SECOND YEAR IEFP BUILDING (Q1960352): Difference between revisions
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SECOND YEAR IEFP BUILDING | |||
Revision as of 13:39, 17 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SECOND YEAR IEFP BUILDING |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
171,256.0 Euro
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28 August 2019
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31 October 2020
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SCUOLA EDILE - CPT CENTRO PER LA FORMAZIONE E LA SICUREZZA EDILE DI PADOVA
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45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
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NEL SECONDO ANNO SI PONE L'ACCENTO SUL RAPPORTO TRA COMPETENZE INTERVENTO E DELL'AREA CULTURALE E CAPACITA' DI PROGRAMMARE, ORGANIZ. IL OBIETTIVI FORMATIVI: LAVORO, COMPRENDERE LE CARATTER. DEI MATERIALI E I MOTIVI PER CUI SONO AGGREGATI NELLE SOLUZIONI TECNICHE IN FUNZIONE DELLE PRESTAZ.RICHIESTE E DI SOSTENIBILITA' AMBIENTALE ED ENERGETICA. NELL'AREA PROFESSIONALE SI PONE L'ACCENTO SUL RAPPORTO TRA LE PRESTAZIONI ENERGETICHE E LE SOLUZIONI TECNICHE, IN MODO DA METTERE IN LUCE GLI ACCORGIMENTI E LE AVVERTENZE DA ADOTTARE PER GARANTIRE LA QUALITA' DELL'OPERA E IL RISPAR.ENERGETICO. GLI ALLIEVI PROGRAMMERANNO OGNI LAVORO PRIMA DI INIZIARE AD ESEGUIRLO. L'INTERVENTO FORMATIVO SI ARTICOLA IN AREE FORMATIVE, I CUI CONTENUTI SVILUPPANO LE ABILITA' E LE CONOSCENZE CONNESSE ALLE COMPETENZE DI RIFERIMENTO. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PER LE DIVERSE AREE SONO I SEGUENTI: AREA CULTURALE SVILUPPO NELL'ACQUISIZ.DI STRUMENTI ADEGUATI PER LA COMUNICAZ.ORALE E SCRITTA NELL'AMBITO SOCIALE E P (Italian)
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Identifiers
H18D19000650007
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