Construction of the school grades 0-4 and the village gym Darabani, U.A.T. Negru voda, jud. Constanta (Q2742786): Difference between revisions
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Edificio de la escuela 0-4 y sala de deportes pueblo Darabani, U.A.T. Negru vodka, jud. Constanta | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Desde una perspectiva general, el proyecto tiene como objetivo aumentar la calidad y el atractivo de la educación en la ciudad de Negru Voda e, implícitamente, aumentar el nivel de participación en la educación obligatoria mediante la creación de una infraestructura educativa moderna específica para la educación primaria. La educación representa para cualquier comunidad humana la base sobre la que se construye un desarrollo sostenible desde el nivel más bajo, es decir, el nivel local, y tiene efectos hasta el nivel nacional más alto, respectivamente. El nivel de educación y educación determina de manera esencial la calidad de vida, reflejando sus efectos en las realidades económicas y sociales que caracterizan a una comunidad: cuanto mayor sea el nivel de educación, cuanto más alto sea el nivel de desarrollo, la calidad de los recursos humanos determina un mercado de trabajo estable, flexible y bien formado capaz de sostener un progreso económico continuo. A través del proyecto SCOALA clasele 0-4 y Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, el solicitante propuso crear y equipar una infraestructura escolar para los niños de primaria, incluida la clase preparatoria (clase 0). Estructuralmente, la inversión se compone de: un nuevo cuerpo de construcción organizado en la planta baja con una superficie de 500,00 m², con la función de escuela, para garantizar las condiciones conformes a los estándares actuales entre estudiantes y profesores, pero también para satisfacer las necesidades de la actividad administrativa en condiciones óptimas de seguridad y ergonomía. El cuerpo propuesto se encuentra en el lado sur, sureste del sitio. Los lados largos tienen orientación este-oeste, y los lados cortos norte-sur. La orientación de las clases se hará en el suroeste y sureste, según las normas vigentes. El edificio estará compuesto por cinco aulas con todas las dependencias relacionadas, de las cuales una sala también estará destinada al desarrollo de programas de apoyo y rehabilitación, baños, niños y niñas y personas con discapacidad, Cancillería, biblioteca, salas técnicas y de almacenamiento. A través de la estructura funcional diseñada, el edificio garantizará el desempeño del proceso educativo-educativo con altos estándares de calidad, permitiendo, como se mencionó anteriormente, la implementación de programas de apoyo y rehabilitación después de la finalización de las horas del curso. Este tipo de programas son necesarios especialmente en el contexto de la enseñanza simultánea en la que se hace especial hincapié en el trabajo independiente. La educación remediadora forma parte de la educación del niño que tiene como objetivo estimular la finalización de la educación obligatoria y mejorar la tasa de éxito escolar de los niños de grupos desfavorecidos. protección y reintegración, con una estructura compleja, de acercarse al acto educativo, que puede ser (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Desde una perspectiva general, el proyecto tiene como objetivo aumentar la calidad y el atractivo de la educación en la ciudad de Negru Voda e, implícitamente, aumentar el nivel de participación en la educación obligatoria mediante la creación de una infraestructura educativa moderna específica para la educación primaria. La educación representa para cualquier comunidad humana la base sobre la que se construye un desarrollo sostenible desde el nivel más bajo, es decir, el nivel local, y tiene efectos hasta el nivel nacional más alto, respectivamente. El nivel de educación y educación determina de manera esencial la calidad de vida, reflejando sus efectos en las realidades económicas y sociales que caracterizan a una comunidad: cuanto mayor sea el nivel de educación, cuanto más alto sea el nivel de desarrollo, la calidad de los recursos humanos determina un mercado de trabajo estable, flexible y bien formado capaz de sostener un progreso económico continuo. A través del proyecto SCOALA clasele 0-4 y Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, el solicitante propuso crear y equipar una infraestructura escolar para los niños de primaria, incluida la clase preparatoria (clase 0). Estructuralmente, la inversión se compone de: un nuevo cuerpo de construcción organizado en la planta baja con una superficie de 500,00 m², con la función de escuela, para garantizar las condiciones conformes a los estándares actuales entre estudiantes y profesores, pero también para satisfacer las necesidades de la actividad administrativa en condiciones óptimas de seguridad y ergonomía. El cuerpo propuesto se encuentra en el lado sur, sureste del sitio. Los lados largos tienen orientación este-oeste, y los lados cortos norte-sur. La orientación de las clases se hará en el suroeste y sureste, según las normas vigentes. El edificio estará compuesto por cinco aulas con todas las dependencias relacionadas, de las cuales una sala también estará destinada al desarrollo de programas de apoyo y rehabilitación, baños, niños y niñas y personas con discapacidad, Cancillería, biblioteca, salas técnicas y de almacenamiento. A través de la estructura funcional diseñada, el edificio garantizará el desempeño del proceso educativo-educativo con altos estándares de calidad, permitiendo, como se mencionó anteriormente, la implementación de programas de apoyo y rehabilitación después de la finalización de las horas del curso. Este tipo de programas son necesarios especialmente en el contexto de la enseñanza simultánea en la que se hace especial hincapié en el trabajo independiente. La educación remediadora forma parte de la educación del niño que tiene como objetivo estimular la finalización de la educación obligatoria y mejorar la tasa de éxito escolar de los niños de grupos desfavorecidos. protección y reintegración, con una estructura compleja, de acercarse al acto educativo, que puede ser (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Desde una perspectiva general, el proyecto tiene como objetivo aumentar la calidad y el atractivo de la educación en la ciudad de Negru Voda e, implícitamente, aumentar el nivel de participación en la educación obligatoria mediante la creación de una infraestructura educativa moderna específica para la educación primaria. La educación representa para cualquier comunidad humana la base sobre la que se construye un desarrollo sostenible desde el nivel más bajo, es decir, el nivel local, y tiene efectos hasta el nivel nacional más alto, respectivamente. El nivel de educación y educación determina de manera esencial la calidad de vida, reflejando sus efectos en las realidades económicas y sociales que caracterizan a una comunidad: cuanto mayor sea el nivel de educación, cuanto más alto sea el nivel de desarrollo, la calidad de los recursos humanos determina un mercado de trabajo estable, flexible y bien formado capaz de sostener un progreso económico continuo. A través del proyecto SCOALA clasele 0-4 y Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, el solicitante propuso crear y equipar una infraestructura escolar para los niños de primaria, incluida la clase preparatoria (clase 0). Estructuralmente, la inversión se compone de: un nuevo cuerpo de construcción organizado en la planta baja con una superficie de 500,00 m², con la función de escuela, para garantizar las condiciones conformes a los estándares actuales entre estudiantes y profesores, pero también para satisfacer las necesidades de la actividad administrativa en condiciones óptimas de seguridad y ergonomía. El cuerpo propuesto se encuentra en el lado sur, sureste del sitio. Los lados largos tienen orientación este-oeste, y los lados cortos norte-sur. La orientación de las clases se hará en el suroeste y sureste, según las normas vigentes. El edificio estará compuesto por cinco aulas con todas las dependencias relacionadas, de las cuales una sala también estará destinada al desarrollo de programas de apoyo y rehabilitación, baños, niños y niñas y personas con discapacidad, Cancillería, biblioteca, salas técnicas y de almacenamiento. A través de la estructura funcional diseñada, el edificio garantizará el desempeño del proceso educativo-educativo con altos estándares de calidad, permitiendo, como se mencionó anteriormente, la implementación de programas de apoyo y rehabilitación después de la finalización de las horas del curso. Este tipo de programas son necesarios especialmente en el contexto de la enseñanza simultánea en la que se hace especial hincapié en el trabajo independiente. La educación remediadora forma parte de la educación del niño que tiene como objetivo estimular la finalización de la educación obligatoria y mejorar la tasa de éxito escolar de los niños de grupos desfavorecidos. protección y reintegración, con una estructura compleja, de acercarse al acto educativo, que puede ser (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 21:02, 13 January 2022
Project Q2742786 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Construction of the school grades 0-4 and the village gym Darabani, U.A.T. Negru voda, jud. Constanta |
Project Q2742786 in Romania |
Statements
3,021,958.32 Romanian Leu
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3,555,245.07 Romanian Leu
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85.0 percent
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1 June 2018
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31 December 2023
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U.A.T. ORAS NEGRU VODA
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43°49'8.08"N, 28°12'50.58"E
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Din perspectiva generala, proiectului vizeaza cresterea calitatii si atractivitatii educatiei in Orasul Negru Voda si, implicit, cresterea gradului de participare la nivelul invatamantului obligatoriu prin crearea unui infrastructuri moderne de educatie specifica invatamantului primar. Educatia reprezinta pentru orice comunitate umana fundamentul pe care se cladeste o dezvoltare durabila pornind de la cel mai jos nivel, respectiv nivelul local, si avand efecte pana la nivel inalt, respectiv national. Nivelul de instruire si educatie determina intr-un mod esential calitatea vietii, reflectandu-si efectele asupra realitatilor economice si sociale ce caracterizeaza o comunitate: cu cat nivelul de educatie este mai ridicat cu atat premisele de dezvoltare sunt mai mari, calitatea resursei umane determinand o piata a fortei de munca stabila, flexibila, bine pregatita, capabila sa sustina un progres economic continuu. Prin proiectul CONSTRUIRE SCOALA CLASELE 0-4 SI SALA DE SPORT SAT DARABANI, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. CONSTANTA, solicitantul si-a propus crearea si dotarea corespunzatoare a unui ansamblu infrastructural scolar destinat copiilor din ciclul primar, inclusiv clasa pregatitoare (clasa 0). Din punct de vedere structural investitia este compusa din: - un nou corp de cladire dispus pe parter in suprafata de 500,00 mp avand functiunea de scoala, care sa asigure conditiile conforme cu standardele actuale in randul elevilor si al cadrelor didactice, dar si sa corespunda necesitatilor pentru desfasurarea activitatii administrative in conditii optime de siguranta si ergonomie. Corpul propus este localizat pe latura de sud, sud-est a amplasamentului. Laturile lungi au orientare est-vest, iar cele scurte nord-sud. Orientarea claselor se va face pe sud-vest și sud-est, conform normativelor in vigoare. Cladirea va fi compusa din cinci sali de curs cu toate dependintele aferente, din care o sala va fi destinata si pentru desfasurarea programelor de sprijin si remediere, grupuri sanitare baieti și fete si persoane cu dizabilitati, cancelarie, biblioteca, incaperi tehnice si de depozitare. Prin structura functionala proiectata, cladirea va asigura performarea procesului instructiv-educativ la standarde inalte de calitate, permitand, asa cum am precizat mai sus, si implementarea programelor de sprijin si remediere dupa finalizarea orelor de curs.Aceste tipuri de programe sunt necesare mai ales in contextul predarii simultane in care se pune un accent important pe munca independenta.Educatia remediala este parte a educatiei copilului care are ca obiectiv stimularea finalizarii invatamantului obligatoriu si imbunatatirea ratei succesului scolar pentru copiii din grupurile dezavantajate.Identificarea timpurie a nevoilor copiilor din comunitati defavorizate de educatie remediala implica gasirea solutiei in vederea dezvoltarii unui instrument educational de prevenire,protectie si reintegrare, cu o structura complexa, de abordare a actului educativ, ce se poate de (Romanian)
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From the general perspective, the project aims to increase the quality and attractiveness of education in Negru Voda City and, implicitly, to increase the level of participation in compulsory education by creating a modern education infrastructure specific to the primary education. Education represents for any human community the foundation on which a sustainable development builds from the lowest level, i.e. the local level, and has effects up to the highest, respectively national level. The level of education and education determines in an essential way the quality of life, reflecting its effects on the economic and social realities that characterise a community: the higher the level of education the higher the premises for development, the quality of the human resource determines a stable, flexible, well-trained labour market capable of sustaining continuous economic progress. Through the project SCOALA CLASELE 0-4 and DARABANI SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, the applicant proposed to create and equip a school infrastructure for primary children, including the preparatory class (class 0). Structurally, the investment is composed of: a new building body arranged on the ground floor with an area of 500.00 sqm, having the function of school, to ensure the conditions conforming to the current standards among students and teachers, but also to meet the needs for the administrative activity in optimal conditions of safety and ergonomics. The proposed body is located on the south, southeast side of the site. The long sides have east-west orientation, and the short north-south sides. The orientation of the classes will be made on the south-west and south-east, according to the norms in force. The building will be composed of five classrooms with all related dependencies, of which a hall will also be intended for the development of support and remediation programs, bathrooms, boys and girls and people with disabilities, Chancellery, library, technical and storage rooms. Through the designed functional structure, the building will ensure the performance of the instructive-educational process at high quality standards, allowing, as mentioned above, and the implementation of support and remediation programs after the completion of the course hours. These types of programs are needed especially in the context of simultaneous teaching in which an important emphasis is placed on independent work.Remediative education is part of the child’s education that aims to stimulate the completion of compulsory education and improve the school success rate for children from disadvantaged groups. Early identification of the needs of children in disadvantaged communities of remedial education involves finding the solution in order to develop an educational tool for prevention, protection and reintegration, with a complex structure, of approaching the educational act, which can be (English)
14 September 2021
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DIN perspectiva generala, proiectului vizeaza cresterea Calitatii si atractivitatii Educatiei in Orasul Negru Voda si, implicite, cresterea gradului de participare la nivelul invatamantului obligatoriu prin crearea unui infrastructuri moderne de educatie specifica invatamantului primar. Educatia reprezinta pentru orice Comunitate umana fundamentul pe care se cladeste o dezvoltare Durabila pornind de la cel mai jos nivel, respectiv nivelul local, si Avand efecte pana la nivel Inalt, respectiv national. Nivelul de instruire si educatie determina intr-un mod esential calitatea vietii, Reflectandu-si efectele asupra realitatilor economice si social ce caracterizeaza o Comunitate: Cu cat nivelul de educatie este mai ridicat cu atat premisele de dezvoltare sunt mai mari, calitatea resursei umane determinand o piata a fortei de munca stabila, flexibila, bine pregatita, capabila sa sustina un progres economic continuu. Prin Proiectul CONSTRUIRE SCOALA clasele 0-4 SI SALA DE SPORT SAT Darabani, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, solicitantul si-a Propus crearea si dotarea corespunzatoare a unui ansamblu infrastructural scolar destinat copiilor din ciclul primar, inclusiv clasa pregatitoare (clasa 0). DIN punct de vedere investitia structurale este CompUSA din: — un nou corp de cladire dispus pe parter in suprafata de 500,00 mp Avand functiunea de scoala, care sa asigure conditiile conforme cu Standardele actuale in randul elevilor si al cadrelor didactice, dar si sa corespunda necesitatilor pentru desfasurarea activitatii administrative in conditii optime de siguranta si ergonomie. Corpul Propus este localizat pe Latura de sud, sud-est a amplasamentului. Laturile lungi au orientare est-vest, iar cele scurte nord-sud. Orientarea claselor se va face pe sud-vest și sud-est, conform normativelor in vigoare. Cladirea va fi CompUSA din cinci sali de curs cu toate dependintele aferente, din care o sala va fi destinata si pentru desfasurarea programelor de Sprijin si remediere, grupuri sanitare baieti și fete si persoane cu Dizabilitati, cancelarie, biblioteca, incaperi tehnice si depozitare. Prin structura functionala proiectata, Cladirea va asigura performarea Procesului instructiv-educativ la standarde inalte de calitate, permiset, asa cum am precizat mai sus, si implementationarea programelor de Sprijin si remediere dupa finalizarea orelor de curs.Aceste tipuri de programe sunt necesare mai ales in contextul predarii simultane in care se pune un accent important pe munca independenta.Educatia correctivea este parte a Educatiei copilului care are ca obiectiv stimularea finalizarii invatamantului obligatoriu si imbunatatirea ratei succesului scolar pentru copiii din grupurile dezavantajate.Identificarea timpurie a nevoilor copiilor din Comunitati defavorizate de educatie correctivea implica gasirea solutiei in vederea Dereavoltezarii un instrument éducatif devenire, protection si réintegrare, cu o structura complexa, de abordare a actului educativ, ce se poate de (French)
26 November 2021
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Aus allgemeiner Sicht zielt das Projekt darauf ab, die Qualität und Attraktivität der Bildung in der Stadt Negru Voda zu erhöhen und implizit die Teilnahme an der Pflichtschulbildung zu erhöhen, indem eine moderne Bildungsinfrastruktur geschaffen wird, die für die Grundschulbildung spezifisch ist. Bildung stellt für jede menschliche Gemeinschaft die Grundlage dar, auf der eine nachhaltige Entwicklung von der niedrigsten Ebene, d. h. der lokalen Ebene, aufgebaut ist und Auswirkungen auf die höchste bzw. nationale Ebene hat. Das Bildungs- und Bildungsniveau bestimmt auf wesentliche Weise die Lebensqualität und spiegelt ihre Auswirkungen auf die wirtschaftlichen und sozialen Realitäten wider, die eine Gemeinschaft kennzeichnen: je höher das Bildungsniveau, desto höher die Entwicklungsräume, die Qualität der Humanressourcen bestimmt einen stabilen, flexiblen, gut ausgebildeten Arbeitsmarkt, der in der Lage ist, kontinuierlichen wirtschaftlichen Fortschritt zu erhalten. Durch das Projekt SCOALA clasele 0-4 und Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, der Antragsteller schlug vor, eine Schulinfrastruktur für Grundkinder zu schaffen und auszustatten, einschließlich der vorbereitenden Klasse (Klasse 0). Strukturell setzt sich die Investition wie folgt zusammen: ein neuer Baukörper im Erdgeschoss mit einer Fläche von 500,00 qm, die die Funktion der Schule hat, um die Bedingungen zu gewährleisten, die den aktuellen Standards bei Schülern und Lehrern entsprechen, aber auch, um den Bedürfnissen der Verwaltungstätigkeit unter optimalen Bedingungen der Sicherheit und Ergonomie gerecht zu werden. Die vorgeschlagene Leiche befindet sich im Süden, Südostseite des Gebiets. Die langen Seiten haben Ost-West-Ausrichtung und die kurzen Nord-Süd-Seiten. Die Ausrichtung der Klassen wird nach den geltenden Normen im Südwesten und Südosten erfolgen. Das Gebäude wird aus fünf Klassenzimmern mit allen damit verbundenen Abhängigkeiten bestehen, von denen auch ein Saal für die Entwicklung von Unterstützungs- und Sanierungsprogrammen, Badezimmern, Jungen und Mädchen und Menschen mit Behinderungen, Kanzlei, Bibliothek, Technik und Lagerräume bestimmt ist. Durch die konzipierte funktionale Struktur wird das Gebäude die Durchführung des lehr-pädagogischen Prozesses auf hohem Qualitätsniveau gewährleisten, wie oben erwähnt, und die Durchführung von Unterstützungs- und Sanierungsprogrammen nach Abschluss der Kursstunden. Diese Arten von Programmen sind erforderlich, insbesondere im Rahmen des gleichzeitigen Unterrichts, in dem ein wichtiger Schwerpunkt auf selbständige Arbeit gelegt wird. Schutz und Wiedereingliederung mit einer komplexen Struktur der Annäherung an den Bildungsakt, der (German)
1 December 2021
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Vanuit het algemene perspectief beoogt het project de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijs in Negru Voda City te verhogen en, impliciet, het niveau van deelname aan verplicht onderwijs te verhogen door een moderne onderwijsinfrastructuur te creëren die specifiek is voor het basisonderwijs. Onderwijs is voor elke menselijke gemeenschap de basis waarop een duurzame ontwikkeling voortbouwt vanaf het laagste niveau, d.w.z. het lokale niveau, en heeft effecten tot het hoogste, respectievelijk nationaal niveau. Het niveau van onderwijs en onderwijs bepaalt op een essentiële manier de kwaliteit van het bestaan en weerspiegelt de effecten ervan op de economische en sociale realiteit die een gemeenschap kenmerkt: hoe hoger het opleidingsniveau, hoe hoger de basis voor ontwikkeling, de kwaliteit van het menselijk potentieel is bepalend voor een stabiele, flexibele en goed opgeleide arbeidsmarkt die in staat is om continue economische vooruitgang te behouden. Via het project SCOALA clasele 0-4 en Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, de aanvrager stelde voor een schoolinfrastructuur voor basiskinderen te creëren en uit te rusten, met inbegrip van de voorbereidende klasse (klasse 0). Structureel bestaat de investering uit: een nieuw bouwlichaam ingericht op de begane grond met een oppervlakte van 500,00 m², met de functie van school, om de voorwaarden te waarborgen die voldoen aan de huidige normen onder studenten en docenten, maar ook om te voldoen aan de behoeften aan de administratieve activiteit in optimale omstandigheden van veiligheid en ergonomie. Het voorgestelde lichaam ligt aan de zuid-, zuidoostelijke kant van de site. De lange zijden hebben oost-west oriëntatie, en de korte noord-zuidzijden. De oriëntatie van de klassen zal worden gemaakt op het zuidwesten en zuidoosten, volgens de geldende normen. Het gebouw zal bestaan uit vijf klaslokalen met alle gerelateerde afhankelijkheden, waarvan een hal ook zal zijn bedoeld voor de ontwikkeling van ondersteunings- en saneringsprogramma’s, badkamers, jongens en meisjes en mensen met een handicap, Kanselarij, bibliotheek, technische en opslagruimten. Door middel van de ontworpen functionele structuur, het gebouw zal de prestaties van het leerzaam-onderwijs proces te garanderen op hoge kwaliteitsnormen, waardoor, zoals hierboven vermeld, en de uitvoering van ondersteuning en saneringsprogramma’s na de voltooiing van de cursusuren. Dit soort programma’s zijn nodig, vooral in de context van gelijktijdig onderwijs waarin een belangrijke nadruk wordt gelegd op zelfstandig werk.Remediatief onderwijs maakt deel uit van het onderwijs van het kind dat gericht is op het stimuleren van de voltooiing van het verplichte onderwijs en het verbeteren van het schoolsuccespercentage voor kinderen uit kansarme groepen. Vroegtijdige identificatie van de behoeften van kinderen in achtergestelde gemeenschappen van herstellingsonderwijs omvat het vinden van de oplossing voor de ontwikkeling van een educatief hulpmiddel voor preventie, bescherming en reïntegratie, met een complexe structuur, van het naderen van de educatieve handeling, die (Dutch)
5 December 2021
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Dal punto di vista generale, il progetto mira ad aumentare la qualità e l'attrattiva dell'istruzione nella città di Negru Voda e, implicitamente, ad aumentare il livello di partecipazione all'istruzione obbligatoria creando una moderna infrastruttura di istruzione specifica per l'istruzione primaria. L'istruzione rappresenta per ogni comunità umana la base su cui uno sviluppo sostenibile si costruisce dal livello più basso, vale a dire il livello locale, e ha effetti fino al livello più alto, rispettivamente nazionale. Il livello di istruzione e di istruzione determina in modo essenziale la qualità della vita, riflettendone gli effetti sulle realtà economiche e sociali che caratterizzano una comunità: quanto più alto è il livello di istruzione, tanto più elevato è il presupposto per lo sviluppo, la qualità delle risorse umane determina un mercato del lavoro stabile, flessibile e ben preparato, in grado di sostenere un continuo progresso economico. Attraverso il progetto SCOALA clasele 0-4 e Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, il richiedente ha proposto di creare e dotare un'infrastruttura scolastica per i bambini primari, compresa la classe preparatoria (classe 0). Strutturalmente, l'investimento è composto da: un nuovo corpo edilizio disposto al piano terra con una superficie di 500,00 mq, con funzione di scuola, per garantire le condizioni conformi agli standard attuali tra studenti e docenti, ma anche per soddisfare le esigenze dell'attività amministrativa in condizioni ottimali di sicurezza ed ergonomia. Il corpo proposto si trova sul lato sud-est del sito. I lati lunghi hanno orientamento est-ovest, e i brevi lati nord-sud. L'orientamento delle classi sarà effettuato a sud-ovest e sud-est, secondo le norme in vigore. L'edificio sarà composto da cinque aule con tutte le relative dipendenze, di cui una sala sarà anche destinata allo sviluppo di programmi di supporto e bonifica, bagni, ragazzi e ragazze e persone con disabilità, Cancelleria, biblioteca, spazi tecnici e ripostigli. Attraverso la struttura funzionale progettata, l'edificio garantirà lo svolgimento del processo istruttivo-educativo ad elevati standard qualitativi, consentendo, come già detto, e l'attuazione di programmi di supporto e bonifica dopo il completamento delle ore del corso. Questi tipi di programmi sono necessari soprattutto nel contesto dell'insegnamento simultaneo in cui viene posta un'attenzione importante sul lavoro indipendente.L'educazione correttiva fa parte dell'educazione del bambino che mira a stimolare il completamento dell'istruzione obbligatoria e migliorare il tasso di successo scolastico per i bambini provenienti da gruppi svantaggiati. protezione e reinserimento, con una struttura complessa, di avvicinamento all'atto educativo, che può essere (Italian)
12 January 2022
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Desde una perspectiva general, el proyecto tiene como objetivo aumentar la calidad y el atractivo de la educación en la ciudad de Negru Voda e, implícitamente, aumentar el nivel de participación en la educación obligatoria mediante la creación de una infraestructura educativa moderna específica para la educación primaria. La educación representa para cualquier comunidad humana la base sobre la que se construye un desarrollo sostenible desde el nivel más bajo, es decir, el nivel local, y tiene efectos hasta el nivel nacional más alto, respectivamente. El nivel de educación y educación determina de manera esencial la calidad de vida, reflejando sus efectos en las realidades económicas y sociales que caracterizan a una comunidad: cuanto mayor sea el nivel de educación, cuanto más alto sea el nivel de desarrollo, la calidad de los recursos humanos determina un mercado de trabajo estable, flexible y bien formado capaz de sostener un progreso económico continuo. A través del proyecto SCOALA clasele 0-4 y Darabani SPORT SPACE, U.A.T. NEGRU VODA, JUD. Constanta, el solicitante propuso crear y equipar una infraestructura escolar para los niños de primaria, incluida la clase preparatoria (clase 0). Estructuralmente, la inversión se compone de: un nuevo cuerpo de construcción organizado en la planta baja con una superficie de 500,00 m², con la función de escuela, para garantizar las condiciones conformes a los estándares actuales entre estudiantes y profesores, pero también para satisfacer las necesidades de la actividad administrativa en condiciones óptimas de seguridad y ergonomía. El cuerpo propuesto se encuentra en el lado sur, sureste del sitio. Los lados largos tienen orientación este-oeste, y los lados cortos norte-sur. La orientación de las clases se hará en el suroeste y sureste, según las normas vigentes. El edificio estará compuesto por cinco aulas con todas las dependencias relacionadas, de las cuales una sala también estará destinada al desarrollo de programas de apoyo y rehabilitación, baños, niños y niñas y personas con discapacidad, Cancillería, biblioteca, salas técnicas y de almacenamiento. A través de la estructura funcional diseñada, el edificio garantizará el desempeño del proceso educativo-educativo con altos estándares de calidad, permitiendo, como se mencionó anteriormente, la implementación de programas de apoyo y rehabilitación después de la finalización de las horas del curso. Este tipo de programas son necesarios especialmente en el contexto de la enseñanza simultánea en la que se hace especial hincapié en el trabajo independiente. La educación remediadora forma parte de la educación del niño que tiene como objetivo estimular la finalización de la educación obligatoria y mejorar la tasa de éxito escolar de los niños de grupos desfavorecidos. protección y reintegración, con una estructura compleja, de acercarse al acto educativo, que puede ser (Spanish)
13 January 2022
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Oraş Negru Vodă, Romania
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Identifiers
124333
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