E-Mazovia – university always open (Q108370): Difference between revisions

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E-MAZOVIA — la universidad siempre está abierta
Property / summary
 
El proyecto implica la realización de actividades consistentes en el uso de las TIC para apoyar procesos relacionados con la educación en la universidad, con el fin de prestar servicios electrónicos. La ejecución del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y accesibilidad de la educación en la región. El alcance del proyecto incluye: creación de un servicio para los estudiantes (aplicaciones y certificados electrónicos, contratación en línea, selección de itinerarios educativos), plataforma de aprendizaje electrónico y adquisición de servicios y dispositivos que permitan el correcto funcionamiento del sistema. El proyecto garantizará la seguridad del tratamiento de datos y tendrá en cuenta las necesidades de todos los usuarios de conformidad con el principio de diseño universal. Los servicios electrónicos creados en el marco de la ejecución del proyecto podrán ser utilizados por personas con discapacidad gracias a la aplicación de la norma WCAG 2.0. El proyecto adaptará la organización del Collegium Mazovia a las necesidades modernas de la comunidad académica mediante el diseño e implementación de un sistema coherente de servicios electrónicos innovadores con un alto nivel de madurez informática, que aumentará el atractivo de estudiar y mejorar el funcionamiento de la universidad. También permitirá un acceso más amplio que el local a la sociedad de Mazovia, especialmente la parte oriental de Mazovia, con servicios educativos innovadores, actualmente limitados por la accesibilidad física. Los principales actores de la nueva solución son los estudiantes, profesores académicos y representantes del entorno socioeconómico que participan en el proceso de aprendizaje (prácticas, prácticas). Los participantes naturales en el entorno de la universidad son sus graduados, que pueden ser tanto una entidad (educación a lo largo de toda la vida, desarrollo profesional) como contratista (mentor, tutor, profesor), ya que cada graduado es también un representante del entorno socioeconómico mediante el desempeño de un papel profesional específico. El valor añadido del proyecto es aumentar el potencial de innovación del Voivodato de Mazowieckie y aumentar la activación social de su parte oriental mejorando el acceso a la educación. (Spanish)
Property / summary: El proyecto implica la realización de actividades consistentes en el uso de las TIC para apoyar procesos relacionados con la educación en la universidad, con el fin de prestar servicios electrónicos. La ejecución del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y accesibilidad de la educación en la región. El alcance del proyecto incluye: creación de un servicio para los estudiantes (aplicaciones y certificados electrónicos, contratación en línea, selección de itinerarios educativos), plataforma de aprendizaje electrónico y adquisición de servicios y dispositivos que permitan el correcto funcionamiento del sistema. El proyecto garantizará la seguridad del tratamiento de datos y tendrá en cuenta las necesidades de todos los usuarios de conformidad con el principio de diseño universal. Los servicios electrónicos creados en el marco de la ejecución del proyecto podrán ser utilizados por personas con discapacidad gracias a la aplicación de la norma WCAG 2.0. El proyecto adaptará la organización del Collegium Mazovia a las necesidades modernas de la comunidad académica mediante el diseño e implementación de un sistema coherente de servicios electrónicos innovadores con un alto nivel de madurez informática, que aumentará el atractivo de estudiar y mejorar el funcionamiento de la universidad. También permitirá un acceso más amplio que el local a la sociedad de Mazovia, especialmente la parte oriental de Mazovia, con servicios educativos innovadores, actualmente limitados por la accesibilidad física. Los principales actores de la nueva solución son los estudiantes, profesores académicos y representantes del entorno socioeconómico que participan en el proceso de aprendizaje (prácticas, prácticas). Los participantes naturales en el entorno de la universidad son sus graduados, que pueden ser tanto una entidad (educación a lo largo de toda la vida, desarrollo profesional) como contratista (mentor, tutor, profesor), ya que cada graduado es también un representante del entorno socioeconómico mediante el desempeño de un papel profesional específico. El valor añadido del proyecto es aumentar el potencial de innovación del Voivodato de Mazowieckie y aumentar la activación social de su parte oriental mejorando el acceso a la educación. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto implica la realización de actividades consistentes en el uso de las TIC para apoyar procesos relacionados con la educación en la universidad, con el fin de prestar servicios electrónicos. La ejecución del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y accesibilidad de la educación en la región. El alcance del proyecto incluye: creación de un servicio para los estudiantes (aplicaciones y certificados electrónicos, contratación en línea, selección de itinerarios educativos), plataforma de aprendizaje electrónico y adquisición de servicios y dispositivos que permitan el correcto funcionamiento del sistema. El proyecto garantizará la seguridad del tratamiento de datos y tendrá en cuenta las necesidades de todos los usuarios de conformidad con el principio de diseño universal. Los servicios electrónicos creados en el marco de la ejecución del proyecto podrán ser utilizados por personas con discapacidad gracias a la aplicación de la norma WCAG 2.0. El proyecto adaptará la organización del Collegium Mazovia a las necesidades modernas de la comunidad académica mediante el diseño e implementación de un sistema coherente de servicios electrónicos innovadores con un alto nivel de madurez informática, que aumentará el atractivo de estudiar y mejorar el funcionamiento de la universidad. También permitirá un acceso más amplio que el local a la sociedad de Mazovia, especialmente la parte oriental de Mazovia, con servicios educativos innovadores, actualmente limitados por la accesibilidad física. Los principales actores de la nueva solución son los estudiantes, profesores académicos y representantes del entorno socioeconómico que participan en el proceso de aprendizaje (prácticas, prácticas). Los participantes naturales en el entorno de la universidad son sus graduados, que pueden ser tanto una entidad (educación a lo largo de toda la vida, desarrollo profesional) como contratista (mentor, tutor, profesor), ya que cada graduado es también un representante del entorno socioeconómico mediante el desempeño de un papel profesional específico. El valor añadido del proyecto es aumentar el potencial de innovación del Voivodato de Mazowieckie y aumentar la activación social de su parte oriental mejorando el acceso a la educación. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 18 January 2022
Timestamp+2022-01-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:48, 18 January 2022

Project Q108370 in Poland
Language Label Description Also known as
English
E-Mazovia – university always open
Project Q108370 in Poland

    Statements

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    1,275,850.0 zloty
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    306,204.0 Euro
    13 January 2020
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    1,615,000.0 zloty
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    387,600.0 Euro
    13 January 2020
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    79.0 percent
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    2 January 2017
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    31 March 2018
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    COLLEGIUM MAZOVIA INNOWACYJNA SZKOŁA WYŻSZA
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    52°10'37.9"N, 22°9'49.7"E
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    Projekt zakłada realizację działań polegających na wykorzystaniu TIK do obsługi procesów związanych z edukacją na uczelni, celem świadczenia usług drogą elektroniczną. Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia jakości oraz dostępności kształcenia w regionie. Zakres projektu obejmuje: stworzenie serwisu dla studentów (elektronicznych podań i zaświadczeń, rekrutacji online, wybór ścieżek edukacyjnych), platformy e-learning oraz zakup usług i urządzeń umożliwiających prawidłowe funkcjonowanie systemu. Projekt będzie zapewniał bezpieczeństwo przetwarzania danych oraz uwzględni potrzeby wszystkich użytkowników zgodnie z zasadą uniwersalnego projektowania. Z e-usług stworzonych w ramach realizacji projektu będą mogły korzystać osoby niepełnosprawne dzięki zastosowaniu standardu WCAG 2.0. Projekt dostosuje organizację Collegium Mazovia do współczesnych potrzeb środowiska akademickiego poprzez zaprojektowanie i wdrożenie spójnego systemu innowacyjnych e-usług o wysokim poziomie dojrzałości informatycznej, które podniosą atrakcyjność studiowania oraz usprawnią funkcjonowanie uczelni. Pozwoli też na szersze niż lokalne dotarcie z innowacyjnymi usługami edukacyjnymi do społeczeństwa Mazowsza, zwłaszcza wschodniej jego części, obecnie ograniczone fizyczną dostępnością. Głównymi interesariuszami nowego rozwiązania są studenci, nauczyciele akademiccy oraz przedstawiciele otoczenia społeczno-gospodarczego, którzy uczestniczą w procesie kształcenia (praktyki, staże). Naturalnym uczestnikiem otoczenia uczelni są jej absolwenci, którzy mogą być jednocześnie podmiotem (kształcenie przez całe życie, doskonalenie zawodowe) i wykonawcą (mentor, opiekun, wykładowca), ponieważ każdy absolwent jest jednocześnie reprezentantem środowiska społeczno-gospodarczego poprzez pełnienie określonej roli zawodowej. Wartością dodaną projektu jest wzrost potencjału innowacyjności woj. mazowieckiego i większa aktywizacja społeczna wschodniej jego części poprzez poprawę dostępności do edukacji. (Polish)
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    The project assumes the implementation of activities involving the use of ICT to handle processes related to education at the university, in order to provide services by electronic means. The implementation of the project will contribute to improving the quality and accessibility of education in the region. The scope of the project includes: creation of a service for students (electronic applications and certificates, online recruitment, selection of educational paths), e-learning platform and purchase of services and devices enabling the system to function properly. The project will ensure the security of data processing and take into account the needs of all users in accordance with the universal design principle. E-services created as part of the project will be able to benefit people with disabilities thanks to the WCAG 2.0 standard. The project will adapt the organisation of Collegium Mazovia to the contemporary needs of the academic community by designing and implementing a coherent system of innovative e-services with a high level of IT maturity, which will increase the attractiveness of study and improve the functioning of universities. It will also allow a wider than local access to the society of Mazovia with innovative educational services, especially the eastern part of it, currently limited by physical availability. The main stakeholders of the new solution are students, academic teachers and representatives of the socio-economic environment who participate in the educational process (practices, traineeships). The natural participant of the university’s environment is its graduates, who can simultaneously be an entity (lifelong education, professional training) and an performer (mentor, caregiver, lecturer), because each graduate is simultaneously a representative of the socio-economic environment by performing a specific professional role. The added value of the project is the increase of the innovation potential of the Mazowieckie province and greater social activation of the eastern part of the project by improving accessibility to education. (English)
    20 October 2020
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    Le projet comprend la mise en œuvre d’activités consistant à utiliser les TIC pour soutenir les processus liés à l’éducation à l’université, afin de fournir des services électroniques. La mise en œuvre du projet contribuera à améliorer la qualité et l’accessibilité de l’éducation dans la région. La portée du projet comprend: création d’un service pour les étudiants (applications et certificats électroniques, recrutement en ligne, sélection de parcours éducatifs), plateforme d’apprentissage en ligne et achat de services et d’appareils permettant le bon fonctionnement du système. Le projet garantira la sécurité du traitement des données et tiendra compte des besoins de tous les utilisateurs, conformément au principe de conception universelle. Les services électroniques créés dans le cadre de la mise en œuvre du projet pourront être utilisés par les personnes handicapées grâce à l’application de la norme WCAG 2.0. Le projet adaptera l’organisation du Collegium Mazovia aux besoins modernes de la communauté universitaire en concevant et en mettant en œuvre un système cohérent de services électroniques innovants avec un haut niveau de maturité informatique, ce qui augmentera l’attractivité des études et améliorera le fonctionnement de l’université. Il permettra également un accès plus large que local à la société de Mazovie, en particulier la partie orientale de Mazovia, avec des services éducatifs innovants, actuellement limités par l’accessibilité physique. Les principales parties prenantes de la nouvelle solution sont les étudiants, les enseignants universitaires et les représentants de l’environnement socio-économique qui participent au processus d’apprentissage (pratiques, stages). Les participants naturels dans les environs de l’université sont ses diplômés, qui peuvent être à la fois une entité (éducation tout au long de la vie, développement professionnel) et un entrepreneur (mentor, tuteur, maître de conférences), puisque chaque diplômé est également un représentant de l’environnement socio-économique en exerçant un rôle professionnel spécifique. La valeur ajoutée du projet est d’accroître le potentiel d’innovation de la voïvodie de Mazowieckie et d’accroître l’activation sociale de sa partie orientale en améliorant l’accès à l’éducation. (French)
    1 December 2021
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    Das Projekt umfasst die Durchführung von Maßnahmen, die in der Nutzung von IKT zur Unterstützung von Prozessen im Zusammenhang mit der Bildung an der Universität bestehen, um elektronische Dienstleistungen zu erbringen. Die Durchführung des Projekts wird zur Verbesserung der Qualität und Zugänglichkeit der Bildung in der Region beitragen. Der Anwendungsbereich des Projekts umfasst: Schaffung eines Dienstes für Studierende (elektronische Anwendungen und Zertifikate, Online-Rekrutierung, Auswahl von Bildungswegen), E-Learning-Plattform und Kauf von Dienstleistungen und Geräten, die das ordnungsgemäße Funktionieren des Systems ermöglichen. Das Projekt wird die Sicherheit der Datenverarbeitung gewährleisten und den Bedürfnissen aller Nutzer im Einklang mit dem Grundsatz der universellen Gestaltung Rechnung tragen. E-Dienste, die im Rahmen der Projektdurchführung geschaffen wurden, können durch die Anwendung des WCAG 2.0-Standards von Menschen mit Behinderungen genutzt werden. Das Projekt wird die Organisation von Collegium Mazovia an die modernen Bedürfnisse der akademischen Gemeinschaft anpassen, indem ein kohärentes System innovativer elektronischer Dienste mit hoher IT-Reife entwickelt und implementiert wird, was die Attraktivität des Studiums und die Verbesserung der Funktionsweise der Universität erhöhen wird. Darüber hinaus wird sie einen breiteren Zugang zu der Gesellschaft Mazovias, insbesondere dem östlichen Teil von Mazovia, mit innovativen Bildungsdiensten ermöglichen, die derzeit durch physische Zugänglichkeit eingeschränkt sind. Die wichtigsten Akteure der neuen Lösung sind Studierende, Hochschullehrer und Vertreter des sozioökonomischen Umfelds, die am Lernprozess teilnehmen (Praktiken, Praktika). Natürliche Teilnehmer in der Umgebung der Universität sind ihre Absolventen, die sowohl ein Unternehmen (lebenslange Bildung, berufliche Entwicklung) und Auftragnehmer (Mentor, Tutor, Dozent) sein können, da jeder Absolvent ist auch ein Vertreter des sozioökonomischen Umfeldes durch eine bestimmte berufliche Rolle. Der Mehrwert des Projekts besteht darin, das Innovationspotenzial der Woiwodschaft Mazowieckie zu erhöhen und die soziale Aktivierung des östlichen Teils durch Verbesserung des Zugangs zur Bildung zu erhöhen. (German)
    7 December 2021
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    Het project omvat de uitvoering van activiteiten die bestaan uit het gebruik van ICT ter ondersteuning van processen in verband met onderwijs aan de universiteit, met het oog op het verlenen van elektronische diensten. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit en de toegankelijkheid van het onderwijs in de regio. De reikwijdte van het project omvat: het creëren van een dienst voor studenten (elektronische toepassingen en certificaten, online werving, selectie van onderwijstrajecten), e-learningplatform en aankoop van diensten en apparaten die de goede werking van het systeem mogelijk maken. Het project waarborgt de veiligheid van de gegevensverwerking en houdt rekening met de behoeften van alle gebruikers overeenkomstig het beginsel van universeel ontwerp. Dankzij de toepassing van de WCAG 2.0-norm zullen e-diensten die in het kader van de uitvoering van het project zijn gecreëerd, door personen met een handicap kunnen worden gebruikt. Het project zal de organisatie van Collegium Mazovia aanpassen aan de moderne behoeften van de academische gemeenschap door het ontwerpen en implementeren van een coherent systeem van innovatieve e-diensten met een hoge mate van IT-volwassenheid, die de aantrekkelijkheid van studeren zal verhogen en de werking van de universiteit zal verbeteren. Het zal ook ruimere dan lokale toegang tot de samenleving van Mazovia, met name het oostelijke deel van Mazovia, mogelijk maken, met innovatieve onderwijsdiensten, die momenteel beperkt zijn door fysieke toegankelijkheid. De belangrijkste belanghebbenden van de nieuwe oplossing zijn studenten, academische docenten en vertegenwoordigers van de sociaal-economische omgeving die deelnemen aan het leerproces (praktijk, stages). Natuurlijke deelnemers in de omgeving van de universiteit zijn de afgestudeerden, die zowel een entiteit (levenslang onderwijs, professionele ontwikkeling) en contractant (mentor, tutor, docent), aangezien elke afgestudeerde is ook een vertegenwoordiger van de sociaal-economische omgeving door het vervullen van een specifieke professionele rol. De toegevoegde waarde van het project bestaat erin het innovatiepotentieel van het woiwodschap Mazowieckie te vergroten en de sociale activering van het oostelijke deel te vergroten door de toegang tot onderwijs te verbeteren. (Dutch)
    17 December 2021
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    Il progetto prevede la realizzazione di attività consistenti nell'uso delle TIC a supporto di processi legati all'istruzione presso l'università, al fine di fornire servizi elettronici. L'attuazione del progetto contribuirà a migliorare la qualità e l'accessibilità dell'istruzione nella regione. L'ambito del progetto comprende: creazione di un servizio per gli studenti (applicazioni e certificati elettronici, reclutamento online, selezione di percorsi educativi), piattaforma di e-learning e acquisto di servizi e dispositivi che consentano il corretto funzionamento del sistema. Il progetto garantirà la sicurezza del trattamento dei dati e terrà conto delle esigenze di tutti gli utenti conformemente al principio della progettazione universale. I servizi elettronici creati nell'ambito dell'attuazione del progetto potranno essere utilizzati da persone con disabilità grazie all'applicazione dello standard WCAG 2.0. Il progetto adatterà l'organizzazione di Collegium Mazovia alle esigenze moderne della comunità accademica progettando e implementando un sistema coerente di e-service innovativi con un alto livello di maturità informatica, che aumenterà l'attrattiva dello studio e migliorerà il funzionamento dell'università. Consentirà inoltre un accesso più ampio rispetto a quello locale alla società di Mazovia, in particolare alla parte orientale di Mazovia, con servizi educativi innovativi, attualmente limitati dall'accessibilità fisica. Le principali parti interessate della nuova soluzione sono gli studenti, gli insegnanti accademici e i rappresentanti dell'ambiente socioeconomico che partecipano al processo di apprendimento (pratiche, stage). I partecipanti naturali nei dintorni dell'università sono i suoi laureati, che possono essere sia un'entità (formazione permanente, sviluppo professionale) e appaltatore (mentor, tutor, docente), dal momento che ogni laureato è anche un rappresentante dell'ambiente socio-economico svolgendo un ruolo professionale specifico. Il valore aggiunto del progetto consiste nell'aumentare il potenziale di innovazione del Voivodato di Mazowieckie e nell'aumentare l'attivazione sociale della sua parte orientale migliorando l'accesso all'istruzione. (Italian)
    15 January 2022
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    El proyecto implica la realización de actividades consistentes en el uso de las TIC para apoyar procesos relacionados con la educación en la universidad, con el fin de prestar servicios electrónicos. La ejecución del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y accesibilidad de la educación en la región. El alcance del proyecto incluye: creación de un servicio para los estudiantes (aplicaciones y certificados electrónicos, contratación en línea, selección de itinerarios educativos), plataforma de aprendizaje electrónico y adquisición de servicios y dispositivos que permitan el correcto funcionamiento del sistema. El proyecto garantizará la seguridad del tratamiento de datos y tendrá en cuenta las necesidades de todos los usuarios de conformidad con el principio de diseño universal. Los servicios electrónicos creados en el marco de la ejecución del proyecto podrán ser utilizados por personas con discapacidad gracias a la aplicación de la norma WCAG 2.0. El proyecto adaptará la organización del Collegium Mazovia a las necesidades modernas de la comunidad académica mediante el diseño e implementación de un sistema coherente de servicios electrónicos innovadores con un alto nivel de madurez informática, que aumentará el atractivo de estudiar y mejorar el funcionamiento de la universidad. También permitirá un acceso más amplio que el local a la sociedad de Mazovia, especialmente la parte oriental de Mazovia, con servicios educativos innovadores, actualmente limitados por la accesibilidad física. Los principales actores de la nueva solución son los estudiantes, profesores académicos y representantes del entorno socioeconómico que participan en el proceso de aprendizaje (prácticas, prácticas). Los participantes naturales en el entorno de la universidad son sus graduados, que pueden ser tanto una entidad (educación a lo largo de toda la vida, desarrollo profesional) como contratista (mentor, tutor, profesor), ya que cada graduado es también un representante del entorno socioeconómico mediante el desempeño de un papel profesional específico. El valor añadido del proyecto es aumentar el potencial de innovación del Voivodato de Mazowieckie y aumentar la activación social de su parte oriental mejorando el acceso a la educación. (Spanish)
    18 January 2022
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    Identifiers

    RPMA.02.01.01-14-6737/16
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