We're going to kindergarten. (Q97278): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Andiamo all'asilo. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Non c'è spazio nella Comune di Kowary per almeno 57 bambini di età compresa tra 3-5 anni. La stragrande maggioranza di loro sono bambini di 3-4 anni. I genitori di bambini in età prescolare sono costretti a stare a casa con loro o a prestare loro assistenza. Ciò si traduce in opportunità educative ineguali per i bambini del villaggio. Il progetto è stato preparato in collaborazione tra il Richiedente e la Comune di Kowary come risposta alla domanda sociale e alle esigenze dei genitori stessi e della comunità locale. Il progetto prevede la creazione di una nuova struttura prescolare per 25 bambini nella sala esistente a disposizione del comune di Kowary in una struttura pubblica. Questa sala sarà adattata e dotata delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici. L'obiettivo del progetto è anche quello di garantire la massima qualità del funzionamento dell'istituzione fornendo attività didattiche di alta qualità adeguate alle specificità dei bambini in età prescolare e aumentando le opportunità educative per i bambini e compensando i deficit grazie alle classi aggiuntive previste nel progetto. Altrettanto importante è l'educazione dei genitori — la sensibilizzazione e le loro competenze educative sono un fattore importante per aumentare le opportunità educative dei bambini stessi — anche l'istruzione è continuata a casa. Ecco perché abbiamo programmato una serie di workshop con i genitori, il cui compito è anche quello di coinvolgere i genitori nel lavoro educativo dell'asilo. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Non c'è spazio nella Comune di Kowary per almeno 57 bambini di età compresa tra 3-5 anni. La stragrande maggioranza di loro sono bambini di 3-4 anni. I genitori di bambini in età prescolare sono costretti a stare a casa con loro o a prestare loro assistenza. Ciò si traduce in opportunità educative ineguali per i bambini del villaggio. Il progetto è stato preparato in collaborazione tra il Richiedente e la Comune di Kowary come risposta alla domanda sociale e alle esigenze dei genitori stessi e della comunità locale. Il progetto prevede la creazione di una nuova struttura prescolare per 25 bambini nella sala esistente a disposizione del comune di Kowary in una struttura pubblica. Questa sala sarà adattata e dotata delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici. L'obiettivo del progetto è anche quello di garantire la massima qualità del funzionamento dell'istituzione fornendo attività didattiche di alta qualità adeguate alle specificità dei bambini in età prescolare e aumentando le opportunità educative per i bambini e compensando i deficit grazie alle classi aggiuntive previste nel progetto. Altrettanto importante è l'educazione dei genitori — la sensibilizzazione e le loro competenze educative sono un fattore importante per aumentare le opportunità educative dei bambini stessi — anche l'istruzione è continuata a casa. Ecco perché abbiamo programmato una serie di workshop con i genitori, il cui compito è anche quello di coinvolgere i genitori nel lavoro educativo dell'asilo. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Non c'è spazio nella Comune di Kowary per almeno 57 bambini di età compresa tra 3-5 anni. La stragrande maggioranza di loro sono bambini di 3-4 anni. I genitori di bambini in età prescolare sono costretti a stare a casa con loro o a prestare loro assistenza. Ciò si traduce in opportunità educative ineguali per i bambini del villaggio. Il progetto è stato preparato in collaborazione tra il Richiedente e la Comune di Kowary come risposta alla domanda sociale e alle esigenze dei genitori stessi e della comunità locale. Il progetto prevede la creazione di una nuova struttura prescolare per 25 bambini nella sala esistente a disposizione del comune di Kowary in una struttura pubblica. Questa sala sarà adattata e dotata delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici. L'obiettivo del progetto è anche quello di garantire la massima qualità del funzionamento dell'istituzione fornendo attività didattiche di alta qualità adeguate alle specificità dei bambini in età prescolare e aumentando le opportunità educative per i bambini e compensando i deficit grazie alle classi aggiuntive previste nel progetto. Altrettanto importante è l'educazione dei genitori — la sensibilizzazione e le loro competenze educative sono un fattore importante per aumentare le opportunità educative dei bambini stessi — anche l'istruzione è continuata a casa. Ecco perché abbiamo programmato una serie di workshop con i genitori, il cui compito è anche quello di coinvolgere i genitori nel lavoro educativo dell'asilo. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 01:24, 16 January 2022
Project Q97278 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We're going to kindergarten. |
Project Q97278 in Poland |
Statements
358,677.04 zloty
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421,973.08 zloty
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85.0 percent
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1 October 2016
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31 December 2017
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FUNDACJA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ
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W Gminie Kowary brakuje miejsca dla co najmniej 57 dzieci w wieku 3-5 lat. Zdecydowana większość z nich to 3-4-latki. Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym zmuszeni są pozostawać z nimi w domu lub w inny sposób zapewniać im opiekę. Powoduje to nierówność szans edukacyjnych dla dzieci z tej miejscowości. Projekt został przygotowany w partnerstwie Wnioskodawcy z Gminą Kowary jako odpowiedź na zapotrzebowanie społeczne i postulaty samych rodziców i społeczności lokalnej. Projekt zakłada utworzenie nowej placówki przedszkolnej dla 25 dzieci w istniejacym pomieszczeniu będącej w dyspozycji Gminy Kowary w placówce publicznej. Pomieszczenie to zostanie zaadaptowane i wyposażone w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne. Celem projektu jest również zagwarantowanie najwyższej jakości funkcjonowania placówki poprzez zapewnienie wysokiej jakości zajęć edukacyjnych dostosowanych do specyfiki dzieci w wieku przedskzolnym oraz zwiększenie szans edukacyjnych dzieci i wyrównanie deficytów dzieki zajęciom dodatkowym zaplanowanym w projekcie. Równie ważna jest edukacja rodziców - zwiększenie świadomości i ich kompetencji wychowawczych jest ważnym czynnikiem zwiekszającym szanse edukacyjne samych dzieci - edukacja jest kontynuowana również w domu. Dlatego też zaplanowaliśmy cykl warsztatów z rodzicami, których zadaniem jest również włączenie rodziców w pracę edukacyjną przedszkola. (Polish)
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There is no room for at least 57 children aged 3-5. The vast majority of them are 3-4-year-olds. Parents of preschool children are forced to stay at home with them or otherwise provide care for them. This creates an inequality of educational opportunities for children from this village. The project was prepared in the partnership of the Applicant with the Kowary Municipality as a response to the social needs and demands of parents and the local community themselves. The project involves the creation of a new kindergarten facility for 25 children in the existing room at the disposal of the Kowary Municipality in a public institution. This room will be adapted and equipped with the necessary equipment and teaching aids. The aim of the project is also to guarantee the highest quality of the institution’s functioning by providing high-quality educational activities adapted to the specificities of pre-surgery children and increasing the educational opportunities of children and correcting deficits thanks to additional activities planned in the project. Equally important is the education of parents – raising awareness and their educational competences is an important factor in increasing the educational opportunities of the children themselves – education is also continued at home. That is why we have planned a series of workshops with parents, whose task is also to include parents in the educational work of kindergarten. (English)
15 October 2020
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Il n’y a pas de chambre dans la commune de Kowary pour au moins 57 enfants âgés de 3 à 5 ans. La grande majorité d’entre eux sont des enfants de 3 à 4 ans. Les parents d’enfants d’âge préscolaire sont contraints de rester à la maison avec eux ou de leur fournir des soins. Il en résulte des possibilités d’éducation inégales pour les enfants du village. Le projet a été préparé en partenariat entre la requérante et la commune de Kowary en réponse à la demande et aux exigences sociales des parents eux-mêmes et de la communauté locale. Le projet prévoit la création d’un nouveau centre préscolaire pour 25 enfants dans la salle existante à la disposition de la municipalité de Kowary dans un établissement public. Cette salle sera adaptée et équipée de l’équipement nécessaire et du matériel didactique. L’objectif du projet est également de garantir la meilleure qualité du fonctionnement de l’institution en proposant des activités éducatives de qualité, adaptées aux spécificités des enfants d’âge préscolaire, en augmentant les possibilités d’éducation pour les enfants et en compensant les déficits grâce aux classes supplémentaires prévues dans le projet. Tout aussi important est l’éducation des parents — la sensibilisation et leurs compétences éducatives sont un facteur important pour accroître les possibilités d’éducation des enfants eux-mêmes — l’éducation se poursuit également à la maison. C’est pourquoi nous avons planifié une série d’ateliers avec les parents, dont la tâche est également d’impliquer les parents dans le travail éducatif de la maternelle. (French)
1 December 2021
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In der Gemeinde Kowary gibt es keinen Platz für mindestens 57 Kinder im Alter von 3-5 Jahren. Die überwiegende Mehrheit von ihnen sind 3-4-Jährige. Eltern von Vorschulkindern sind gezwungen, bei ihnen zu Hause zu bleiben oder sie auf andere Weise zu versorgen. Dies führt zu ungleichen Bildungsmöglichkeiten für Kinder aus dem Dorf. Das Projekt wurde in Partnerschaft zwischen der Klägerin und der Kommune Kowary als Reaktion auf die gesellschaftliche Nachfrage und Forderungen der Eltern selbst und der lokalen Gemeinschaft vorbereitet. Das Projekt sieht die Schaffung einer neuen Vorschule für 25 Kinder im bestehenden Raum vor, die der Gemeinde Kowary in einer öffentlichen Einrichtung zur Verfügung steht. Dieser Raum wird angepasst und mit den notwendigen Geräten und Unterrichtshilfen ausgestattet. Ziel des Projekts ist es auch, die höchste Qualität des Funktionierens der Einrichtung zu gewährleisten, indem qualitativ hochwertige Bildungsaktivitäten angeboten werden, die an die Besonderheiten von Vorschulkindern angepasst sind und die Bildungsmöglichkeiten für Kinder erhöhen und Defizite dank der im Projekt vorgesehenen zusätzlichen Klassen kompensieren. Ebenso wichtig ist die Erziehung der Eltern – die Sensibilisierung und ihre Bildungskompetenzen sind ein wichtiger Faktor für die Verbesserung der Bildungschancen der Kinder selbst – die Bildung wird auch zu Hause fortgesetzt. Deshalb haben wir eine Reihe von Workshops mit Eltern geplant, deren Aufgabe es ist, auch Eltern in die pädagogische Arbeit des Kindergartens einzubeziehen. (German)
7 December 2021
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Er is geen ruimte in de gemeente Kowary voor minstens 57 kinderen van 3-5 jaar. De overgrote meerderheid van hen zijn 3-4-jarigen. Ouders van voorschoolse kinderen worden gedwongen om thuis te blijven met hen of op een andere manier hen te voorzien van zorg. Dit resulteert in ongelijke onderwijsmogelijkheden voor kinderen uit het dorp. Het project werd in samenwerking tussen verzoeker en de gemeente Kowary opgesteld als antwoord op de maatschappelijke vraag en eisen van de ouders zelf en de lokale gemeenschap. Het project voorziet in de oprichting van een nieuwe kleuterschool voor 25 kinderen in de bestaande kamer die ter beschikking staat van de gemeente Kowary in een openbare faciliteit. Deze kamer zal worden aangepast en uitgerust met de nodige apparatuur en onderwijshulpmiddelen. Het doel van het project is ook de hoogste kwaliteit van het functioneren van de instelling te garanderen door onderwijsactiviteiten van hoge kwaliteit te bieden die zijn aangepast aan de specifieke kenmerken van voorschoolse kinderen en door de onderwijsmogelijkheden voor kinderen te vergroten en tekorten te compenseren dankzij de extra klassen die in het project zijn gepland. Even belangrijk is de opvoeding van ouders — bewustmaking en hun onderwijscompetenties zijn een belangrijke factor voor het vergroten van de onderwijsmogelijkheden van kinderen zelf — het onderwijs wordt ook thuis voortgezet. Daarom hebben we een reeks workshops met ouders gepland, die ook tot taak hebben ouders te betrekken bij het onderwijswerk van de kleuterschool. (Dutch)
17 December 2021
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Non c'è spazio nella Comune di Kowary per almeno 57 bambini di età compresa tra 3-5 anni. La stragrande maggioranza di loro sono bambini di 3-4 anni. I genitori di bambini in età prescolare sono costretti a stare a casa con loro o a prestare loro assistenza. Ciò si traduce in opportunità educative ineguali per i bambini del villaggio. Il progetto è stato preparato in collaborazione tra il Richiedente e la Comune di Kowary come risposta alla domanda sociale e alle esigenze dei genitori stessi e della comunità locale. Il progetto prevede la creazione di una nuova struttura prescolare per 25 bambini nella sala esistente a disposizione del comune di Kowary in una struttura pubblica. Questa sala sarà adattata e dotata delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici. L'obiettivo del progetto è anche quello di garantire la massima qualità del funzionamento dell'istituzione fornendo attività didattiche di alta qualità adeguate alle specificità dei bambini in età prescolare e aumentando le opportunità educative per i bambini e compensando i deficit grazie alle classi aggiuntive previste nel progetto. Altrettanto importante è l'educazione dei genitori — la sensibilizzazione e le loro competenze educative sono un fattore importante per aumentare le opportunità educative dei bambini stessi — anche l'istruzione è continuata a casa. Ecco perché abbiamo programmato una serie di workshop con i genitori, il cui compito è anche quello di coinvolgere i genitori nel lavoro educativo dell'asilo. (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
RPDS.10.01.03-02-0007/16
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