Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies – II edition (Q114234): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Attuazione di ulteriori attività volte a migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice utilizzando le moderne tecnologie di comunicazione — edizione II | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice nel campo delle materie generali: fisica, matematica, inglese e tedesco. Il gruppo target del progetto è 52 studenti dello ZSO di Myślenice, che hanno un interesse speciale e superiore alla media per le materie coperte dagli obiettivi del progetto e hanno un alto livello di prestazioni accademiche in queste materie. Nell'ambito del progetto, nell'anno scolastico 2017/18 saranno svolti i seguenti compiti: lezioni on-line in tre aree — matematica, fisica e inglese — in ciascuna area si prevede di svolgere 30 ore di lezioni per un minimo di 15 studenti e circoli scientifici, che si svolgeranno in ciascuna delle aree tematiche e inoltre nell'area della lingua tedesca (ogni gruppo nei circoli avrà 7 studenti e la dimensione del tempo sarà di 30 ore nell'anno scolastico). Al fine di realizzare entrambe le forme di sostegno, il progetto richiede l'acquisto di supporti didattici e di ufficio. Inoltre, gli studenti che partecipano a lezioni online prenderanno parte a un totale di 6 viaggi in università che conducono lezioni in una determinata area, al fine di partecipare alla lezione — in ogni area 2 viaggi sono programmati in date concordate in anticipo con i padroni di casa. Il risultato diretto del progetto sarà 42 studenti che acquisiranno competenze in uno dei settori chiave: fisica, matematica, inglese e tedesco. Attività che saranno svolte nell'ambito del progetto — in tutte le forme di sostegno: le classi on-line e gli ambienti scientifici saranno effettuati sulla base e secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Il risultato a lungo termine sarà quello di aumentare la motivazione a continuare ad apprendere nelle fasi successive dell'istruzione, al fine di sviluppare talenti in una determinata area tematica. La ricorrente dichiara la cooperazione nell'attuazione del progetto con il Department of Education and Continuing Education dell'UMWM, che conduce un progetto di coordinamento non competitivo. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice nel campo delle materie generali: fisica, matematica, inglese e tedesco. Il gruppo target del progetto è 52 studenti dello ZSO di Myślenice, che hanno un interesse speciale e superiore alla media per le materie coperte dagli obiettivi del progetto e hanno un alto livello di prestazioni accademiche in queste materie. Nell'ambito del progetto, nell'anno scolastico 2017/18 saranno svolti i seguenti compiti: lezioni on-line in tre aree — matematica, fisica e inglese — in ciascuna area si prevede di svolgere 30 ore di lezioni per un minimo di 15 studenti e circoli scientifici, che si svolgeranno in ciascuna delle aree tematiche e inoltre nell'area della lingua tedesca (ogni gruppo nei circoli avrà 7 studenti e la dimensione del tempo sarà di 30 ore nell'anno scolastico). Al fine di realizzare entrambe le forme di sostegno, il progetto richiede l'acquisto di supporti didattici e di ufficio. Inoltre, gli studenti che partecipano a lezioni online prenderanno parte a un totale di 6 viaggi in università che conducono lezioni in una determinata area, al fine di partecipare alla lezione — in ogni area 2 viaggi sono programmati in date concordate in anticipo con i padroni di casa. Il risultato diretto del progetto sarà 42 studenti che acquisiranno competenze in uno dei settori chiave: fisica, matematica, inglese e tedesco. Attività che saranno svolte nell'ambito del progetto — in tutte le forme di sostegno: le classi on-line e gli ambienti scientifici saranno effettuati sulla base e secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Il risultato a lungo termine sarà quello di aumentare la motivazione a continuare ad apprendere nelle fasi successive dell'istruzione, al fine di sviluppare talenti in una determinata area tematica. La ricorrente dichiara la cooperazione nell'attuazione del progetto con il Department of Education and Continuing Education dell'UMWM, che conduce un progetto di coordinamento non competitivo. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice nel campo delle materie generali: fisica, matematica, inglese e tedesco. Il gruppo target del progetto è 52 studenti dello ZSO di Myślenice, che hanno un interesse speciale e superiore alla media per le materie coperte dagli obiettivi del progetto e hanno un alto livello di prestazioni accademiche in queste materie. Nell'ambito del progetto, nell'anno scolastico 2017/18 saranno svolti i seguenti compiti: lezioni on-line in tre aree — matematica, fisica e inglese — in ciascuna area si prevede di svolgere 30 ore di lezioni per un minimo di 15 studenti e circoli scientifici, che si svolgeranno in ciascuna delle aree tematiche e inoltre nell'area della lingua tedesca (ogni gruppo nei circoli avrà 7 studenti e la dimensione del tempo sarà di 30 ore nell'anno scolastico). Al fine di realizzare entrambe le forme di sostegno, il progetto richiede l'acquisto di supporti didattici e di ufficio. Inoltre, gli studenti che partecipano a lezioni online prenderanno parte a un totale di 6 viaggi in università che conducono lezioni in una determinata area, al fine di partecipare alla lezione — in ogni area 2 viaggi sono programmati in date concordate in anticipo con i padroni di casa. Il risultato diretto del progetto sarà 42 studenti che acquisiranno competenze in uno dei settori chiave: fisica, matematica, inglese e tedesco. Attività che saranno svolte nell'ambito del progetto — in tutte le forme di sostegno: le classi on-line e gli ambienti scientifici saranno effettuati sulla base e secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Il risultato a lungo termine sarà quello di aumentare la motivazione a continuare ad apprendere nelle fasi successive dell'istruzione, al fine di sviluppare talenti in una determinata area tematica. La ricorrente dichiara la cooperazione nell'attuazione del progetto con il Department of Education and Continuing Education dell'UMWM, che conduce un progetto di coordinamento non competitivo. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 11:03, 15 January 2022
Project Q114234 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies – II edition |
Project Q114234 in Poland |
Statements
31,890.93 zloty
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37,518.75 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 June 2018
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POWIAT MYŚLENICKI
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Celem projektu jest podnoszenie kompetencji kluczowych uczniów ZSO w Myślenicach z zakresu przedmiotów ogólnych: fizyki, matematyki, j. angielskiego oraz j. niemieckiego. Grupę docelową projektu stanowi 52 uczniów z ZSO w Myślenicach, którzy wykazują szczególne, ponadprzeciętne zainteresowanie przedmiotami, których dotyczą założenia projektu oraz odznaczają się wysokimi wynikami w nauce tych przedmiotów. W ramach projektu, w roku szkolnym 2017/18, zrealizowane zostaną następujące zadania: zajęcia on-line w trzech obszarach – matematyce, fizyce, j. angielskim - w każdym obszarze przewidywane jest przeprowadzenie 30h zajęć dla minimum 15 uczniów oraz koła naukowe, które zostaną przeprowadzone w każdym z obszarów tematycznych oraz dodatkowo w obszarze zj. niemieckiego ( każda grupa w kołach będzie liczyć 7 uczniów, a wymiar czasowy wyniesie 30h w roku szkolnym). Do przeprowadzenia obu tych form wsparcia, w ramach projektu, konieczny jest zakup pomocy dydaktycznych i biurowych. Ponadto uczniowie biorący udział w zajęciach on-line wezmą udział łącznie w 6 wyjazdach na uczelnie prowadzące zajęcia w danym obszarze, w celu uczestnictwa w wykładzie – w każdym obszarze zaplanowane są po 2 wyjazdy w terminach ustalonych wcześniej z prowadzącymi. Bezpośrednim rezultatem projektu będzie nabycie przez 42 uczniów kompetencji w jednym z obszarów kluczowych: fizyka, matematyka, j. angielski i j. niemiecki. Zajęcia, które będą realizowane w ramach projektu – we wszystkich formach wsparcia: zajęciach on-line i kołach naukowych będą realizowane na podstawie i zgodnie z scenariuszami wypracowanymi w ramach projektu koordynacyjnego. Długoterminowym rezultatem będzie zwiększenie motywacji do kontynuacji nauki na dalszych etapach edukacji, w celu rozwijania uzdolnień w danym obszarze tematycznym. Wnioskodawca deklaruje współpracę w zakresie realizacji projektu z Departamentem Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM, prowadzącym pozakonkursowy projekt koordynacyjny. (Polish)
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The aim of the project is to raise the competences of key students of the ZSO in Myślenice in the field of general subjects: physics, mathematics, English and German. The target group of the project consists of 52 students from the ZSO in Myślenice, who have a special, above-average interest in the subjects covered by the project’s assumptions and have high results in learning these subjects. Within the framework of the project, the following tasks will be carried out in the school year 2017/18: on-line activities in three areas – mathematics, physics, English – in each area are expected to conduct 30h classes for a minimum of 15 pupils and scientific circles to be conducted in each of the thematic areas and additionally in the German area (each group in the circles will count 7 pupils, and the time dimension will be 30 hours per school year). In order to carry out both these forms of support, within the framework of the project, it is necessary to purchase teaching and office assistance. In addition, pupils taking part in on-line activities will take part in a total of 6 trips to universities conducting classes in a given area, in order to participate in the lecture – in each area there are planned 2 trips on dates agreed in advance with the participants. The direct result of the project will be the acquisition of competences by 42 pupils in one of the key areas: physics, mathematics, English and German. Classes to be carried out within the framework of the project – in all forms of support: on-line activities and scientific circles will be carried out on the basis of and in accordance with scenarios developed within the framework of the coordination project. The long-term result will be to increase the motivation to continue learning at further stages of education, in order to develop talents in a given thematic area. The applicant declares cooperation in the implementation of the project with the Department of Education and Continuous Training of the UMWM, running a non-competitive coordination project. (English)
20 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés des étudiants ZSO à Myślenice dans le domaine des matières générales: physique, mathématiques, anglais et allemand. Le groupe cible du projet est de 52 étudiants de la ZSO de Myślenice, qui ont un intérêt particulier et supérieur à la moyenne pour les matières couvertes par les objectifs du projet et qui ont un niveau élevé de performance académique dans ces matières. Dans le cadre du projet, au cours de l’année scolaire 2017/18, les tâches suivantes seront exécutées: les cours en ligne dans trois domaines — mathématiques, physique et anglais — dans chaque domaine, il est prévu d’organiser 30 heures de cours pour un minimum de 15 étudiants et cercles scientifiques, qui seront effectués dans chacun des domaines thématiques et en plus dans le domaine de la langue allemande (chaque groupe dans les cercles aura 7 élèves et la dimension horaire sera de 30 heures dans l’année scolaire). Afin de réaliser les deux formes de soutien, le projet nécessite l’achat d’aides pédagogiques et de bureau. En outre, les étudiants prenant part à des cours en ligne participeront à un total de 6 voyages dans des universités menant des cours dans une zone donnée, afin de participer à la conférence — dans chaque zone 2 voyages sont prévus aux dates convenues à l’avance avec les hôtes. Le résultat direct du projet sera de 42 étudiants acquérant des compétences dans l’un des domaines clés: physique, mathématiques, anglais et allemand. Activités qui seront menées dans le cadre du projet — sous toutes les formes de soutien: les classes en ligne et les cercles scientifiques seront réalisés sur la base et conformément aux scénarios développés dans le cadre du projet de coordination. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French)
1 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der ZSO-Studenten in Myślenice im Bereich der allgemeinen Fächer zu verbessern: Physik, Mathematik, Englisch und Deutsch. Zielgruppe des Projekts sind 52 Studierende der ZSO in Myślenice, die ein besonderes, überdurchschnittliches Interesse an den Themen haben, die von den Projektzielen abgedeckt werden und eine hohe akademische Leistungsfähigkeit in diesen Fächern aufweisen. Im Rahmen des Projekts werden im Schuljahr 2017/18 folgende Aufgaben durchgeführt: Online-Kurse in drei Bereichen – Mathematik, Physik und Englisch – in jedem Bereich ist geplant, 30 Stunden Unterricht für mindestens 15 Schüler und wissenschaftliche Kreise durchzuführen, die in jedem der Themenbereiche und zusätzlich im Bereich der deutschen Sprache durchgeführt werden (jede Gruppe in den Kreisen hat 7 Schüler und die Zeitdimension beträgt 30 Stunden im Schuljahr). Um beide Formen der Unterstützung durchzuführen, erfordert das Projekt den Kauf von Lehr- und Bürohilfsmitteln. Darüber hinaus werden Studierende, die an Online-Kursen teilnehmen, an insgesamt 6 Reisen an Universitäten teilnehmen, die Kurse in einem bestimmten Bereich durchführen, um an der Vorlesung teilzunehmen – in jedem Bereich sind 2 Reisen zu Terminen geplant, die im Voraus mit den Gastgebern vereinbart wurden. Das direkte Ergebnis des Projekts wird 42 Studenten sein, die Kompetenzen in einem der Schlüsselbereiche erwerben: Physik, Mathematik, Englisch und Deutsch. Maßnahmen, die im Rahmen des Projekts durchgeführt werden – in allen Formen der Unterstützung: Online-Klassen und wissenschaftliche Kreise werden auf der Grundlage und in Übereinstimmung mit den im Rahmen des Koordinierungsprojekts entwickelten Szenarien durchgeführt. Das langfristige Ergebnis wird darin bestehen, die Motivation zu erhöhen, in weiteren Bildungsphasen weiter zu lernen, um Talente in einem bestimmten Themenbereich zu entwickeln. Der Antragsteller erklärt die Zusammenarbeit bei der Durchführung des Projekts mit dem Department of Education and Continuing Education der UMWM, das ein nicht wettbewerbsorientiertes Koordinierungsprojekt durchführt. (German)
7 December 2021
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Het doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties van ZSO-studenten in Myślenice op het gebied van algemene onderwerpen: natuurkunde, wiskunde, Engels en Duits. De doelgroep van het project is 52 studenten van het ZSO in Myślenice, die een bijzondere, bovengemiddelde interesse hebben in de onderwerpen die onder de doelstellingen van het project vallen en een hoog niveau van academische prestaties in deze vakken hebben. In het kader van het project worden in het schooljaar 2017/18 de volgende taken uitgevoerd: on-line lessen in drie gebieden — wiskunde, natuurkunde en Engels — in elk gebied is het de bedoeling om 30 uur lessen uit te voeren voor minimaal 15 studenten en wetenschappelijke kringen, die worden uitgevoerd in elk van de thematische gebieden en daarnaast op het gebied van de Duitse taal (elke groep in de cirkels zal 7 studenten hebben en de tijdsdimensie zal 30 uur in het schooljaar zijn). Om beide vormen van steun uit te voeren, vereist het project de aankoop van onderwijs- en kantoorhulpmiddelen. Daarnaast zullen studenten die deelnemen aan online lessen deelnemen aan in totaal 6 reizen naar universiteiten die klassen in een bepaald gebied uitvoeren, om deel te nemen aan de lezing — in elk gebied zijn 2 reizen gepland op data die vooraf met de gastheren zijn overeengekomen. Het directe resultaat van het project is dat 42 studenten competenties verwerven op een van de belangrijkste gebieden: natuurkunde, wiskunde, Engels en Duits. Activiteiten die in het kader van het project zullen worden uitgevoerd — in alle vormen van steun: onlineklassen en wetenschappelijke kringen worden uitgevoerd op basis van en in overeenstemming met de scenario’s die in het kader van het coördinatieproject zijn ontwikkeld. Het langetermijnresultaat zal erin bestaan de motivatie om verder te leren in verdere onderwijsstadia te vergroten, teneinde talenten op een bepaald thematisch gebied te ontwikkelen. Verzoekster verklaart samen te werken bij de uitvoering van het project met het ministerie van Onderwijs en voortgezette educatie van de UMWM, dat een niet-concurrerend coördinatieproject uitvoert. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice nel campo delle materie generali: fisica, matematica, inglese e tedesco. Il gruppo target del progetto è 52 studenti dello ZSO di Myślenice, che hanno un interesse speciale e superiore alla media per le materie coperte dagli obiettivi del progetto e hanno un alto livello di prestazioni accademiche in queste materie. Nell'ambito del progetto, nell'anno scolastico 2017/18 saranno svolti i seguenti compiti: lezioni on-line in tre aree — matematica, fisica e inglese — in ciascuna area si prevede di svolgere 30 ore di lezioni per un minimo di 15 studenti e circoli scientifici, che si svolgeranno in ciascuna delle aree tematiche e inoltre nell'area della lingua tedesca (ogni gruppo nei circoli avrà 7 studenti e la dimensione del tempo sarà di 30 ore nell'anno scolastico). Al fine di realizzare entrambe le forme di sostegno, il progetto richiede l'acquisto di supporti didattici e di ufficio. Inoltre, gli studenti che partecipano a lezioni online prenderanno parte a un totale di 6 viaggi in università che conducono lezioni in una determinata area, al fine di partecipare alla lezione — in ogni area 2 viaggi sono programmati in date concordate in anticipo con i padroni di casa. Il risultato diretto del progetto sarà 42 studenti che acquisiranno competenze in uno dei settori chiave: fisica, matematica, inglese e tedesco. Attività che saranno svolte nell'ambito del progetto — in tutte le forme di sostegno: le classi on-line e gli ambienti scientifici saranno effettuati sulla base e secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Il risultato a lungo termine sarà quello di aumentare la motivazione a continuare ad apprendere nelle fasi successive dell'istruzione, al fine di sviluppare talenti in una determinata area tematica. La ricorrente dichiara la cooperazione nell'attuazione del progetto con il Department of Education and Continuing Education dell'UMWM, che conduce un progetto di coordinamento non competitivo. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPMP.10.01.04-12-0417/17
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