Foundation DOCK Amstel — Zaan (Q4003677): Difference between revisions

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Stiftung DOCK Amstel – Zaan
Property / summary
 
In Amsterdam bietet Nieuw West DOCK soziale Arbeit für junge Menschen. Die Mitarbeiter von DOCK in diesem Bezirk arbeiten in einem dynamischen Bereich, in dem ständig neue Kenntnisse und Fähigkeiten benötigt werden. Auf Wunsch dieser Mitarbeiter führt DOCK mit finanzieller Unterstützung aus dem ESF ein Projekt zur Stärkung der Lernkultur innerhalb der Organisation durch. Ziel des Projekts ist es, den Mitarbeitern die Kontrolle über ihre eigene Karriere zu geben, damit sie schneller und aktiver auf Veränderungen in ihrem Arbeitsfeld und auf gesellschaftliche Entwicklungen reagieren können. Grundlage der Lernkultur ist das Zusammenspiel der Normen, Werte und Kultur innerhalb der Organisation und des individuellen Verhaltens der Mitarbeiter. Durch maßgeschneiderte, interaktive Workshops werden die Mitarbeiter ermutigt, die Chancen und Herausforderungen an ihrer Arbeit, ihre Stärken und Schwächen, ihre Interessen und Ambitionen zu denken und zu diskutieren. Die Suche nach Synergien schafft die Grundlage für eine Lernkultur, in der Mitarbeiter ermutigt werden, proaktiv Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die am besten zu ihren Talenten und Ambitionen passen. Mit ihrem individuellen Verhalten geben die Mitarbeiter dieser Kultur dann Substanz. Mit diesem ESF-Projekt wird eine Lernkultur geschaffen, die DOCKs Sozialarbeiter in Amsterdam Nieuw West dazu anregt, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Darüber hinaus stärkt die Lernkultur die Zusammenarbeit und das Zugehörigkeitsgefühl innerhalb des Teams sowie eine verbesserte Arbeitsatmosphäre. Sie motiviert die Mitarbeiter, an nachhaltigem Wachstum und Entwicklung zu arbeiten, sie in der Organisation noch mehr Beschäftigungsmöglichkeiten zu machen und mehr Spaß am Arbeitsplatz zu haben. Unter diesen Umständen können Mitarbeiter übertreffen. Auf diese Weise trägt der ESF zur Steigerung der nachhaltigen Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter von DOCK Amsterdam Nieuw West bei. (German)
Property / summary: In Amsterdam bietet Nieuw West DOCK soziale Arbeit für junge Menschen. Die Mitarbeiter von DOCK in diesem Bezirk arbeiten in einem dynamischen Bereich, in dem ständig neue Kenntnisse und Fähigkeiten benötigt werden. Auf Wunsch dieser Mitarbeiter führt DOCK mit finanzieller Unterstützung aus dem ESF ein Projekt zur Stärkung der Lernkultur innerhalb der Organisation durch. Ziel des Projekts ist es, den Mitarbeitern die Kontrolle über ihre eigene Karriere zu geben, damit sie schneller und aktiver auf Veränderungen in ihrem Arbeitsfeld und auf gesellschaftliche Entwicklungen reagieren können. Grundlage der Lernkultur ist das Zusammenspiel der Normen, Werte und Kultur innerhalb der Organisation und des individuellen Verhaltens der Mitarbeiter. Durch maßgeschneiderte, interaktive Workshops werden die Mitarbeiter ermutigt, die Chancen und Herausforderungen an ihrer Arbeit, ihre Stärken und Schwächen, ihre Interessen und Ambitionen zu denken und zu diskutieren. Die Suche nach Synergien schafft die Grundlage für eine Lernkultur, in der Mitarbeiter ermutigt werden, proaktiv Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die am besten zu ihren Talenten und Ambitionen passen. Mit ihrem individuellen Verhalten geben die Mitarbeiter dieser Kultur dann Substanz. Mit diesem ESF-Projekt wird eine Lernkultur geschaffen, die DOCKs Sozialarbeiter in Amsterdam Nieuw West dazu anregt, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Darüber hinaus stärkt die Lernkultur die Zusammenarbeit und das Zugehörigkeitsgefühl innerhalb des Teams sowie eine verbesserte Arbeitsatmosphäre. Sie motiviert die Mitarbeiter, an nachhaltigem Wachstum und Entwicklung zu arbeiten, sie in der Organisation noch mehr Beschäftigungsmöglichkeiten zu machen und mehr Spaß am Arbeitsplatz zu haben. Unter diesen Umständen können Mitarbeiter übertreffen. Auf diese Weise trägt der ESF zur Steigerung der nachhaltigen Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter von DOCK Amsterdam Nieuw West bei. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: In Amsterdam bietet Nieuw West DOCK soziale Arbeit für junge Menschen. Die Mitarbeiter von DOCK in diesem Bezirk arbeiten in einem dynamischen Bereich, in dem ständig neue Kenntnisse und Fähigkeiten benötigt werden. Auf Wunsch dieser Mitarbeiter führt DOCK mit finanzieller Unterstützung aus dem ESF ein Projekt zur Stärkung der Lernkultur innerhalb der Organisation durch. Ziel des Projekts ist es, den Mitarbeitern die Kontrolle über ihre eigene Karriere zu geben, damit sie schneller und aktiver auf Veränderungen in ihrem Arbeitsfeld und auf gesellschaftliche Entwicklungen reagieren können. Grundlage der Lernkultur ist das Zusammenspiel der Normen, Werte und Kultur innerhalb der Organisation und des individuellen Verhaltens der Mitarbeiter. Durch maßgeschneiderte, interaktive Workshops werden die Mitarbeiter ermutigt, die Chancen und Herausforderungen an ihrer Arbeit, ihre Stärken und Schwächen, ihre Interessen und Ambitionen zu denken und zu diskutieren. Die Suche nach Synergien schafft die Grundlage für eine Lernkultur, in der Mitarbeiter ermutigt werden, proaktiv Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die am besten zu ihren Talenten und Ambitionen passen. Mit ihrem individuellen Verhalten geben die Mitarbeiter dieser Kultur dann Substanz. Mit diesem ESF-Projekt wird eine Lernkultur geschaffen, die DOCKs Sozialarbeiter in Amsterdam Nieuw West dazu anregt, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Darüber hinaus stärkt die Lernkultur die Zusammenarbeit und das Zugehörigkeitsgefühl innerhalb des Teams sowie eine verbesserte Arbeitsatmosphäre. Sie motiviert die Mitarbeiter, an nachhaltigem Wachstum und Entwicklung zu arbeiten, sie in der Organisation noch mehr Beschäftigungsmöglichkeiten zu machen und mehr Spaß am Arbeitsplatz zu haben. Unter diesen Umständen können Mitarbeiter übertreffen. Auf diese Weise trägt der ESF zur Steigerung der nachhaltigen Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter von DOCK Amsterdam Nieuw West bei. (German) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:31, 16 January 2022

Project Q4003677 in Netherlands
Language Label Description Also known as
English
Foundation DOCK Amstel — Zaan
Project Q4003677 in Netherlands

    Statements

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    50.0 percent
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    11 October 2018
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    11 October 2019
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    Stichting DOCK Amstel - Zaan
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    1061XZ
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    In Amsterdam Nieuw West verzorgt DOCK maatschappelijk werk voor jongeren. De medewerkers van DOCK in dit stadsdeel werken in een dynamisch werkveld, waarin doorlopend nieuwe kennis en vaardigheden nodig zijn. Op verzoek van deze medewerkers voert DOCK, met financiële steun vanuit ESF, een project uit om de leercultuur binnen de organisatie te versterken. Het doel van het project is om medewerkers de regie te geven over hun eigen loopbaan, zodat ze sneller en actiever kunnen inspelen op veranderingen in hun werkveld en op maatschappelijke ontwikkelingen. Het fundament voor de leercultuur wordt gevormd door het samenspel van de normen, waarden en cultuur binnen de organisatie en het individuele gedrag van de werknemers. Door middel van op maat gemaakte, interactieve workshops worden de medewerkers gestimuleerd om na te denken en te discussiëren over de kansen en uitdagingen op hun werk, over hun sterke en zwakke punten en over hun interesses en ambities. Door te zoeken naar synergiën ontstaat de basis voor een leercultuur waarin medewerkers worden aangemoedigd om proactief de kennis en vaardigheden op te doen die het beste passen bij hun talenten en ambities. Met hun individuele gedrag geven de werknemers vervolgens invulling aan deze cultuur. Dankzij dit ESF project zal er een leercultuur ontstaan die de maatschappelijk werkers van DOCK in Amsterdam Nieuw West stimuleert om doorlopend hun kennis en vaardigheden aan te scherpen. Daarnaast zorgt de leercultuur voor een versterking van de samenwerking en het samenhorigheidsgevoel binnen het team, alsmede voor een verbeterde werksfeer. Het motiveert werknemers om te werken aan blijvende groei en ontwikkeling, waardoor ze breder inzetbaar zijn binnen de organisatie en meer plezier beleven aan het werk. Onder deze omstandigheden kunnen de medewerkers excelleren. Op deze wijze draagt ESF bij het vergroten van de duurzame inzetbaarheid van de medewerkers van DOCK Amsterdam Nieuw West. (Dutch)
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    En Amsterdam Nieuw West DOCK proporciona trabajo social a los jóvenes. Los empleados de DOCK en este distrito trabajan en un campo dinámico, en el que se necesitan constantemente nuevos conocimientos y habilidades. A petición de estos empleados, DOCK, con el apoyo financiero del FSE, lleva a cabo un proyecto para fortalecer la cultura del aprendizaje dentro de la organización. El objetivo del proyecto es dar a los empleados el control sobre sus propias carreras, de modo que puedan responder de manera más rápida y activa a los cambios en su campo de trabajo y a la evolución de la sociedad. La base de la cultura del aprendizaje es la interacción de las normas, valores y cultura dentro de la organización y el comportamiento individual de los empleados. A través de talleres interactivos y a medida, se anima a los empleados a pensar y discutir las oportunidades y desafíos en su trabajo, sus fortalezas y debilidades, sus intereses y ambiciones. La búsqueda de sinergias crea la base para una cultura de aprendizaje en la que se anima a los empleados a adquirir de forma proactiva los conocimientos y habilidades que mejor se adapten a sus talentos y ambiciones. Con su comportamiento individual, los empleados dan sustancia a esta cultura. Este proyecto del FSE creará una cultura de aprendizaje que estimule a los trabajadores sociales de DOCK en Amsterdam Nieuw West a mejorar continuamente sus conocimientos y habilidades. Además, la cultura de aprendizaje fortalece la colaboración y el sentido de pertenencia dentro del equipo, así como un ambiente de trabajo mejorado. Motiva a los empleados a trabajar en un crecimiento y desarrollo duraderos, haciéndoles más empleables dentro de la organización y divirtiéndose más en el trabajo. En estas circunstancias, los empleados pueden sobresalir. De este modo, el FSE contribuye a aumentar la empleabilidad sostenible de los empleados de DOCK Amsterdam Nieuw West. (Spanish)
    16 January 2022
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    Ad Amsterdam Nieuw West DOCK fornisce assistenza sociale ai giovani. I dipendenti di DOCK in questo distretto lavorano in un campo dinamico, in cui nuove conoscenze e competenze sono costantemente necessarie. Su richiesta di questi dipendenti, DOCK, con il sostegno finanziario del FSE, realizza un progetto per rafforzare la cultura dell'apprendimento all'interno dell'organizzazione. L'obiettivo del progetto è quello di dare ai dipendenti il controllo della propria carriera, in modo che possano rispondere più rapidamente e attivamente ai cambiamenti nel loro campo di lavoro e agli sviluppi sociali. Il fondamento della cultura dell'apprendimento è l'interazione delle norme, dei valori e della cultura all'interno dell'organizzazione e del comportamento individuale dei dipendenti. Attraverso workshop interattivi su misura, i dipendenti sono incoraggiati a riflettere e discutere le opportunità e le sfide al loro lavoro, i loro punti di forza e di debolezza, i loro interessi e le loro ambizioni. La ricerca di sinergie crea le basi per una cultura dell'apprendimento in cui i dipendenti siano incoraggiati ad acquisire in modo proattivo le conoscenze e le competenze che meglio si adattano ai loro talenti e ambizioni. Con il loro comportamento individuale, i dipendenti poi danno sostanza a questa cultura. Questo progetto FSE creerà una cultura dell'apprendimento che stimola gli assistenti sociali della DOCK ad Amsterdam Nieuw West a migliorare continuamente le loro conoscenze e competenze. Inoltre, la cultura dell'apprendimento rafforza la collaborazione e il senso di appartenenza all'interno del team, nonché un'atmosfera di lavoro migliorata. Motiva i dipendenti a lavorare sulla crescita e lo sviluppo duraturi, rendendoli più occupabili all'interno dell'organizzazione e divertendosi più sul lavoro. In queste circostanze, i dipendenti possono eccellere. In questo modo, l'FSE contribuisce ad aumentare l'occupabilità sostenibile dei dipendenti della DOCK Amsterdam Nieuw West. (Italian)
    16 January 2022
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    In Amsterdam Nieuw West DOCK provides social work for young people. The employees of DOCK in this district work in a dynamic field, in which new knowledge and skills are constantly needed. At the request of these employees, DOCK, with financial support from ESF, carries out a project to strengthen the learning culture within the organisation. The aim of the project is to give employees control over their own careers, so that they can respond more quickly and actively to changes in their field of work and to societal developments. The foundation of the learning culture is the interplay of the norms, values and culture within the organisation and the individual behavior of the employees. Through tailor-made, interactive workshops, employees are encouraged to think and discuss the opportunities and challenges at their work, their strengths and weaknesses, their interests and ambitions. Looking for synergies creates the foundation for a learning culture in which employees are encouraged to proactively acquire the knowledge and skills that best fit their talents and ambitions. With their individual behaviour, the employees then give substance to this culture. This ESF project will create a learning culture that stimulates DOCK’s social workers in Amsterdam Nieuw West to continuously improve their knowledge and skills. In addition, the learning culture strengthens the collaboration and sense of belonging within the team, as well as an improved working atmosphere. It motivates employees to work on lasting growth and development, making them more employable within the organisation and having more fun at work. Under these circumstances, employees can excel. In this way, ESF contributes to increasing the sustainable employability of the employees of DOCK Amsterdam Nieuw West. (English)
    16 January 2022
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    À Amsterdam, Nieuw West DOCK fournit des services sociaux aux jeunes. Les employés de DOCK dans ce district travaillent dans un domaine dynamique, dans lequel de nouvelles connaissances et compétences sont constamment nécessaires. A la demande de ces employés, DOCK, avec le soutien financier du FSE, réalise un projet de renforcement de la culture d’apprentissage au sein de l’organisation. L’objectif du projet est de donner aux employés le contrôle de leur propre carrière, afin qu’ils puissent réagir plus rapidement et plus activement à l’évolution de leur domaine de travail et à l’évolution de la société. Le fondement de la culture d’apprentissage est l’interaction des normes, des valeurs et de la culture au sein de l’organisation et du comportement individuel des employés. Grâce à des ateliers interactifs sur mesure, les employés sont encouragés à réfléchir et à discuter des opportunités et des défis de leur travail, de leurs forces et faiblesses, de leurs intérêts et de leurs ambitions. La recherche de synergies crée la base d’une culture d’apprentissage dans laquelle les employés sont encouragés à acquérir de manière proactive les connaissances et les compétences qui correspondent le mieux à leurs talents et à leurs ambitions. Avec leur comportement individuel, les employés donnent ensuite de la substance à cette culture. Ce projet du FSE créera une culture d’apprentissage qui stimulera les travailleurs sociaux de DOCK à Amsterdam Nieuw West afin d’améliorer continuellement leurs connaissances et leurs compétences. En outre, la culture de l’apprentissage renforce la collaboration et le sentiment d’appartenance au sein de l’équipe, ainsi qu’une meilleure atmosphère de travail. Il incite les employés à travailler sur une croissance et un développement durables, en les rendant plus employables au sein de l’organisation et en s’amusant plus au travail. Dans ces circonstances, les employés peuvent exceller. Le FSE contribue ainsi à accroître l’employabilité durable des employés de DOCK Amsterdam Nieuw West. (French)
    16 January 2022
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    In Amsterdam bietet Nieuw West DOCK soziale Arbeit für junge Menschen. Die Mitarbeiter von DOCK in diesem Bezirk arbeiten in einem dynamischen Bereich, in dem ständig neue Kenntnisse und Fähigkeiten benötigt werden. Auf Wunsch dieser Mitarbeiter führt DOCK mit finanzieller Unterstützung aus dem ESF ein Projekt zur Stärkung der Lernkultur innerhalb der Organisation durch. Ziel des Projekts ist es, den Mitarbeitern die Kontrolle über ihre eigene Karriere zu geben, damit sie schneller und aktiver auf Veränderungen in ihrem Arbeitsfeld und auf gesellschaftliche Entwicklungen reagieren können. Grundlage der Lernkultur ist das Zusammenspiel der Normen, Werte und Kultur innerhalb der Organisation und des individuellen Verhaltens der Mitarbeiter. Durch maßgeschneiderte, interaktive Workshops werden die Mitarbeiter ermutigt, die Chancen und Herausforderungen an ihrer Arbeit, ihre Stärken und Schwächen, ihre Interessen und Ambitionen zu denken und zu diskutieren. Die Suche nach Synergien schafft die Grundlage für eine Lernkultur, in der Mitarbeiter ermutigt werden, proaktiv Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die am besten zu ihren Talenten und Ambitionen passen. Mit ihrem individuellen Verhalten geben die Mitarbeiter dieser Kultur dann Substanz. Mit diesem ESF-Projekt wird eine Lernkultur geschaffen, die DOCKs Sozialarbeiter in Amsterdam Nieuw West dazu anregt, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Darüber hinaus stärkt die Lernkultur die Zusammenarbeit und das Zugehörigkeitsgefühl innerhalb des Teams sowie eine verbesserte Arbeitsatmosphäre. Sie motiviert die Mitarbeiter, an nachhaltigem Wachstum und Entwicklung zu arbeiten, sie in der Organisation noch mehr Beschäftigungsmöglichkeiten zu machen und mehr Spaß am Arbeitsplatz zu haben. Unter diesen Umständen können Mitarbeiter übertreffen. Auf diese Weise trägt der ESF zur Steigerung der nachhaltigen Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter von DOCK Amsterdam Nieuw West bei. (German)
    16 January 2022
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    Identifiers

    2018EUSF2011309
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