Preparing Romani children and children from social marginalised groups from the Olomouc Region and its surroundings for education to help volunteering and taking into account spiritual needs. (Q20493): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Preparación de niños romaníes y niños de grupos socialmente marginados de la región de Olomouc y sus alrededores para la educación de la asistencia de voluntariado y teniendo en cuenta las necesidades espirituales. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es implicar a los grupos marginados (principalmente romaníes) en todos los niveles del sistema educativo: educación en la primera infancia (ayuda de centros no formales), prevención del fracaso escolar en la escuela primaria (utilizando clubes informales para actividades de esparcimiento) y apoyo al éxito escolar en la escuela secundaria. La especificidad del proyecto es el desarrollo del voluntariado y teniendo en cuenta la espiritualidad. El proyecto aporta elementos innovadores a la metodología probada. Desarrolla estructuras que ya funcionan y se basa en la participación de las estructuras eclesiásticas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es implicar a los grupos marginados (principalmente romaníes) en todos los niveles del sistema educativo: educación en la primera infancia (ayuda de centros no formales), prevención del fracaso escolar en la escuela primaria (utilizando clubes informales para actividades de esparcimiento) y apoyo al éxito escolar en la escuela secundaria. La especificidad del proyecto es el desarrollo del voluntariado y teniendo en cuenta la espiritualidad. El proyecto aporta elementos innovadores a la metodología probada. Desarrolla estructuras que ya funcionan y se basa en la participación de las estructuras eclesiásticas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es implicar a los grupos marginados (principalmente romaníes) en todos los niveles del sistema educativo: educación en la primera infancia (ayuda de centros no formales), prevención del fracaso escolar en la escuela primaria (utilizando clubes informales para actividades de esparcimiento) y apoyo al éxito escolar en la escuela secundaria. La especificidad del proyecto es el desarrollo del voluntariado y teniendo en cuenta la espiritualidad. El proyecto aporta elementos innovadores a la metodología probada. Desarrolla estructuras que ya funcionan y se basa en la participación de las estructuras eclesiásticas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 04:28, 15 January 2022
Project Q20493 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Preparing Romani children and children from social marginalised groups from the Olomouc Region and its surroundings for education to help volunteering and taking into account spiritual needs. |
Project Q20493 in Czech Republic |
Statements
43,051,950.8 Czech koruna
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50,649,353.89 Czech koruna
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85.0 percent
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1 October 2016
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30 September 2019
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Univerzita Palackého v Olomouci
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49°35'41.89"N, 17°16'31.12"E
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77900
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Cílem projektu je zapojení marginalizovaných skupin (hlavně Romů) do všech úrovních vzdělávací soustavy: předškolní vzdělávání (pomoci neformálních center), prevence školní neúspěšnosti na ZŠ (pomocí neformálních klubů pro volnočasové aktivity) a podpora školní úspěšnosti na SŠ. Specifikum projektu je rozvoj dobrovolnictví a zohlednění spirituality. Do osvědčené metodiky projekt přináší inovativní prvky. Rozvíjí již fungující struktury a staví na zapojení církevních struktur. (Czech)
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The aim of the project is to involve marginalised groups (mainly Roma) in all levels of the education system: pre-school education (helping non-formal centres), prevention of school failure at elementary school (using informal clubs for leisure activities) and support for school success at elementary school. The specificity of the project is the development of volunteering and taking into account spirituality. The project brings innovative elements to the proven methodology. It develops already functioning structures and builds on the involvement of church structures. (English)
22 October 2020
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L’objectif du projet est d’associer les groupes marginalisés (principalement les Roms) à tous les niveaux du système éducatif: éducation de la petite enfance (aide aux centres non formels), prévention de l’échec scolaire à l’école primaire (utilisation de clubs informels pour des activités de loisirs) et soutien à la réussite scolaire dans l’enseignement secondaire. La spécificité du projet est le développement du volontariat et la prise en compte de la spiritualité. Le projet apporte des éléments innovants à la méthodologie éprouvée. Il développe des structures déjà fonctionnelles et s’appuie sur l’implication des structures ecclésiastiques. (French)
28 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, marginalisierte Gruppen (hauptsächlich Roma) auf allen Ebenen des Bildungssystems einzubeziehen: frühkindliche Bildung (Hilfe nichtformaler Zentren), Verhinderung von Schulversagen in der Grundschule (mit informellen Vereinen für Freizeitaktivitäten) und Unterstützung des Schulerfolgs in der Sekundarstufe. Die Besonderheit des Projekts ist die Entwicklung der Freiwilligentätigkeit und die Berücksichtigung der Spiritualität. Das Projekt bringt innovative Elemente in die bewährte Methodik ein. Sie entwickelt bereits funktionierende Strukturen und baut auf der Einbindung kirchlicher Strukturen auf. (German)
2 December 2021
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Het doel van het project is gemarginaliseerde groepen (voornamelijk Roma) op alle niveaus van het onderwijsstelsel te betrekken: onderwijs voor jonge kinderen (hulp van niet-formele centra), preventie van schoolfalen op de basisschool (met behulp van informele clubs voor vrijetijdsactiviteiten) en steun voor succes op school op de middelbare school. De specificiteit van het project is de ontwikkeling van vrijwilligerswerk en rekening houdend met spiritualiteit. Het project brengt innovatieve elementen mee aan de beproefde methodologie. Het ontwikkelt reeds functionerende structuren en bouwt voort op de betrokkenheid van kerkelijke structuren. (Dutch)
13 December 2021
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L'obiettivo del progetto è coinvolgere gruppi emarginati (principalmente Rom) a tutti i livelli del sistema educativo: educazione della prima infanzia (aiuto di centri non formali), prevenzione dell'insuccesso scolastico nella scuola primaria (utilizzando club informali per attività ricreative) e sostegno al successo scolastico nella scuola secondaria. La specificità del progetto è lo sviluppo del volontariato e tenendo conto della spiritualità. Il progetto apporta elementi innovativi alla metodologia collaudata. Sviluppa strutture già funzionanti e si basa sul coinvolgimento delle strutture ecclesiastiche. (Italian)
14 January 2022
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El objetivo del proyecto es implicar a los grupos marginados (principalmente romaníes) en todos los niveles del sistema educativo: educación en la primera infancia (ayuda de centros no formales), prevención del fracaso escolar en la escuela primaria (utilizando clubes informales para actividades de esparcimiento) y apoyo al éxito escolar en la escuela secundaria. La especificidad del proyecto es el desarrollo del voluntariado y teniendo en cuenta la espiritualidad. El proyecto aporta elementos innovadores a la metodología probada. Desarrolla estructuras que ya funcionan y se basa en la participación de las estructuras eclesiásticas. (Spanish)
15 January 2022
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Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000185
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