BRIDGES FOR GROWTH (Q626242): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
BRIDGES FOR GROWTH | |||
Revision as of 11:01, 18 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BRIDGES FOR GROWTH |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
13 February 2018
0 references
18 March 2020
0 references
"FILIPPO MAZZEI"
0 references
43°48'57.92"N, 11°3'16.74"E
0 references
LISTITUTO F. MAZZEI COMPRENDE DUE SCUOLE DELLINFANZIA DUE SCUOLE PRIMARIE E UNA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ED SITUATO IN UN TERRITORIO CHE HA SUBITO UNA FORTE ESPANSIONE URBANA ANCHE A CAUSA DEL FORTE FLUSSO MIGRATORIO DETERMINATO DALLE OPPORTUNIT LAVORATIVE PERTANTO LA POPOLAZIONE SCOLASTICA CARATTERIZZATA DA MULTICULTURALIT E PLURINGUISMO.LE SFIDE SONO QUINDI MOLTEPLICISITUAZIONI DI DISAGIO CON PRESENZA DI SOGGETTI A RISCHIOALUNNI DIVERSAMENTE ABILI DSA E BESALUNNI STRANIERI NEOARRIVATI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONEECCELLENZE CHE SPESSO VENGONO TRASCURATE IN RAPPORTO ALLATTENZIONE RICHIESTA DALLE EMERGENZE. IL PRESENTE PROGETTO PROSEGUENDO NELLE STRATEGIE MESSE IN ATTO SOPRATTUTTO NEGLI ULTIMI ANNI FINALIZZATE A SOSTENERE POLITICHE INCLUSIVE E INTERCULTURALI SI PREFIGGE LOBIETTIVO DI AFFRONTARE TALI SFIDE REALIZZANDO PERCORSI DIDATTICI CHE FAVORISCANO LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE FONDAMENTALI COMPENSANDO SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI.SI CONCRETIZZERANNO PERCORS (Italian)
0 references
Identifiers
B25B17000190007
0 references