Catholic Foundation Primary Education Etten-Leur (Q4002346): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Katholische Stiftung Primary Education Etten-Leur | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mit dem Projekt „Healthy Getting Started“ zielt SKPOEL darauf ab, das Arbeitsumfeld durch eine gute Arbeitgeberschaft in Zusammenarbeit mit allen Mitarbeitern zu verbessern. Durch gemeinsame Aufmerksamkeit, Bildgebung, Unterstützung und einen effektiven Ansatz will SKPOEL bewusster mit Abwesenheit und allen Faktoren umgehen, die ihn beeinflussen. Dieser Ansatz konzentriert sich auf die Entwicklung einer Aufwärtsspirale, ausgehend von einer deutlichen Verringerung der Abwesenheitsrate. Dies verringert die Arbeitsbelastung, verringert die Anzahl der unterschiedlichen Gesichter im Klassenzimmer, verringert den Bedarf an Arbeitstransfers, verringert den Bedarf an Ersatz und lässt mehr Euro für Ausbildung und Entwicklung, für die Anmietung von externem Fachwissen oder für Investitionen in Innovation verwendet werden. Darüber hinaus dürften sich die Bildungsergebnisse verbessern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mit dem Projekt „Healthy Getting Started“ zielt SKPOEL darauf ab, das Arbeitsumfeld durch eine gute Arbeitgeberschaft in Zusammenarbeit mit allen Mitarbeitern zu verbessern. Durch gemeinsame Aufmerksamkeit, Bildgebung, Unterstützung und einen effektiven Ansatz will SKPOEL bewusster mit Abwesenheit und allen Faktoren umgehen, die ihn beeinflussen. Dieser Ansatz konzentriert sich auf die Entwicklung einer Aufwärtsspirale, ausgehend von einer deutlichen Verringerung der Abwesenheitsrate. Dies verringert die Arbeitsbelastung, verringert die Anzahl der unterschiedlichen Gesichter im Klassenzimmer, verringert den Bedarf an Arbeitstransfers, verringert den Bedarf an Ersatz und lässt mehr Euro für Ausbildung und Entwicklung, für die Anmietung von externem Fachwissen oder für Investitionen in Innovation verwendet werden. Darüber hinaus dürften sich die Bildungsergebnisse verbessern. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Mit dem Projekt „Healthy Getting Started“ zielt SKPOEL darauf ab, das Arbeitsumfeld durch eine gute Arbeitgeberschaft in Zusammenarbeit mit allen Mitarbeitern zu verbessern. Durch gemeinsame Aufmerksamkeit, Bildgebung, Unterstützung und einen effektiven Ansatz will SKPOEL bewusster mit Abwesenheit und allen Faktoren umgehen, die ihn beeinflussen. Dieser Ansatz konzentriert sich auf die Entwicklung einer Aufwärtsspirale, ausgehend von einer deutlichen Verringerung der Abwesenheitsrate. Dies verringert die Arbeitsbelastung, verringert die Anzahl der unterschiedlichen Gesichter im Klassenzimmer, verringert den Bedarf an Arbeitstransfers, verringert den Bedarf an Ersatz und lässt mehr Euro für Ausbildung und Entwicklung, für die Anmietung von externem Fachwissen oder für Investitionen in Innovation verwendet werden. Darüber hinaus dürften sich die Bildungsergebnisse verbessern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 12:42, 16 January 2022
Project Q4002346 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Catholic Foundation Primary Education Etten-Leur |
Project Q4002346 in Netherlands |
Statements
31 December 1999
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31 December 1999
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Stichting Katholiek Primair Onderwijs Etten-Leur
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4871CL
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Met het project 'Gezond aan de slag' wil SKPOEL vanuit goed werkgeverschap in gezamenlijkheid met alle personeel het werkklimaat verbeteren. Door gezamenlijke aandacht, beeldvorming, draagvlak èn daadwerkelijke aanpak wil SKPOEL bewuster omgaan met verzuim en met alle factoren die daarop van invloed zijn. Door deze aanpak wordt ingezet op de ontwikkeling van een opwaartse spiraal die begint bij substantiële verlaging van het verzuimpercentage. Hierdoor neemt de werkdruk collectief af, komen er minder verschillende gezichten in de klas, is er minder werkoverdracht nodig, is er minder vervanging nodig en blijven er meer Euro's over om in te zetten voor opleiding en ontwikkeling, inhuur van externe expertise of investering in innovatie. Bovendien is te verwachten dat de onderwijsresultaten zullen verbeteren. (Dutch)
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Con el proyecto «Healthy Getting Started», SKPOEL tiene como objetivo mejorar el entorno de trabajo a través de un buen empleador en cooperación con todo el personal. A través de la atención conjunta, la imagen, el soporte y un enfoque eficaz, SKPOEL quiere lidiar más conscientemente con el absentismo y con todos los factores que lo influyen. Este enfoque se centra en el desarrollo de una espiral ascendente a partir de una reducción sustancial de la tasa de absentismo. Esto reduce colectivamente la carga de trabajo, reduce el número de rostros diferentes en las aulas, reduce la necesidad de transferencia de trabajo, reduce la necesidad de sustitución y deja más euros para la formación y el desarrollo, la contratación de expertos externos o la inversión en innovación. Además, cabe esperar que los resultados educativos mejoren. (Spanish)
16 January 2022
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Con il progetto "Healthy Getting Started", SKPOEL mira a migliorare l'ambiente di lavoro attraverso una buona padronanza in collaborazione con tutto il personale. Attraverso l'attenzione congiunta, l'imaging, il supporto e un approccio efficace, SKPOEL vuole affrontare più consapevolmente l'assenteismo e con tutti i fattori che lo influenzano. Questo approccio si concentra sullo sviluppo di una spirale verso l'alto a partire da una sostanziale riduzione del tasso di assenteismo. Questo riduce collettivamente il carico di lavoro, riduce il numero di facce diverse in classe, riduce la necessità di trasferimento di lavoro, riduce la necessità di sostituzione e lascia più euro da utilizzare per la formazione e lo sviluppo, l'assunzione di competenze esterne o gli investimenti nell'innovazione. Si può inoltre prevedere che i risultati dell'istruzione migliorino. (Italian)
16 January 2022
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With the ‘Healthy Getting Started’ project, SKPOEL aims to improve the working environment through good employership in cooperation with all staff. Through joint attention, imaging, support and an effective approach, SKPOEL wants to deal more consciously with absenteeism and with all the factors that influence it. This approach focuses on the development of an upward spiral starting from a substantial reduction in the absenteeism rate. This collectively reduces the workload, reduces the number of different faces in the classroom, reduces the need for work transfer, reduces the need for replacement and leaves more Euros to be used for training and development, hire of external expertise or investment in innovation. Moreover, educational outcomes can be expected to improve. (English)
16 January 2022
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Avec le projet «Healthy Getting Started», SKPOEL vise à améliorer l’environnement de travail grâce à un bon employeur en coopération avec l’ensemble du personnel. Grâce à l’attention conjointe, à l’imagerie, au soutien et à une approche efficace, SKPOEL veut faire face plus consciemment à l’absentéisme et à tous les facteurs qui l’influencent. Cette approche se concentre sur le développement d’une spirale ascendante à partir d’une réduction substantielle du taux d’absentéisme. Cela réduit collectivement la charge de travail, réduit le nombre de visages différents dans la salle de classe, réduit le besoin de transfert de travail, réduit le besoin de remplacement et laisse davantage d’euros à utiliser pour la formation et le développement, l’embauche d’expertise externe ou l’investissement dans l’innovation. En outre, on peut s’attendre à ce que les résultats scolaires s’améliorent. (French)
16 January 2022
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Mit dem Projekt „Healthy Getting Started“ zielt SKPOEL darauf ab, das Arbeitsumfeld durch eine gute Arbeitgeberschaft in Zusammenarbeit mit allen Mitarbeitern zu verbessern. Durch gemeinsame Aufmerksamkeit, Bildgebung, Unterstützung und einen effektiven Ansatz will SKPOEL bewusster mit Abwesenheit und allen Faktoren umgehen, die ihn beeinflussen. Dieser Ansatz konzentriert sich auf die Entwicklung einer Aufwärtsspirale, ausgehend von einer deutlichen Verringerung der Abwesenheitsrate. Dies verringert die Arbeitsbelastung, verringert die Anzahl der unterschiedlichen Gesichter im Klassenzimmer, verringert den Bedarf an Arbeitstransfers, verringert den Bedarf an Ersatz und lässt mehr Euro für Ausbildung und Entwicklung, für die Anmietung von externem Fachwissen oder für Investitionen in Innovation verwendet werden. Darüber hinaus dürften sich die Bildungsergebnisse verbessern. (German)
16 January 2022
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Identifiers
2018EUSF2012039
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