Developing key competences as key to success in the labour market of primary school students in Domanice-Colonia and Primary School in Olszyc Szlachecki (Q2708396): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppare competenze chiave come chiave per il successo nel mercato del lavoro degli studenti delle scuole primarie di Domanice-Colonia e Scuola primaria di Olszyc Szlachecki | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro per il 90 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire 1,34 studenti (68 dz, 66 cat) e migliorare le competenze in 26 insegnanti (22 K, 4 M) della scuola primaria di Domanice Colonia e della scuola primaria di Olszyc Szlachecki entro il 30 giugno 2021. Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti che studiano, lavorano e vivono nel comune di Domanice nel Voivodato di Mazowieckie. Il progetto coprirà 150 studenti, di cui 76 ragazze e 74 ragazzi, e 26 insegnanti (22 K, 4 M). Il progetto sarà frequentato da studenti della SP Domanicach Colonia — 80 studenti (36 dz, 44 ch), di cui 38 studenti della SPE (15 dz., 23ch.) e 6 studenti con disabilità (1 dz., 5 cat.), e gli insegnanti seguiranno corsi eccellenti. 14 persone. (12K, 2M). In SP a Olszyc Szlachecki parteciperà al progetto. 70 insegna. (40 dz, 30 cat) di cui 10 lezioni della SPE (5dz, 5ch) e 2 lezioni con disabilità (2 dz), e gli insegnanti parteciperanno a corsi di formazione — 12 persone. (10 K, 2 M). Il progetto è rivolto agli studenti della classe I-VIII, compresi gli studenti della SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target si basano sulle reali esigenze degli alunni e degli insegnanti determinate sulla base della diagnosi delle esigenze educative del 10.2018 da parte della direzione e degli educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvate dall'autorità capofila. Le scuole di cui sopra saranno dotate di attrezzature TIC e di ausili didattici. Il gruppo destinatario è stato selezionato conformemente ai principi di pari opportunità e di non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità. Con il progetto, 134 studenti (68 dz, 66ch) miglioreranno le abilità universali e le competenze chiave e 26 (22K, 4M) acquisiranno competenze aggiuntive. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro per il 90 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire 1,34 studenti (68 dz, 66 cat) e migliorare le competenze in 26 insegnanti (22 K, 4 M) della scuola primaria di Domanice Colonia e della scuola primaria di Olszyc Szlachecki entro il 30 giugno 2021. Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti che studiano, lavorano e vivono nel comune di Domanice nel Voivodato di Mazowieckie. Il progetto coprirà 150 studenti, di cui 76 ragazze e 74 ragazzi, e 26 insegnanti (22 K, 4 M). Il progetto sarà frequentato da studenti della SP Domanicach Colonia — 80 studenti (36 dz, 44 ch), di cui 38 studenti della SPE (15 dz., 23ch.) e 6 studenti con disabilità (1 dz., 5 cat.), e gli insegnanti seguiranno corsi eccellenti. 14 persone. (12K, 2M). In SP a Olszyc Szlachecki parteciperà al progetto. 70 insegna. (40 dz, 30 cat) di cui 10 lezioni della SPE (5dz, 5ch) e 2 lezioni con disabilità (2 dz), e gli insegnanti parteciperanno a corsi di formazione — 12 persone. (10 K, 2 M). Il progetto è rivolto agli studenti della classe I-VIII, compresi gli studenti della SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target si basano sulle reali esigenze degli alunni e degli insegnanti determinate sulla base della diagnosi delle esigenze educative del 10.2018 da parte della direzione e degli educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvate dall'autorità capofila. Le scuole di cui sopra saranno dotate di attrezzature TIC e di ausili didattici. Il gruppo destinatario è stato selezionato conformemente ai principi di pari opportunità e di non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità. Con il progetto, 134 studenti (68 dz, 66ch) miglioreranno le abilità universali e le competenze chiave e 26 (22K, 4M) acquisiranno competenze aggiuntive. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro per il 90 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire 1,34 studenti (68 dz, 66 cat) e migliorare le competenze in 26 insegnanti (22 K, 4 M) della scuola primaria di Domanice Colonia e della scuola primaria di Olszyc Szlachecki entro il 30 giugno 2021. Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti che studiano, lavorano e vivono nel comune di Domanice nel Voivodato di Mazowieckie. Il progetto coprirà 150 studenti, di cui 76 ragazze e 74 ragazzi, e 26 insegnanti (22 K, 4 M). Il progetto sarà frequentato da studenti della SP Domanicach Colonia — 80 studenti (36 dz, 44 ch), di cui 38 studenti della SPE (15 dz., 23ch.) e 6 studenti con disabilità (1 dz., 5 cat.), e gli insegnanti seguiranno corsi eccellenti. 14 persone. (12K, 2M). In SP a Olszyc Szlachecki parteciperà al progetto. 70 insegna. (40 dz, 30 cat) di cui 10 lezioni della SPE (5dz, 5ch) e 2 lezioni con disabilità (2 dz), e gli insegnanti parteciperanno a corsi di formazione — 12 persone. (10 K, 2 M). Il progetto è rivolto agli studenti della classe I-VIII, compresi gli studenti della SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target si basano sulle reali esigenze degli alunni e degli insegnanti determinate sulla base della diagnosi delle esigenze educative del 10.2018 da parte della direzione e degli educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvate dall'autorità capofila. Le scuole di cui sopra saranno dotate di attrezzature TIC e di ausili didattici. Il gruppo destinatario è stato selezionato conformemente ai principi di pari opportunità e di non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità. Con il progetto, 134 studenti (68 dz, 66ch) miglioreranno le abilità universali e le competenze chiave e 26 (22K, 4M) acquisiranno competenze aggiuntive. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 20:32, 15 January 2022
Project Q2708396 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing key competences as key to success in the labour market of primary school students in Domanice-Colonia and Primary School in Olszyc Szlachecki |
Project Q2708396 in Poland |
Statements
661,239.25 zloty
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826,549.06 zloty
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80.0 percent
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1 January 2020
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30 June 2022
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GMINA DOMANICE
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52°2'12.5"N, 22°10'34.7"E
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Celem głównym w projekcie jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy u 90% uczniów biorących udział w projekcie tj.134 uczniów (68 dz, 66 ch), oraz podniesienie kompetencji u 26 nauczycieli (22 K, 4 M) ze Szkoły Podstawowej w Domanicach Kolonii i Szkoły Podstawowej w Olszycu Szlacheckim w terminie do 30.06.2021r. Grupą docelową są uczniowie i nauczyciele uczący się, pracujący i mieszkający w gminie Domanice na terenie woj. mazowieckiego. Projektem zostanie objętych 150 uczniów w tym 76 dziewczynek i 74 chłopców, a także 26 nauczycieli (22 K, 4 M). Proj. zostaną objęci uczn. z SP Domanicach Kolonii - 80 ucz.(36 dz, 44 ch), w tym 38 ucz. z SPE (15 dz., 23ch.) i 6 ucz. z niepełnosprawnościami (1 dz., 5 ch.), a nauczyciele wezmą udział w kursach doskonal. - 14 os. (12K, 2M). W SP w Olszycu Szlacheckim weźmie udział w proj. 70 ucz. (40 dz, 30 ch) w tym 10 ucz. z SPE (5dz, 5ch) i 2 ucz. z niepełnosprawnościami ( 2 dz), a nauczyciele wezmą udział w szkoleniach doskonalących - 12 os. ( 10 K, 2 M). Projekt jest skierowany do uczniów kl I-VIII, w tym uczniów z SPE. Dobór i wielkość grupy docelowej wynikają z faktycznych potrzeb uczniów i nauczycieli określonych na podstawie diagnozy potrzeb edukacyjnych z 10.2018 dokonanej przez dyrekcję i wychowawców w szkołach objętych projektem i zatwierdzonej przez organ prowadzący. W/w szkoły zostaną doposażone w sprzęt TIK oraz pomoce dydaktyczne. Grupa docelowa został wybrana zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym z uwzględnieniem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Dzięki realizacji projektu 134 uczniów (68 dz, 66ch) podniesie umiejętności uniwersalne i kompetencje kluczowe, a 26 (22K, 4M) nabędzie dodatkowe kompetencje. (Polish)
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The main objective of the project is to improve key competences and universal skills necessary on the labour market for 90 % of students participating in the project, i.e. 1,34 students (68 dz, 66 ch), and to improve competences in 26 teachers (22 K, 4 M) from the Primary School in Domanice Cologne and the Primary School in Olszyc Szlachecki by 30.06.2021. The target group is students and teachers studying, working and living in the municipality of Domanice in the Mazowieckie Voivodeship. The project will cover 150 students, including 76 girls and 74 boys, as well as 26 teachers (22 K, 4 M). The project will be attended by students from SP Domanicach Cologne – 80 students (36 dz, 44 ch), including 38 students from the SPE (15 dz., 23ch.) and 6 students with disabilities (1 dz., 5 ch.), and teachers will take courses excellent. — 14 people. (12K, 2M). In SP in Olszyc Szlachecki will take part in the project. 70 teaches. (40 dz, 30 ch) including 10 lessons from the SPE (5dz, 5ch) and 2 lessons with disabilities (2 dz), and teachers will take part in training courses – 12 people. (10 K, 2 M). The project is aimed at class I-VIII students, including students from the SPE. The selection and size of the target group are based on the actual needs of pupils and teachers determined on the basis of the diagnosis of educational needs of 10.2018 by the directorate and educators in the schools covered by the project and approved by the leading authority. The above schools will be equipped with ICT equipment and teaching aids. The target group was selected in accordance with the principles of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for persons with disabilities. With the project, 134 students (68 dz, 66ch) will improve universal skills and key competences and 26 (22K, 4M) will acquire additional competences. (English)
7 July 2021
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L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail pour 90 % des étudiants participant au projet, soit 1,34 élèves (68 dz, 66 ch), et d’améliorer les compétences de 26 enseignants (22 K, 4 M) de l’école primaire de Domanice Cologne et de l’école primaire d’Olszyc Szlachecki d’ici au 30 juin 2021. Le groupe cible est les étudiants et les enseignants qui étudient, travaillent et vivent dans la commune de Domanice dans la voïvodie de Mazowieckie. Le projet couvrira 150 élèves, dont 76 filles et 74 garçons, ainsi que 26 enseignants (22 K, 4 M). Le projet sera suivi par des étudiants du SP Domanicach Cologne — 80 étudiants (36 dz, 44 ch), dont 38 étudiants du SPE (15 dz, 23ch) et 6 étudiants handicapés (1 dz, 5 ch), et les enseignants suivront d’excellents cours. — 14 personnes. (12K, 2M). En SP à Olszyc Szlachecki participera au projet. 70 enseignes. (40 dz, 30 ch) comprenant 10 leçons de la SPE (5dz, 5ch) et 2 leçons avec handicap (2 dz), et les enseignants participeront à des cours de formation — 12 personnes. (10 K, 2 M). Le projet s’adresse aux étudiants de la classe I-VIII, y compris aux étudiants de la SPE. La sélection et la taille du groupe cible sont fondées sur les besoins réels des élèves et des enseignants déterminés sur la base du diagnostic des besoins éducatifs du 10.2018 par la direction et les éducateurs des écoles couvertes par le projet et approuvées par l’autorité principale. Les écoles susmentionnées seront équipées de matériel informatique et de matériel pédagogique. Le groupe cible a été sélectionné conformément aux principes de l’égalité des chances et de non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées. Avec le projet, 134 étudiants (68 dz, 66ch) amélioreront les aptitudes universelles et les compétences clés et 26 (22K, 4M) acquerront des compétences supplémentaires. (French)
4 December 2021
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Hauptziel des Projekts ist es, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen für 90 % der am Projekt teilnehmenden Studierenden zu verbessern, d. h. 1,34 Schüler (68 dz, 66 ch), und die Kompetenzen von 26 Lehrern (22 K, 4 M) der Grundschule in Domanice Köln und der Grundschule in Olszyc Szlachecki bis zum 30.6.2021 zu verbessern. Zielgruppe sind Studenten und Lehrer, die in der Gemeinde Domanice in der Woiwodschaft Mazowieckie studieren, arbeiten und leben. Das Projekt umfasst 150 Schüler, darunter 76 Mädchen und 74 Jungen sowie 26 Lehrer (22 K, 4 M). Das Projekt wird von Studenten der SP Domanicach Köln – 80 Studenten (36 dz, 44 ch), darunter 38 Studenten der SPE (15 dz., 23ch.) und 6 Studenten mit Behinderungen (1 dz., 5 Std.) und Lehrerinnen und Lehrer werden ausgezeichnete Kurse besuchen. — 14 Personen. (12K, 2M). In SP in Olszyc wird Szlachecki an dem Projekt teilnehmen. 70 Lehren. (40 dz, 30 ch) einschließlich 10 Lektionen von der SPE (5dz, 5ch) und 2 Lektionen mit Behinderungen (2 dz) und Lehrer werden an Schulungen teilnehmen – 12 Personen. (10 K, 2 M). Das Projekt richtet sich an Studierende der Klasse I-VIII, darunter Studierende der SPE. Die Auswahl und Größe der Zielgruppe richtet sich nach den tatsächlichen Bedürfnissen von Schülern und Lehrern, die auf der Grundlage der Diagnose des Bildungsbedarfs vom 10.2018 durch die Direktion und Pädagogen in den vom Projekt abgedeckten und von der leitenden Behörde genehmigten Schulen bestimmt werden. Die oben genannten Schulen werden mit IKT-Ausstattung und Lehrmitteln ausgestattet sein. Die Zielgruppe wurde im Einklang mit den Grundsätzen der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen, ausgewählt. Mit dem Projekt werden 134 Studierende (68 dz, 66ch) die universellen Fähigkeiten und Schlüsselkompetenzen verbessern und 26 (22K, 4M) zusätzliche Kompetenzen erwerben. (German)
14 December 2021
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De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt voor 90 % van de studenten die aan het project deelnemen, d.w.z. 1,34 studenten (68 dz, 66 ch), en uiterlijk op 30 juni 2021 de competenties van 26 leerkrachten (22 K, 4 miljoen) van de basisschool in Domanice Keulen en de Primary School in Olszyc Szlachecki verbeteren. De doelgroep is studenten en docenten die studeren, werken en wonen in de gemeente Domanice in het woiwodschap Mazowieckie. Het project zal betrekking hebben op 150 studenten, waaronder 76 meisjes en 74 jongens, en 26 leraren (22 K, 4 M). Het project zal worden bijgewoond door studenten van SP Domanicach Keulen — 80 studenten (36 dz, 44 ch), waaronder 38 studenten uit de SPE (15 dz., 23ch.) en 6 studenten met een handicap (1 dz., 5 ch.), en leraren zullen cursussen uitstekend volgen. — 14 personen. (12K, 2M). In SP in Olszyc zal Szlachecki deelnemen aan het project. 70 lesgeven. (40 dz, 30 ch) met inbegrip van 10 lessen van de SPE (5dz, 5ch) en 2 lessen met een handicap (2 dz), en leraren zullen deelnemen aan opleidingen — 12 personen. (10 K, 2 M). Het project is gericht op klas I-VIII studenten, waaronder studenten van de SPE. De selectie en de omvang van de doelgroep zijn gebaseerd op de werkelijke behoeften van leerlingen en leerkrachten, bepaald op basis van de diagnose van de onderwijsbehoeften van 10.2018 door het directoraat en de opvoeders in de scholen die onder het project vallen en door de leidende autoriteit zijn goedgekeurd. Bovengenoemde scholen zullen uitgerust zijn met ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen. De doelgroep werd geselecteerd overeenkomstig de beginselen van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van toegankelijkheid voor personen met een handicap. Met het project zullen 134 studenten (68 dz, 66ch) universele vaardigheden en sleutelcompetenties verbeteren en 26 (22K, 4M) extra competenties verwerven. (Dutch)
18 December 2021
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L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro per il 90 % degli studenti che partecipano al progetto, vale a dire 1,34 studenti (68 dz, 66 cat) e migliorare le competenze in 26 insegnanti (22 K, 4 M) della scuola primaria di Domanice Colonia e della scuola primaria di Olszyc Szlachecki entro il 30 giugno 2021. Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti che studiano, lavorano e vivono nel comune di Domanice nel Voivodato di Mazowieckie. Il progetto coprirà 150 studenti, di cui 76 ragazze e 74 ragazzi, e 26 insegnanti (22 K, 4 M). Il progetto sarà frequentato da studenti della SP Domanicach Colonia — 80 studenti (36 dz, 44 ch), di cui 38 studenti della SPE (15 dz., 23ch.) e 6 studenti con disabilità (1 dz., 5 cat.), e gli insegnanti seguiranno corsi eccellenti. 14 persone. (12K, 2M). In SP a Olszyc Szlachecki parteciperà al progetto. 70 insegna. (40 dz, 30 cat) di cui 10 lezioni della SPE (5dz, 5ch) e 2 lezioni con disabilità (2 dz), e gli insegnanti parteciperanno a corsi di formazione — 12 persone. (10 K, 2 M). Il progetto è rivolto agli studenti della classe I-VIII, compresi gli studenti della SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target si basano sulle reali esigenze degli alunni e degli insegnanti determinate sulla base della diagnosi delle esigenze educative del 10.2018 da parte della direzione e degli educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvate dall'autorità capofila. Le scuole di cui sopra saranno dotate di attrezzature TIC e di ausili didattici. Il gruppo destinatario è stato selezionato conformemente ai principi di pari opportunità e di non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità. Con il progetto, 134 studenti (68 dz, 66ch) miglioreranno le abilità universali e le competenze chiave e 26 (22K, 4M) acquisiranno competenze aggiuntive. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B599/18
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