municipality of Leeuwarden (Q3997576): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
municipalité de Leeuwarden | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dans la région Frise du marché du travail, les municipalités et les établissements d’enseignement secondaire spécial et d’enseignement pratique collaborent pour accroître les chances des jeunes vulnérables sur le marché du travail. Au moyen d’une subvention du Fonds européen d’urgence REACT-EU, au cours de l’année scolaire 2020/2021, un recours supplémentaire sera fait à des parcours appropriés d’expérience professionnelle et à des cours professionnels certifiés dans les secteurs probables; vert, commerce de détail, hôtellerie, soins et technologie. Les municipalités et les établissements d’enseignement alignent leurs activités et leurs instruments, créant ainsi une voie optimale de travail pour chaque apprenant. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans la région Frise du marché du travail, les municipalités et les établissements d’enseignement secondaire spécial et d’enseignement pratique collaborent pour accroître les chances des jeunes vulnérables sur le marché du travail. Au moyen d’une subvention du Fonds européen d’urgence REACT-EU, au cours de l’année scolaire 2020/2021, un recours supplémentaire sera fait à des parcours appropriés d’expérience professionnelle et à des cours professionnels certifiés dans les secteurs probables; vert, commerce de détail, hôtellerie, soins et technologie. Les municipalités et les établissements d’enseignement alignent leurs activités et leurs instruments, créant ainsi une voie optimale de travail pour chaque apprenant. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans la région Frise du marché du travail, les municipalités et les établissements d’enseignement secondaire spécial et d’enseignement pratique collaborent pour accroître les chances des jeunes vulnérables sur le marché du travail. Au moyen d’une subvention du Fonds européen d’urgence REACT-EU, au cours de l’année scolaire 2020/2021, un recours supplémentaire sera fait à des parcours appropriés d’expérience professionnelle et à des cours professionnels certifiés dans les secteurs probables; vert, commerce de détail, hôtellerie, soins et technologie. Les municipalités et les établissements d’enseignement alignent leurs activités et leurs instruments, créant ainsi une voie optimale de travail pour chaque apprenant. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 11:11, 16 January 2022
Project Q3997576 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | municipality of Leeuwarden |
Project Q3997576 in Netherlands |
Statements
71.0 percent
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1 August 2020
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31 July 2021
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gemeente Leeuwarden
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Q3997524 (Deleted Item)
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8900JA
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In de arbeidsmarktregio Friesland werken gemeenten en instellingen van het voortgezet speciaal onderwijs en het praktijkonderwijs samen om de kansen van kwetsbare jongeren op de arbeidsmarkt te vergroten. Met behulp van subsidie van het Europees Noodfonds REACT-EU wordt in het schooljaar 2020/2021 extra ingezet op passende werkervaringstrajecten en gecertificeerde branchecursussen in de kanssectoren; groen, detailhandel, horeca, zorg en techniek. Gemeenten en onderwijsinstellingen stemmen hun activiteiten en instrumenten op elkaar af, waardoor voor de individuele leerling een optimale route naar arbeid ontstaat. (Dutch)
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En la región del mercado laboral de Frisia, los municipios e instituciones de educación especial secundaria y educación práctica colaboran para aumentar las oportunidades de los jóvenes vulnerables en el mercado laboral. Mediante una subvención del Fondo Europeo de Emergencia REACT-EU, en el curso escolar 2020/2021 se hará un uso adicional de los itinerarios de experiencia laboral adecuados y de los cursos profesionales certificados en los sectores de probabilidad; verde, retail, hostelería, cuidado y tecnología. Municipios e instituciones educativas alinean sus actividades e instrumentos, creando un camino óptimo para trabajar para cada alumno. (Spanish)
16 January 2022
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Nella regione del mercato del lavoro della Frisia, i comuni e gli istituti di istruzione secondaria speciale e di istruzione pratica collaborano per aumentare le possibilità dei giovani vulnerabili sul mercato del lavoro. Mediante una sovvenzione del Fondo europeo di emergenza REACT-EU, nell'anno scolastico 2020/2021 sarà fatto un ulteriore ricorso a percorsi di esperienza lavorativa adeguati e corsi industriali certificati nei settori di probabilità; verde, retail, ospitalità, cura e tecnologia. I comuni e gli istituti di istruzione allineano le loro attività e i loro strumenti, creando un percorso ottimale per lavorare per i singoli discenti. (Italian)
16 January 2022
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In the labour market region of Friesland, municipalities and institutions of secondary special education and practical education work together to increase the chances of vulnerable young people in the labour market. By means of a grant from the European Emergency Fund REACT-EU, in the school year 2020/2021, additional use will be made on appropriate work experience pathways and certified industry courses in the probability sectors; green, retail, hospitality, care and technology. Municipalities and educational institutions align their activities and instruments, creating an optimal path to work for the individual learner. (English)
16 January 2022
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Dans la région Frise du marché du travail, les municipalités et les établissements d’enseignement secondaire spécial et d’enseignement pratique collaborent pour accroître les chances des jeunes vulnérables sur le marché du travail. Au moyen d’une subvention du Fonds européen d’urgence REACT-EU, au cours de l’année scolaire 2020/2021, un recours supplémentaire sera fait à des parcours appropriés d’expérience professionnelle et à des cours professionnels certifiés dans les secteurs probables; vert, commerce de détail, hôtellerie, soins et technologie. Les municipalités et les établissements d’enseignement alignent leurs activités et leurs instruments, créant ainsi une voie optimale de travail pour chaque apprenant. (French)
16 January 2022
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Identifiers
2021EUSF20261
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