BETTER IN THE FAMILY (Q115311): Difference between revisions

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EN LA FAMILIA MEJOR
Property / summary
 
El 30 de junio de 2015 había 74 familias de acogida en el condado de Krapkowicki, incluidas 6 orfanatos familiares y 6 familias profesionales, que cuidaban a 141 niños (86K, 55 millones) privados del cuidado de sus padres biológicos. El cuidado fue reemplazado por cónyuges o solteros, de los cuales 71 personas son mujeres y 51 hombres. Los padres que declaran estar dispuestos a convertirse en una familia sustitutiva cuidan a los niños de entornos disfuncionales con trastornos del desarrollo debido a negligencia o rechazo de las familias biológicas. Los nuevos problemas de crianza relacionados con el cuidado de los hijos son a menudo muy diferentes en cuanto a la naturaleza de los que las familias de acogida conocen por el cuidado de sus propios hijos. Un comportamiento imprevisible, debido principalmente a las condiciones en que el niño ha sido criado hasta ahora, a menudo hace que los padres de acogida sientan que sus aptitudes y competencias son insuficientes, lo que puede fomentar la acumulación de sensaciones negativas, frustración e impotencia, lo que puede dar lugar a un deterioro del funcionamiento de la familia de acogida. Para evitar tales situaciones, es necesario reforzar la competencia educativa de los padres de los sustitutos y aumentar su experiencia. Los padres también están dispuestos a participar en diversos tipos de actividades de formación e integración. Por lo tanto, aquí. El Centro tiene previsto realizar cursos de formación in situ y salientes para las personas con cuidados familiares. (de conformidad con el apartado 2 del artículo 76). Párrafo 5 del artículo 4 de la Ley de apoyo a la familia y atención de sustitución) y un picnic de integración (art. 77, párr. Punto 3, apartado 3. Además, queremos prestar apoyo a los cuidadores familiares en forma de grupos de apoyo en el marco del proyecto (art. 76, párr. 4 6) y velar por que las familias de reemplazos y hogares familiares tengan acceso a asistencia especializada para los niños, incluida la psicológica, la reeducación y la rehabilitación (art. 77 u3p4) (Spanish)
Property / summary: El 30 de junio de 2015 había 74 familias de acogida en el condado de Krapkowicki, incluidas 6 orfanatos familiares y 6 familias profesionales, que cuidaban a 141 niños (86K, 55 millones) privados del cuidado de sus padres biológicos. El cuidado fue reemplazado por cónyuges o solteros, de los cuales 71 personas son mujeres y 51 hombres. Los padres que declaran estar dispuestos a convertirse en una familia sustitutiva cuidan a los niños de entornos disfuncionales con trastornos del desarrollo debido a negligencia o rechazo de las familias biológicas. Los nuevos problemas de crianza relacionados con el cuidado de los hijos son a menudo muy diferentes en cuanto a la naturaleza de los que las familias de acogida conocen por el cuidado de sus propios hijos. Un comportamiento imprevisible, debido principalmente a las condiciones en que el niño ha sido criado hasta ahora, a menudo hace que los padres de acogida sientan que sus aptitudes y competencias son insuficientes, lo que puede fomentar la acumulación de sensaciones negativas, frustración e impotencia, lo que puede dar lugar a un deterioro del funcionamiento de la familia de acogida. Para evitar tales situaciones, es necesario reforzar la competencia educativa de los padres de los sustitutos y aumentar su experiencia. Los padres también están dispuestos a participar en diversos tipos de actividades de formación e integración. Por lo tanto, aquí. El Centro tiene previsto realizar cursos de formación in situ y salientes para las personas con cuidados familiares. (de conformidad con el apartado 2 del artículo 76). Párrafo 5 del artículo 4 de la Ley de apoyo a la familia y atención de sustitución) y un picnic de integración (art. 77, párr. Punto 3, apartado 3. Además, queremos prestar apoyo a los cuidadores familiares en forma de grupos de apoyo en el marco del proyecto (art. 76, párr. 4 6) y velar por que las familias de reemplazos y hogares familiares tengan acceso a asistencia especializada para los niños, incluida la psicológica, la reeducación y la rehabilitación (art. 77 u3p4) (Spanish) / rank
 
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Property / summary: El 30 de junio de 2015 había 74 familias de acogida en el condado de Krapkowicki, incluidas 6 orfanatos familiares y 6 familias profesionales, que cuidaban a 141 niños (86K, 55 millones) privados del cuidado de sus padres biológicos. El cuidado fue reemplazado por cónyuges o solteros, de los cuales 71 personas son mujeres y 51 hombres. Los padres que declaran estar dispuestos a convertirse en una familia sustitutiva cuidan a los niños de entornos disfuncionales con trastornos del desarrollo debido a negligencia o rechazo de las familias biológicas. Los nuevos problemas de crianza relacionados con el cuidado de los hijos son a menudo muy diferentes en cuanto a la naturaleza de los que las familias de acogida conocen por el cuidado de sus propios hijos. Un comportamiento imprevisible, debido principalmente a las condiciones en que el niño ha sido criado hasta ahora, a menudo hace que los padres de acogida sientan que sus aptitudes y competencias son insuficientes, lo que puede fomentar la acumulación de sensaciones negativas, frustración e impotencia, lo que puede dar lugar a un deterioro del funcionamiento de la familia de acogida. Para evitar tales situaciones, es necesario reforzar la competencia educativa de los padres de los sustitutos y aumentar su experiencia. Los padres también están dispuestos a participar en diversos tipos de actividades de formación e integración. Por lo tanto, aquí. El Centro tiene previsto realizar cursos de formación in situ y salientes para las personas con cuidados familiares. (de conformidad con el apartado 2 del artículo 76). Párrafo 5 del artículo 4 de la Ley de apoyo a la familia y atención de sustitución) y un picnic de integración (art. 77, párr. Punto 3, apartado 3. Además, queremos prestar apoyo a los cuidadores familiares en forma de grupos de apoyo en el marco del proyecto (art. 76, párr. 4 6) y velar por que las familias de reemplazos y hogares familiares tengan acceso a asistencia especializada para los niños, incluida la psicológica, la reeducación y la rehabilitación (art. 77 u3p4) (Spanish) / qualifier
 
point in time: 18 January 2022
Timestamp+2022-01-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:15, 18 January 2022

Project Q115311 in Poland
Language Label Description Also known as
English
BETTER IN THE FAMILY
Project Q115311 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    677,980.0 zloty
    0 references
    162,715.20 Euro
    13 January 2020
    0 references
    800,000.0 zloty
    0 references
    192,000.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.75 percent
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    1 January 2016
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    31 January 2020
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    POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KRAPKOWICACH
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    0 references
    0 references

    50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E
    0 references

    50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E
    0 references

    50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E
    0 references

    50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E
    0 references

    50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E
    0 references
    W powiecie krapkowickim na dzień 30.06.2015 r. funkcjonowały 74 rodziny zastępcze, (w tym 6 rodzinnych domów dziecka i 6 rodzin zast. zawodowych), które sprawowały opiekę nad 141 dzieci (86K, 55M) pozbawionych opieki rodziców biologicznych. Piecza zast. była stanowiona przez małżonków lub osoby samotne, z tego 71 osób to kobiety, a 51 mężczyźni.Rodzice zgłaszający gotowość do pełnienia funkcji rodziny zast. podejmują się opieki nad dziećmi pochodzących z dysfunkcyjnych środowisk, u których uwidaczniają się zaburzenia rozwojowe, wynikające z zaniedbań lub odrzucenia przez rodziny biologiczne. Pojawiające się problemy wychowawcze związane z opieką zastępczą mają często zupełnie odmienny charakter, od tego, który rodziny zastępcze znają z opieki nad własnymi dziećmi. Trudne do przewidzenia zachowania, wynikające głównie z warunków, w jakich dotychczas dziecko się wychowywało, często wywołują u rodziców zastępczych poczucie, że ich umiejętności i kompetencje są niewystarczające, co może sprzyjać gromadzeniu się negatywnych odczuć, frustracji, bezradności, czego następstwem może być pogorszenie funkcjonowania rodziny zastępczej. Aby nie dopuścić do takich sytuacji, należy wzmacniać kompetencje wychowawcze rodziców zast. oraz poszerzać ich wiedzę specjalistyczną. Rodzice zast. również wyrażają chęć uczestniczenia w różnego rodzajach działaniach szkoleniowych i integracyjnych. W związku z tym tut. Centrum zaplanowało przeprowadzenie szkoleń stacjonarnych i wyjazdowych dla osób pełniących rodzinną pieczę zast. (zgodnie z art. 76 ust. 4 pkt 5 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zast.) oraz pikniku integracyjnego (art. 77 ust. 3 pkt 3). Ponadto chcemy w ramach projektu zapewnić osobom sprawującym rodzinną pieczę zastępczą wsparcie, w postaci grup wsparcia (art. 76 ust. 4 pkt 6) oraz zapewnić rodzinom zast. i prowadzącym rodzinny domy dziecka dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym psychologicznej, reedukacyjnej i rehabilitacyjnej (art.77 u3p4 (Polish)
    0 references
    As of 30.06.2015, there were 74 foster families in the Krapkowicki district (including 6 family homes and 6 second-professional families) who cared for 141 children (86K, 55M) of unaccompanied biological parents. The care was made up by spouses or single persons, of which 71 are women and 51 men.Families who are willing to serve as a family take care of children from dysfunctional backgrounds who show developmental disorders resulting from negligence or rejection by biological families. The emerging parental problems associated with foster care are often quite different in character, from which foster families know from the care of their own children. Difficult-to-predictable behaviours, mainly due to the conditions under which the child has been raised so far, often give parents the feeling that their skills and competences are insufficient, which can encourage the accumulation of negative feelings, frustration, helplessness, which can result in a deterioration in the functioning of the foster family. In order to prevent such situations, parents’ parental competences should be strengthened and their expertise increased. Parents also express their willingness to participate in various types of training and integration activities. That’s why it’s here. The Centre has planned to carry out stationary and exit trainings for those who carry out family care. (pursuant to Article 76) 4 point 5 of the Act on Family Support and Replacement System) and an integration picnic (Art. 77 para. 3, point (3). In addition, we want to provide support in the form of support groups to those holding family foster care (Article 76). 4 point 6) and ensure that families who replace and run family homes have access to specialised child assistance, including psychological, reeducation and rehabilitation (Art.77 u3p4 (English)
    20 October 2020
    0 references
    Il y avait 74 familles d’accueil dans le comté de Krapkowicki le 30 juin 2015, dont 6 orphelinats familiaux et 6 familles professionnelles, qui s’occupaient de 141 enfants (86K, 55M) privés des soins de leurs parents biologiques. Les parents qui déclarent être disposés à devenir une famille de remplacement prennent soin d’enfants issus d’environnements dysfonctionnels présentant des troubles du développement du fait de la négligence ou du rejet par des familles biologiques. Les nouveaux problèmes parentaux associés au placement en famille d’accueil sont souvent très différents de ceux que les familles d’accueil connaissent de la prise en charge de leurs propres enfants. Un comportement imprévisible, principalement dû aux conditions dans lesquelles l’enfant a été élevé jusqu’à présent, fait souvent sentir aux parents d’accueil que leurs aptitudes et compétences sont insuffisantes, ce qui peut favoriser l’accumulation de sensations négatives, de frustration et d’impuissance, ce qui peut entraîner une détérioration du fonctionnement de la famille d’accueil. Afin d’éviter de telles situations, il est nécessaire de renforcer les compétences éducatives des parents de remplaçants et d’accroître leur expertise. Les parents sont également disposés à participer à divers types d’activités de formation et d’intégration. Par conséquent, ici. Le Centre prévoit d ‘organiser des formations sur place et sortantes à l’ intention des personnes ayant des soins familiaux. (conformément à l’article 76, par. 4(5) de la loi sur le soutien familial et les soins de remplacement) et un pique-nique d’intégration (art. 77, par. Point 3, paragraphe 3. En outre, nous voulons apporter un soutien aux aidants familiaux sous la forme de groupes de soutien dans le cadre du projet (article 76, par. 4(6) et veiller à ce que les familles de remplacement et les foyers familiaux aient accès à une assistance spécialisée pour les enfants, y compris psychologique, rééducation et réadaptation (art. 77 u3p4) (French)
    1 December 2021
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    Am 30. Juni 2015 gab es 74 Pflegefamilien im Kreis Krapkowicki, darunter 6 Familienwaisenhäuser und 6 Berufsfamilien, die sich um 141 Kinder (86K, 55M) kümmerten, die ihre biologischen Eltern nicht betreuten. Die Pflege wurde durch Ehepartner oder Singles ersetzt, von denen 71 Personen Frauen und 51 Männer sind. Eltern berichten, dass die Bereitschaft, eine Ersatzfamilie zu werden, kümmern sich um Kinder aus dysfunktionalen Umgebungen mit Entwicklungsstörungen aufgrund von Fahrlässigkeit oder Ablehnung durch biologische Familien. Die aufkommenden elterlichen Probleme im Zusammenhang mit der Pflege von Pflegebedürftigkeit unterscheiden sich oft ganz anders als diejenigen, die Pflegefamilien aus der Betreuung ihrer eigenen Kinder kennen. Unvorhersehbares Verhalten, vor allem aufgrund der Bedingungen, unter denen das Kind aufgewachsen ist, führt oft dazu, dass Pflegeeltern das Gefühl haben, dass ihre Fähigkeiten und Kompetenzen unzureichend sind, was die Anhäufung negativer Empfindungen, Frustration und Hilflosigkeit fördern kann, was zu einer Verschlechterung des Funktionierens der Pflegefamilie führen kann. Um solche Situationen zu vermeiden, ist es notwendig, die Bildungskompetenz der Eltern von Ersatzpersonen zu stärken und ihr Fachwissen zu erweitern. Eltern sind auch bereit, an verschiedenen Arten von Ausbildungs- und Integrationsaktivitäten teilzunehmen. Deshalb hier. Das Zentrum plante, vor Ort und ausgehende Schulungen für Menschen mit familiärer Betreuung durchzuführen. (gemäß Art. 76 Abs. 4 Abs. 5 des Gesetzes über Familienunterstützung und Ersatzversorgung) und ein Integrationspicknick (Art. 77 Abs. Nummer 3 Absatz 3. Darüber hinaus wollen wir Familienbetreuer in Form von Fördergruppen im Rahmen des Projekts unterstützen (Art. 76 Abs. 4 Absatz 6 und sicherstellen, dass Familien von Ersatzpersonen und Familienhäusern Zugang zu spezieller Betreuung für Kinder haben, einschließlich psychologischer, Umerziehung und Rehabilitation (Art.77 u3p4) (German)
    7 December 2021
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    Op 30 juni 2015 waren er 74 pleeggezinnen in Krapkowicki County, waaronder 6 familiale weeshuizen en 6 professionele gezinnen, die zorgden voor 141 kinderen (86K, 55M) die de zorg voor hun biologische ouders verstoken waren. Zorg werd vervangen door echtgenoten of alleenstaanden, waarvan 71 mensen vrouwen en 51 mannen zijn. Ouders melden bereid te worden om een vervangende familie te worden, zorgen voor kinderen uit disfunctionele omgevingen met ontwikkelingsstoornissen als gevolg van nalatigheid of afwijzing door biologische gezinnen. De opvoedingsproblemen in verband met pleegzorg zijn vaak heel anders van aard dan die welke pleeggezinnen kennen van de zorg voor hun eigen kinderen. Onvoorzienbaar gedrag, voornamelijk als gevolg van de omstandigheden waarin het kind tot nu toe is opgevoed, zorgt er vaak voor dat pleegouders het gevoel krijgen dat hun vaardigheden en competenties ontoereikend zijn, wat de accumulatie van negatieve sensaties, frustratie en hulpeloosheid kan bevorderen, wat kan leiden tot een verslechtering van de werking van het pleeggezin. Om dergelijke situaties te voorkomen, is het noodzakelijk de onderwijscompetentie van de ouders van vervangers te versterken en hun deskundigheid te vergroten. Ouders zijn ook bereid deel te nemen aan verschillende soorten opleiding en integratieactiviteiten. Daarom, hier. Het Centrum was van plan om ter plaatse en uitgaande opleidingen voor mensen met gezinszorg uit te voeren. (overeenkomstig artikel 76, lid 4(5) van de Wet gezinsondersteuning en vervangingszorg) en een integratiepicknick (artikel 77, lid Punt 3, punt 3. Daarnaast willen wij in het kader van het project ondersteuning bieden aan zorgverleners in de vorm van ondersteuningsgroepen (artikel 76, lid. Artikel 4, lid 6, en ervoor zorgen dat gezinnen van vervangers en gezinswoningen toegang hebben tot gespecialiseerde bijstand voor kinderen, met inbegrip van psychologisch, heropvoeding en revalidatie (art. 77 u3p4) (Dutch)
    17 December 2021
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    Il 30 giugno 2015 vi erano 74 famiglie affidatarie nella contea di Krapkowicki, di cui 6 orfanotrofi familiari e 6 famiglie professionali, che si occupavano di 141 bambini (86K, 55M) privati della cura dei loro genitori biologici. L'assistenza è stata sostituita da coniugi o single, di cui 71 persone sono donne e 51 uomini. I genitori che segnalano la volontà di diventare una famiglia sostitutiva si prendono cura di bambini provenienti da ambienti disfunzionali con disturbi dello sviluppo dovuti a negligenza o rifiuto da parte delle famiglie biologiche. I problemi genitoriali emergenti associati all'affidamento sono spesso di natura molto diversa da quelli che le famiglie affidatarie conoscono dalla cura dei propri figli. Un comportamento imprevedibile, dovuto principalmente alle condizioni in cui il bambino è stato allevato finora, fa spesso sentire i genitori affidatari che le loro capacità e competenze sono insufficienti, il che può favorire l'accumulo di sensazioni negative, frustrazione e impotenza, che possono portare a un deterioramento del funzionamento della famiglia affidataria. Al fine di evitare tali situazioni, è necessario rafforzare la competenza educativa dei genitori dei sostituti e aumentare le loro competenze. I genitori sono anche disposti a partecipare a vari tipi di attività di formazione e integrazione. Quindi, qui. Il Centro ha previsto di svolgere corsi di formazione in loco e in uscita per le persone con assistenza familiare. (a norma dell'articolo 76, paragrafo 4(5) della legge sull'assistenza familiare e l'assistenza sostitutiva) e un picnic sull'integrazione (articolo 77, paragrafo Punto 3, punto 3. Inoltre, vogliamo fornire sostegno ai prestatori di assistenza familiare sotto forma di gruppi di sostegno nel quadro del progetto (articolo 76, paragrafo 4(6) e garantire che le famiglie di sostituzioni e case familiari abbiano accesso all'assistenza specializzata per i bambini, anche psicologica, rieducazione e riabilitazione (articolo 77 u3p4) (Italian)
    15 January 2022
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    El 30 de junio de 2015 había 74 familias de acogida en el condado de Krapkowicki, incluidas 6 orfanatos familiares y 6 familias profesionales, que cuidaban a 141 niños (86K, 55 millones) privados del cuidado de sus padres biológicos. El cuidado fue reemplazado por cónyuges o solteros, de los cuales 71 personas son mujeres y 51 hombres. Los padres que declaran estar dispuestos a convertirse en una familia sustitutiva cuidan a los niños de entornos disfuncionales con trastornos del desarrollo debido a negligencia o rechazo de las familias biológicas. Los nuevos problemas de crianza relacionados con el cuidado de los hijos son a menudo muy diferentes en cuanto a la naturaleza de los que las familias de acogida conocen por el cuidado de sus propios hijos. Un comportamiento imprevisible, debido principalmente a las condiciones en que el niño ha sido criado hasta ahora, a menudo hace que los padres de acogida sientan que sus aptitudes y competencias son insuficientes, lo que puede fomentar la acumulación de sensaciones negativas, frustración e impotencia, lo que puede dar lugar a un deterioro del funcionamiento de la familia de acogida. Para evitar tales situaciones, es necesario reforzar la competencia educativa de los padres de los sustitutos y aumentar su experiencia. Los padres también están dispuestos a participar en diversos tipos de actividades de formación e integración. Por lo tanto, aquí. El Centro tiene previsto realizar cursos de formación in situ y salientes para las personas con cuidados familiares. (de conformidad con el apartado 2 del artículo 76). Párrafo 5 del artículo 4 de la Ley de apoyo a la familia y atención de sustitución) y un picnic de integración (art. 77, párr. Punto 3, apartado 3. Además, queremos prestar apoyo a los cuidadores familiares en forma de grupos de apoyo en el marco del proyecto (art. 76, párr. 4 6) y velar por que las familias de reemplazos y hogares familiares tengan acceso a asistencia especializada para los niños, incluida la psicológica, la reeducación y la rehabilitación (art. 77 u3p4) (Spanish)
    18 January 2022
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    Identifiers

    RPOP.08.01.00-16-0018/15
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