Małopolska Educational Cloud in Ignacy Łukasiewicz School Complex No. 1 in Gorlice (Q114165): Difference between revisions
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Małopolska Cloud educativo in Ignacy Łukasiewicz Complesso scolastico n. 1 a Gorlice | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze degli studenti chiave del complesso scolastico Ignacy Łukasiewicz di Gorlice in inglese, biologia e geografia, utilizzando moderni strumenti ICT. Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole superiori del Complesso scolastico n. 1 di Ignacy Łukasiewicz a Gorlice, mostrando interesse individuale in queste aree e avendo competenze per padroneggiare materiale al di là della base del programma della descrizione del gruppo target D.1.2. I beneficiari del progetto parteciperanno a lezioni on-line condotte da docenti accademici del dottorato mediante videoconferenza in tempo reale, contemporaneamente per diversi gruppi di studenti, con la partecipazione di docenti che avranno un contatto diretto con gli studenti. Le forme di sostegno attuate nel progetto comprenderanno anche corsi fissi presso l'università. Le lezioni saranno condotte secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Come risultato delle forme di supporto implementate, gli studenti acquisiranno competenze aggiuntive in inglese, biologia e geografia, oltre a rafforzare le loro competenze digitali e interpersonali. Si presume che il progetto sarà frequentato da tre gruppi di 15 persone di studenti 1 gruppo dall'inglese, 1 gruppo dalla biologia, 1 gruppo da geografia. Si è ipotizzato che circa 4 studenti avrebbero partecipato a più di un'area. Si prevede di attuare: 30 ore di lezioni online in inglese, 30 ore di lezioni online in biologia, 30 ore di lezioni online in geografia. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze degli studenti chiave del complesso scolastico Ignacy Łukasiewicz di Gorlice in inglese, biologia e geografia, utilizzando moderni strumenti ICT. Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole superiori del Complesso scolastico n. 1 di Ignacy Łukasiewicz a Gorlice, mostrando interesse individuale in queste aree e avendo competenze per padroneggiare materiale al di là della base del programma della descrizione del gruppo target D.1.2. I beneficiari del progetto parteciperanno a lezioni on-line condotte da docenti accademici del dottorato mediante videoconferenza in tempo reale, contemporaneamente per diversi gruppi di studenti, con la partecipazione di docenti che avranno un contatto diretto con gli studenti. Le forme di sostegno attuate nel progetto comprenderanno anche corsi fissi presso l'università. Le lezioni saranno condotte secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Come risultato delle forme di supporto implementate, gli studenti acquisiranno competenze aggiuntive in inglese, biologia e geografia, oltre a rafforzare le loro competenze digitali e interpersonali. Si presume che il progetto sarà frequentato da tre gruppi di 15 persone di studenti 1 gruppo dall'inglese, 1 gruppo dalla biologia, 1 gruppo da geografia. Si è ipotizzato che circa 4 studenti avrebbero partecipato a più di un'area. Si prevede di attuare: 30 ore di lezioni online in inglese, 30 ore di lezioni online in biologia, 30 ore di lezioni online in geografia. (Italian) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze degli studenti chiave del complesso scolastico Ignacy Łukasiewicz di Gorlice in inglese, biologia e geografia, utilizzando moderni strumenti ICT. Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole superiori del Complesso scolastico n. 1 di Ignacy Łukasiewicz a Gorlice, mostrando interesse individuale in queste aree e avendo competenze per padroneggiare materiale al di là della base del programma della descrizione del gruppo target D.1.2. I beneficiari del progetto parteciperanno a lezioni on-line condotte da docenti accademici del dottorato mediante videoconferenza in tempo reale, contemporaneamente per diversi gruppi di studenti, con la partecipazione di docenti che avranno un contatto diretto con gli studenti. Le forme di sostegno attuate nel progetto comprenderanno anche corsi fissi presso l'università. Le lezioni saranno condotte secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Come risultato delle forme di supporto implementate, gli studenti acquisiranno competenze aggiuntive in inglese, biologia e geografia, oltre a rafforzare le loro competenze digitali e interpersonali. Si presume che il progetto sarà frequentato da tre gruppi di 15 persone di studenti 1 gruppo dall'inglese, 1 gruppo dalla biologia, 1 gruppo da geografia. Si è ipotizzato che circa 4 studenti avrebbero partecipato a più di un'area. Si prevede di attuare: 30 ore di lezioni online in inglese, 30 ore di lezioni online in biologia, 30 ore di lezioni online in geografia. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 11:04, 15 January 2022
Project Q114165 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Małopolska Educational Cloud in Ignacy Łukasiewicz School Complex No. 1 in Gorlice |
Project Q114165 in Poland |
Statements
44,368.51 zloty
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52,198.25 zloty
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85.0 percent
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15 September 2018
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30 June 2019
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POWIAT GORLICKI
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Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych uczniów Zespołu Szkół Nr 1 im. Ignacego Łukasiewicza w Gorlicach w zakresie j. angielskiego, biologii i geografii, przy zastosowaniu zastosowaniu nowoczesnych narządzi teleinformatycznych. Projekt jest skierowany do uczniów Liceum w Zespole Szkół Nr 1 im. Ignacego Łukasiewicza w Gorlicach wykazujących indywidualne zainteresowanie ww obszarami oraz posiadających kompetencje umożliwiające opanowanie materiału wykraczającego poza podstawę programową opis grupy docelowej D.1.2.. Beneficjenci projektu uczestniczyć będą w zajęciach on line prowadzonych przez nauczycieli akademickichdoktorantów za pomocą wideokonferencji w czasie rzeczywistym, jednocześnie dla kilku grup uczniów, przy udziale nauczycieli, którzy będą mieli bezpośredni kontakt z uczniami. Formy wsparcia realizowane w projekcie obejmowały będą również zajęcia stacjonarne na uczelni. Zajęcia prowadzone będą według scenariuszy opracowanych w ramach projektu koordynacyjnego. W wyniku realizowanych form wsparcia uczniowie uczniowie nabędą dodatkowe kompetencje w zakresie j. angielskiego, biologii oraz geografii, a także wzmocnią swoje kompetencje cyfrowe i interpersonalne.Zakłada się że w projekcie weźmie udział trzy 15 osobowe grupy uczniów 1 grupa z j. angielskiego, 1 grupa z biologii, 1 grupa z geografii. Założono że ok 4 uczniów weźmie udział w więcej niż jednym obszarze. Planuje się realizację: 30 godzin zajęć on line z j. angielskiego, 30 godzin zajęć on line z biologii, 30 godzin zajęć on line z geografii. (Polish)
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The aim of the project is to increase the competence of key students of Ignacy Łukasiewicz School Complex No. 1 in Gorlice in the field of English, biology and geography, using modern ICT tools. The project is addressed to high school students in Ignacy Łukasiewicz School Complex No. 1 in Gorlice, who have individual interest in the above areas and have the competence to master material that goes beyond the programming basis description of the target group D.1.2.. The project beneficiaries will participate in on-line activities conducted by academic doctoral teachers through real-time videoconferencing, at the same time for several groups of students, with the participation of teachers who will have direct contact with pupils. The forms of support implemented in the project will also include full-time classes at the university. Classes will be conducted according to scenarios developed within the coordination project. As a result of these forms of support, pupils will acquire additional competences in English, biology and geography, as well as strengthen their digital and interpersonal competences.It is assumed that three groups of 15 students will participate in the project 1 group from English, 1 group from biology, 1 group from geography. It was assumed that about 4 students would participate in more than one area. It is planned to implement: 30 hours of on line lessons from English, 30 hours on line in biology, 30 hours on line with geography. (English)
20 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer les compétences des étudiants clés du complexe scolaire Ignacy Łukasiewicz à Gorlice en anglais, en biologie et en géographie, en utilisant des outils TIC modernes. Le projet s’adresse aux élèves du lycée Ignacy Łukasiewicz School Complex No 1 à Gorlice, qui manifestent un intérêt individuel dans ces domaines et qui ont la compétence de maîtriser du matériel au-delà de la base du programme de la description du groupe cible D.1.2. Les bénéficiaires du projet participeront à des cours en ligne organisés par des professeurs universitaires du doctorat par vidéoconférence en temps réel, en même temps pour plusieurs groupes d’étudiants, avec la participation d’enseignants qui auront un contact direct avec les étudiants. Les formes de soutien mises en œuvre dans le cadre du projet comprendront également des cours fixes à l’université. Les classes seront conduites selon les scénarios développés dans le cadre du projet de coordination. Grâce aux formes de soutien mises en œuvre, les étudiants acquerront des compétences supplémentaires en anglais, en biologie et en géographie, et renforceront leurs compétences numériques et interpersonnelles. Il est supposé que le projet sera suivi par trois groupes de 15 personnes d’étudiants 1 groupe d’anglais, 1 groupe de biologie, 1 groupe de géographie. On a supposé qu’environ 4 étudiants participeraient à plus d’un domaine. Il est prévu de mettre en œuvre: 30 heures de cours en ligne en anglais, 30 heures de cours en ligne en biologie, 30 heures de cours en ligne en géographie. (French)
1 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von Schlüsselschülern des Ignacy Łukasiewicz School Complex in Gorlice in Englisch, Biologie und Geographie mit modernen IKT-Tools zu verbessern. Das Projekt richtet sich an Schülerinnen und Schüler des Ignacy Łukasiewicz Schulkomplexes Nr. 1 in Gorlice, die ein individuelles Interesse an diesen Bereichen zeigen und die Kompetenz haben, Material über die Programmbasis der Beschreibung der Zielgruppe D.1.2 hinaus zu beherrschen. Die Begünstigten des Projekts werden an Online-Kursen teilnehmen, die von akademischen Lehrern der Promotion durch Videokonferenzen in Echtzeit durchgeführt werden, gleichzeitig für mehrere Gruppen von Studierenden, unter Beteiligung von Lehrern, die direkten Kontakt zu den Schülern haben werden. Die im Projekt umgesetzten Formen der Unterstützung umfassen auch stationäre Klassen an der Universität. Die Klassen werden entsprechend den im Rahmen des Koordinierungsprojekts entwickelten Szenarien durchgeführt. Als Ergebnis der umgesetzten Formen der Unterstützung werden die Studierenden zusätzliche Kompetenzen in Englisch, Biologie und Geographie erwerben und ihre digitalen und interpersonellen Kompetenzen stärken. Es wird davon ausgegangen, dass das Projekt von drei 15 Personengruppen von Studenten 1 Gruppe aus Englisch, 1 Gruppe aus Biologie, 1 Gruppe aus Geographie besucht wird. Es wurde angenommen, dass etwa 4 Studenten in mehr als einem Bereich teilnehmen würden. Es ist geplant, Folgendes umzusetzen: 30 Stunden Online-Kurse in Englisch, 30 Stunden Online-Kurse in Biologie, 30 Stunden Online-Kurse in Geographie. (German)
7 December 2021
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Het doel van het project is het verbeteren van de competenties van belangrijke studenten van het Ignacy Łukasiewicz School Complex in Gorlice in het Engels, biologie en geografie, met behulp van moderne ICT-tools. Het project is gericht tot middelbare scholieren van Ignacy Łukasiewicz School Complex nr. 1 in Gorlice die individuele interesse in deze gebieden tonen en competentie hebben om materiaal te beheersen dat verder gaat dan de programmabasis van de beschrijving van doelgroep D.1.2. De begunstigden van het project zullen deelnemen aan online lessen die door academische docenten van het doctoraat worden gegeven door middel van videoconferenties in real time, tegelijkertijd voor verschillende groepen studenten, met deelname van docenten die rechtstreeks contact zullen hebben met de studenten. De vormen van steun die in het kader van het project worden uitgevoerd, omvatten ook vaste klassen aan de universiteit. De klassen worden uitgevoerd volgens de scenario’s die in het kader van het coördinatieproject zijn ontwikkeld. Als gevolg van de geïmplementeerde vormen van ondersteuning zullen studenten extra competenties in het Engels, biologie en geografie verwerven en hun digitale en interpersoonlijke competenties versterken. Er wordt aangenomen dat het project zal worden bijgewoond door drie 15 personen groepen studenten 1 groep uit het Engels, 1 groep uit de biologie, 1 groep van geografie. Er werd aangenomen dat ongeveer 4 studenten zouden deelnemen aan meer dan één gebied. Het is de bedoeling dat de volgende maatregelen ten uitvoer worden gelegd: 30 uur online lessen in het Engels, 30 uur online lessen in de biologie, 30 uur online lessen in aardrijkskunde. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze degli studenti chiave del complesso scolastico Ignacy Łukasiewicz di Gorlice in inglese, biologia e geografia, utilizzando moderni strumenti ICT. Il progetto è rivolto agli studenti delle scuole superiori del Complesso scolastico n. 1 di Ignacy Łukasiewicz a Gorlice, mostrando interesse individuale in queste aree e avendo competenze per padroneggiare materiale al di là della base del programma della descrizione del gruppo target D.1.2. I beneficiari del progetto parteciperanno a lezioni on-line condotte da docenti accademici del dottorato mediante videoconferenza in tempo reale, contemporaneamente per diversi gruppi di studenti, con la partecipazione di docenti che avranno un contatto diretto con gli studenti. Le forme di sostegno attuate nel progetto comprenderanno anche corsi fissi presso l'università. Le lezioni saranno condotte secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Come risultato delle forme di supporto implementate, gli studenti acquisiranno competenze aggiuntive in inglese, biologia e geografia, oltre a rafforzare le loro competenze digitali e interpersonali. Si presume che il progetto sarà frequentato da tre gruppi di 15 persone di studenti 1 gruppo dall'inglese, 1 gruppo dalla biologia, 1 gruppo da geografia. Si è ipotizzato che circa 4 studenti avrebbero partecipato a più di un'area. Si prevede di attuare: 30 ore di lezioni online in inglese, 30 ore di lezioni online in biologia, 30 ore di lezioni online in geografia. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPMP.10.01.04-12-0094/18
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