Integrated Lodz University of Technology Programme (Q93421): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Programma integrato dell'Università di tecnologia di Lodz | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze delle persone che partecipano all'istruzione superiore, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, e migliorare la disponibilità di programmi di istruzione internazionale per le persone che partecipano all'istruzione superiore provenienti dalla Polonia e per gli stranieri, nonché per sostenere i cambiamenti organizzativi e migliorare le competenze del personale nel sistema di istruzione superiore, attuando tre moduli entro luglio 2022: istruzione, sviluppo delle competenze e programmi di gestione negli istituti di istruzione superiore. Il gruppo di destinatari sono gli studenti e il personale: studenti di 9 facoltà; 151 personale docente; 150 persone — personale amministrativo e università come istituzione. Il progetto prevede l'attuazione di programmi educativi in inglese, l'inclusione di docenti stranieri nell'attuazione di programmi di istruzione, formazione certificata, workshop, cooperazione tra università e datori di lavoro, un maggiore coinvolgimento dei datori di lavoro nell'attuazione di programmi educativi, nonché l'implementazione del sistema BPMS (Business Process Management) insieme alle applicazioni di processo, che integreranno strumenti di servizio agli studenti (compreso il supporto professionale) e il processo di insegnamento al fine di migliorare significativamente la qualità dei servizi educativi forniti. L'attuazione del progetto contribuirà inoltre a migliorare le capacità didattiche del personale universitario e le competenze gestionali e amministrative. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze delle persone che partecipano all'istruzione superiore, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, e migliorare la disponibilità di programmi di istruzione internazionale per le persone che partecipano all'istruzione superiore provenienti dalla Polonia e per gli stranieri, nonché per sostenere i cambiamenti organizzativi e migliorare le competenze del personale nel sistema di istruzione superiore, attuando tre moduli entro luglio 2022: istruzione, sviluppo delle competenze e programmi di gestione negli istituti di istruzione superiore. Il gruppo di destinatari sono gli studenti e il personale: studenti di 9 facoltà; 151 personale docente; 150 persone — personale amministrativo e università come istituzione. Il progetto prevede l'attuazione di programmi educativi in inglese, l'inclusione di docenti stranieri nell'attuazione di programmi di istruzione, formazione certificata, workshop, cooperazione tra università e datori di lavoro, un maggiore coinvolgimento dei datori di lavoro nell'attuazione di programmi educativi, nonché l'implementazione del sistema BPMS (Business Process Management) insieme alle applicazioni di processo, che integreranno strumenti di servizio agli studenti (compreso il supporto professionale) e il processo di insegnamento al fine di migliorare significativamente la qualità dei servizi educativi forniti. L'attuazione del progetto contribuirà inoltre a migliorare le capacità didattiche del personale universitario e le competenze gestionali e amministrative. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze delle persone che partecipano all'istruzione superiore, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, e migliorare la disponibilità di programmi di istruzione internazionale per le persone che partecipano all'istruzione superiore provenienti dalla Polonia e per gli stranieri, nonché per sostenere i cambiamenti organizzativi e migliorare le competenze del personale nel sistema di istruzione superiore, attuando tre moduli entro luglio 2022: istruzione, sviluppo delle competenze e programmi di gestione negli istituti di istruzione superiore. Il gruppo di destinatari sono gli studenti e il personale: studenti di 9 facoltà; 151 personale docente; 150 persone — personale amministrativo e università come istituzione. Il progetto prevede l'attuazione di programmi educativi in inglese, l'inclusione di docenti stranieri nell'attuazione di programmi di istruzione, formazione certificata, workshop, cooperazione tra università e datori di lavoro, un maggiore coinvolgimento dei datori di lavoro nell'attuazione di programmi educativi, nonché l'implementazione del sistema BPMS (Business Process Management) insieme alle applicazioni di processo, che integreranno strumenti di servizio agli studenti (compreso il supporto professionale) e il processo di insegnamento al fine di migliorare significativamente la qualità dei servizi educativi forniti. L'attuazione del progetto contribuirà inoltre a migliorare le capacità didattiche del personale universitario e le competenze gestionali e amministrative. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 00:53, 16 January 2022
Project Q93421 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated Lodz University of Technology Programme |
Project Q93421 in Poland |
Statements
11,093,019.41 zloty
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13,162,101.81 zloty
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84.28 percent
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1 August 2018
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31 July 2022
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POLITECHNIKA ŁÓDZKA
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Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa oraz poprawa dostępności międzynarodowych programów kształcenia dla osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym z Polski oraz dla cudzoziemców, jak również wsparcie zmian organizacyjnych i podniesienie kompetencji kadr w systemie szkolnictwa wyższego, poprzez wdrożenie do lipca 2022 r. trzech modułów: programów kształcenia, podnoszenia kompetencji oraz zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego.Grupę docelową stanowią studenci oraz pracownicy PŁ:1737 studentów z 9 wydziałów; 151 osób - kadry dydaktycznej; 150 osób - kadry administracyjnej oraz uczelnia jako instytucja.Projekt zakłada realizację programów kształcenia w języku angielskim, włączenie wykładowców z zagranicy w realizację programów kształcenia, certyfikowane szkolenia, zajęcia warsztatowe, współpracę uczelni z pracodawcami, zwiększenie zaangażowania pracodawców w realizację programów kształcenia, jak również wdrożenie Systemu BPMS (Business Proces Management) wraz z aplikacjami procesowymi, który zintegruje narzędzia obsługi studentów (m.in. wsparcia zawodowego) oraz procesu dydaktycznego w celu znaczącej poprawy jakości świadczonych usług edukacyjnych. Realizacja projektu przyczyni się również do podniesienia kompetencji dydaktycznych kadr uczelni oraz kompetencji zarządczych kadr kierowniczych i administracyjnych. (Polish)
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The main objective of the project is to improve the competences of people participating in higher education, responding to the needs of the economy, labour market and society, and to improve the availability of international education programmes for those participating in higher education from Poland and for foreigners, as well as supporting organisational changes and improving the competences of staff in the higher education system, by implementing three modules by July 2022: curricula of education, improvement of competences and management in higher education institutions.The target group consists of students and employees of the Lodz: 1737 students from 9 faculties; 151 persons – teaching staff; 150 people – administrative staff and university as an institution.The project assumes the implementation of education programs in English, including lecturers from abroad in the implementation of education programs, certified trainings, workshops, cooperation between universities and employers, increasing the involvement of employers in the implementation of education programs, as well as the implementation of the Business Process Management System, together with process applications, which will integrate tools for the service of students (including professional support) and the teaching process in order to significantly improve the quality of the provided educational services. The implementation of the project will also contribute to the improvement of teaching competences of university staff and managerial and administrative competences. (English)
15 October 2020
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Le principal objectif du projet est d’améliorer les compétences des personnes participant à l’enseignement supérieur, en fonction des besoins de l’économie, du marché du travail et de la société, et d’améliorer la disponibilité de programmes d’enseignement internationaux pour les personnes participant à l’enseignement supérieur en provenance de Pologne et pour les étrangers, ainsi que de soutenir les changements organisationnels et d’améliorer les compétences du personnel dans le système d’enseignement supérieur, en mettant en œuvre trois modules d’ici juillet 2022: programmes d’éducation, de développement des compétences et de gestion dans les établissements d’enseignement supérieur. Le groupe cible est les étudiants et le personnel: étudiants de 9 facultés; 151 enseignants; Le projet comprend la mise en œuvre de programmes éducatifs en anglais, l’inclusion de conférenciers étrangers dans la mise en œuvre des programmes d’éducation, la formation certifiée, les ateliers, la coopération entre les universités et les employeurs, l’augmentation de la participation des employeurs à la mise en œuvre des programmes éducatifs, ainsi que la mise en œuvre du système de gestion des processus d’affaires (BPMS) ainsi que des applications de processus, qui intégreront les outils de service aux étudiants (y compris le soutien professionnel) et le processus d’enseignement afin d’améliorer considérablement la qualité des services éducatifs fournis. La mise en œuvre du projet contribuera également à améliorer les compétences pédagogiques du personnel universitaire et les compétences de gestion et d’administration. (French)
30 November 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen der an der Hochschulbildung teilnehmenden Personen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft zu verbessern und die Verfügbarkeit internationaler Bildungsprogramme für Personen, die an der Hochschulbildung aus Polen und Ausländern teilnehmen, zu verbessern sowie organisatorische Veränderungen zu unterstützen und die Personalkompetenzen im Hochschulsystem zu verbessern, indem bis Juli 2022 drei Module umgesetzt werden: Bildungs-, Kompetenzentwicklungs- und Managementprogramme in Hochschuleinrichtungen.Zielgruppe sind Studierende und Mitarbeiter: Studierende aus 9 Fakultäten; 151 Lehrpersonal; 150 Personen – Verwaltungspersonal und Universität als Institution. Das Projekt umfasst die Umsetzung von Bildungsprogrammen in Englisch, die Einbeziehung ausländischer Dozenten in die Umsetzung von Bildungsprogrammen, zertifizierte Schulungen, Workshops, die Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Arbeitgebern, die stärkere Einbindung der Arbeitgeber in die Umsetzung von Bildungsprogrammen sowie die Implementierung des BPMS (Business Process Management)-Systems zusammen mit Prozessanwendungen, die die studentische Service-Tools (einschließlich professioneller Unterstützung) und den Lehrprozess integrieren, um die Qualität der angebotenen Bildungsleistungen deutlich zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird auch dazu beitragen, die Lehrfertigkeiten von Hochschulpersonal sowie Management- und Verwaltungskompetenzen zu verbessern. (German)
7 December 2021
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De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van mensen die aan het hoger onderwijs deelnemen, in overeenstemming met de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving, en het verbeteren van de beschikbaarheid van internationale onderwijsprogramma’s voor mensen die deelnemen aan het hoger onderwijs uit Polen en voor buitenlanders, alsook om organisatorische veranderingen te ondersteunen en de competenties van het personeel in het hoger onderwijs te verbeteren door uiterlijk juli 2022 drie modules in te voeren: onderwijs, competentieontwikkeling en managementprogramma’s in instellingen voor hoger onderwijs. De doelgroep is studenten en personeel: studenten van 9 faculteiten; 151 onderwijzend personeel; 150 mensen — administratief personeel en universiteit als instelling. Het project omvat de uitvoering van educatieve programma’s in het Engels, de integratie van buitenlandse docenten in de uitvoering van onderwijsprogramma’s, gecertificeerde opleidingen, workshops, samenwerking tussen universiteiten en werkgevers, het vergroten van de betrokkenheid van werkgevers bij de uitvoering van onderwijsprogramma’s, evenals de implementatie van het BPMS (Business Process Management) systeem samen met procesapplicaties, die student service tools (inclusief professionele ondersteuning) en het onderwijsproces zal integreren om de kwaliteit van de aangeboden onderwijsdiensten aanzienlijk te verbeteren. De uitvoering van het project zal ook bijdragen tot de verbetering van de onderwijsvaardigheden van universitair personeel en management- en administratieve competenties. (Dutch)
16 December 2021
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L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze delle persone che partecipano all'istruzione superiore, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, e migliorare la disponibilità di programmi di istruzione internazionale per le persone che partecipano all'istruzione superiore provenienti dalla Polonia e per gli stranieri, nonché per sostenere i cambiamenti organizzativi e migliorare le competenze del personale nel sistema di istruzione superiore, attuando tre moduli entro luglio 2022: istruzione, sviluppo delle competenze e programmi di gestione negli istituti di istruzione superiore. Il gruppo di destinatari sono gli studenti e il personale: studenti di 9 facoltà; 151 personale docente; 150 persone — personale amministrativo e università come istituzione. Il progetto prevede l'attuazione di programmi educativi in inglese, l'inclusione di docenti stranieri nell'attuazione di programmi di istruzione, formazione certificata, workshop, cooperazione tra università e datori di lavoro, un maggiore coinvolgimento dei datori di lavoro nell'attuazione di programmi educativi, nonché l'implementazione del sistema BPMS (Business Process Management) insieme alle applicazioni di processo, che integreranno strumenti di servizio agli studenti (compreso il supporto professionale) e il processo di insegnamento al fine di migliorare significativamente la qualità dei servizi educativi forniti. L'attuazione del progetto contribuirà inoltre a migliorare le capacità didattiche del personale universitario e le competenze gestionali e amministrative. (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z051/17
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