preceding. The PLO does not apply to the competition for integrated projects (3.1.1/8.2.2 RPO of the WP). The scale of activities carried out before the start of the Project by the PLO will not be reduced in relation to the scale of the activities (contributions) carried out by the PLO during the 12 months preceding the submission of the application for funding. (English)
20 October 2020
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Pour développer les capacités intellectuelles des enfants, il faut leur donner la liberté de grandir — liberté de bouger, d’observer, de voir, de découvrir tout ce qui les entoure, c’est-à-dire d’apprendre par le jeu. Projet destiné aux enfants (170 personnes 84 K, 86M) et aux enseignants (16 K, 0M) de la maternelle de l’administration locale no 25 du Land de Smile à Białystok, qui, en tant qu’établissement d’enseignement, n’a pas bénéficié des fonds du FSE disponibles au cours de la période 2007-2013 au titre de la sous-mesure 9.1.1. Le projet vise à élargir l’offre éducative de la maternelle en: a) améliorer les connaissances et les compétences professionnelles des enseignants (16 personnes) b) élargir l’offre éducative en introduisant des activités éducatives supplémentaires pour les enfants (170 personnes) Projet mis en œuvre (siège social) dans la ville de Białystok. Principaux résultats du projet: • Nombre d’enseignants ayant amélioré leurs compétences professionnelles • Nombre d’enfants ayant un intérêt accru pour l’apprentissage, en particulier le domaine des compétences clés Les activités du projet tiennent compte du développement individuel et des besoins éducatifs et du potentiel psychophysique des enfants d’âge préscolaire soutenus. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués découlant du travail et de l’expérience de la maternelle (diagnostic approuvé par l’autorité de gestion, conclusions au point IV.2). Les projets sont complémentaires aux activités menées au cours des 12 derniers mois. L’OLP ne s’applique pas au concours pour des projets intégrés (3.1.1/8.2.2 ROP PP). L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’OLP ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités (extrants) menées par l’OLP au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement. (French)
1 December 2021
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Um die intellektuellen Fähigkeiten der Kinder zu entwickeln, muss ihnen die Freiheit eingeräumt werden, aufzuwachsen – die Freiheit, sich zu bewegen, zu beobachten, zu sehen, alles zu entdecken, was sie umgibt, d. h. das Erlernen durch Spiel. Projekt für Kinder (170 Personen 84 K, 86M) und Lehrer (16 K, 0M) des kommunalen Kindergartens Nr. 25 des Landes Smile in Białystok, der als Bildungseinrichtung im Zeitraum 2007-2013 keine ESF-Mittel im Rahmen der Teilmaßnahme 9.1.1 erhalten hat. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot des Kindergartens um: a) Verbesserung des Wissens und der fachlichen Kompetenz von Lehrern (16 Personen) b) Erweiterung des Bildungsangebots durch Einführung zusätzlicher Bildungsmaßnahmen für Kinder (170 Personen) Projekt (Hauptsitz) in der Stadt Białystok. Wichtigste Ergebnisse des Projekts: • Anzahl der Lehrkräfte, die die berufliche Kompetenz verbessert haben • Zahl der Kinder mit erhöhtem Interesse am Lernen, insbesondere im Bereich der Schlüsselkompetenzen Die Aktivitäten des Projekts tragen den individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen und dem psychophysischen Potenzial der geförderten Vorschulkinder Rechnung. Das Projekt reagiert auf diagnostische Probleme, die sich aus der Arbeit und Erfahrung des Kindergartens ergeben (von der Verwaltungsbehörde genehmigte Diagnose, Schlussfolgerungen in IV.2). Die Projekte ergänzen die Aktivitäten in den vorangegangenen zwölf Monaten. Die PLO gilt nicht für den Wettbewerb um integrierte Projekte (3.1.1/8.2.2 ROP PP). Der Umfang der Tätigkeiten, die die PLO vor Projektbeginn durchgeführt hat, wird im Verhältnis zum Umfang der von der PLO in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags durchgeführten Tätigkeiten (Outputs) nicht abnehmen. (German)
7 December 2021
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Om de intellectuele vermogens van kinderen te ontwikkelen, moeten ze de vrijheid krijgen om op te groeien — vrijheid om te bewegen, te observeren, te zien, te ontdekken wat hen omringt, d.w.z. leren door middel van spelen. Project gericht op kinderen (170 mensen 84 K, 86M) en leerkrachten (16 K, 0M) van de lokale overheid kleuterschool nr. 25 van de deelstaat Smile in Białystok, die als onderwijsinstelling geen gebruik hebben gemaakt van ESF-middelen die in de periode 2007-2013 beschikbaar waren in het kader van submaatregel 9.1.1. Het project heeft tot doel het educatieve aanbod van de kleuterschool uit te breiden door: a) verbetering van de kennis en vakbekwaamheid van leerkrachten (16 personen) b) uitbreiding van het onderwijsaanbod door de invoering van aanvullende educatieve activiteiten voor kinderen (170 personen) Project uitgevoerd (hoofdkwartier) in de stad Białystok. Belangrijkste resultaten van het project: • Aantal leerkrachten dat de vakbekwaamheid heeft verbeterd • Aantal kinderen met een toegenomen belangstelling voor leren, met name het gebied van sleutelcompetenties. In de activiteiten van het project wordt rekening gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en het psychofysische potentieel van ondersteunde kleuters. Het project reageert op gediagnosticeerde problemen die voortvloeien uit het werk en de ervaring van de kleuterschool (diagnose goedgekeurd door de beheersautoriteit, conclusies in IV.2). De projecten vormen een aanvulling op de activiteiten in de voorafgaande twaalf maanden. De PLO is niet van toepassing op de wedstrijd voor geïntegreerde projecten (3.1.1/8.2.2 ROP PP). De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de PLO zijn uitgevoerd, zal niet afnemen in verhouding tot de omvang van de activiteiten (outputs) die de PLO in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
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Per sviluppare le capacità intellettuali dei bambini, occorre dare loro la libertà di crescere — libertà di muoversi, osservare, vedere, scoprire tutto ciò che li circonda, cioè fornire l'apprendimento attraverso il gioco. Progetto rivolto ai bambini (170 persone 84 K, 86M) e agli insegnanti (16 K, 0M) dell'asilo n. 25 del Land del Sorriso di Białystok, che, in quanto istituto di istruzione, non hanno beneficiato dei fondi FSE disponibili nel periodo 2007-2013 nell'ambito della sottomisura 9.1.1. Il progetto mira ad ampliare l'offerta formativa dell'asilo da: a) migliorare le conoscenze e le competenze professionali degli insegnanti (16 persone) b) ampliare l'offerta formativa introducendo ulteriori attività educative per i bambini (170 persone) Progetto attuato (sede) nella città di Białystok. Principali risultati del progetto: • Numero di insegnanti che hanno migliorato la competenza professionale • Numero di bambini con maggiore interesse per l'apprendimento, in particolare il settore delle competenze chiave. Le attività del progetto tengono conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e del potenziale psicofisico dei bambini in età prescolare sostenuti. Il progetto risponde a problemi diagnosticati derivanti dal lavoro e dall'esperienza dell'asilo (diagnosi approvata dall'autorità di gestione, conclusioni di cui al punto IV.2). I progetti sono complementari alle attività svolte nei 12 mesi precedenti. L'OLP non si applica al concorso per progetti integrati (3.1.1/8.2.2 POR PP). L'entità delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte dell'OLP non diminuirà rispetto all'entità delle attività (output) svolte dall'OLP nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di finanziamento. (Italian)
15 January 2022
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Con el fin de desarrollar las habilidades intelectuales de los niños, se les debe dar la libertad de crecer — libertad para moverse, observar, ver, descubrir todo lo que los rodea, es decir, proporcionar aprendizaje a través del juego. Proyecto dirigido a niños (170 personas 84 K, 86 millones) y profesores (16 K, 0 millones) del jardín de infancia de la Administración Local n.º 25 del Land de Sonrisa de Białystok, que, como institución educativa, no se beneficiaron de los fondos del FSE disponibles en el período 2007-2013 en virtud de la submedida 9.1.1. El proyecto tiene como objetivo ampliar la oferta educativa del jardín de infantes mediante: a) mejorar los conocimientos y la competencia profesional de los profesores (16 personas) b) ampliar la oferta educativa mediante la introducción de actividades educativas adicionales para los niños (170 personas) Proyecto ejecutado (sede) en la ciudad de Białystok. Principales resultados del proyecto: • Número de profesores que han mejorado la competencia profesional • Número de niños con mayor interés en el aprendizaje, en particular el área de competencias clave. Las actividades del proyecto tienen en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y el potencial psicofísico de los niños preescolares apoyados. El proyecto responde a problemas diagnosticados derivados del trabajo y la experiencia del jardín de infancia (diagnóstico aprobado por la autoridad de gestión, conclusiones en IV.2). Los proyectos son complementarios de las actividades de los 12 meses anteriores. La OLP no se aplica a la competencia para proyectos integrados (3.1.1/8.2.2 ROP PP). La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la OLP no disminuirá en relación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la OLP en los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0118/16
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