Modernisation of vocational training at technical SOŠ in Vráble (Q3106474): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
label / eslabel / es
 
Modernización de la formación profesional en el SOŠ técnico en Vráble
Property / summary
 
El proyecto está en consonancia con la estrategia IROP, OPO 2, un acceso más fácil a servicios públicos eficientes y de mejor calidad y con el objetivo específico 2.2.3. Aumentar el número de alumnos de las escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica: la ejecución de las actividades previstas del proyecto mejorará la enseñanza práctica en el Sošt en los ámbitos débiles del mercado laboral (maquinaria, ingeniería eléctrica, informática), lo que permitirá aumentar el número de alumnos que participan en la enseñanza práctica y prepararlos para una mejor aplicación en el mercado laboral. El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la enseñanza práctica. Este objetivo debe alcanzarse mediante la ejecución de dos actividades principales: 1. Adquisición y modernización del material y el equipamiento técnico de las aulas de enseñanza práctica del Sošt, cuyo tema es el equipamiento, las aulas y los talleres de enseñanza práctica con instalaciones técnicas modernas, la tecnología IK relacionada y los equipos de mobiliario conexos, y 2. Modificaciones de construcción de las aulas de enseñanza práctica en Sošt, cuyo tema son las modificaciones de edificios (plantas de fundición, pinturas, iluminación, distribución de electricidad, abrevaderos de datos, etc.), que son necesarias para la instalación de equipos tecnológicos, que se instalarán en el marco de la ejecución de la actividad del proyecto de seguimiento.La ejecución del proyecto alcanzará los objetivos específicos definidos del proyecto:1. Suministro de material y equipo técnico adecuados de las aulas de enseñanza prácticas seleccionadas, de acuerdo con los requisitos actuales de la práctica.2. Crear condiciones materiales adecuadas para vincular la teoría a la práctica y ampliar el sistema de educación dual en la escuela (el 70 % de los alumnos participan en el SDV).3. Fortalecimiento de la educación inclusiva. (Spanish)
Property / summary: El proyecto está en consonancia con la estrategia IROP, OPO 2, un acceso más fácil a servicios públicos eficientes y de mejor calidad y con el objetivo específico 2.2.3. Aumentar el número de alumnos de las escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica: la ejecución de las actividades previstas del proyecto mejorará la enseñanza práctica en el Sošt en los ámbitos débiles del mercado laboral (maquinaria, ingeniería eléctrica, informática), lo que permitirá aumentar el número de alumnos que participan en la enseñanza práctica y prepararlos para una mejor aplicación en el mercado laboral. El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la enseñanza práctica. Este objetivo debe alcanzarse mediante la ejecución de dos actividades principales: 1. Adquisición y modernización del material y el equipamiento técnico de las aulas de enseñanza práctica del Sošt, cuyo tema es el equipamiento, las aulas y los talleres de enseñanza práctica con instalaciones técnicas modernas, la tecnología IK relacionada y los equipos de mobiliario conexos, y 2. Modificaciones de construcción de las aulas de enseñanza práctica en Sošt, cuyo tema son las modificaciones de edificios (plantas de fundición, pinturas, iluminación, distribución de electricidad, abrevaderos de datos, etc.), que son necesarias para la instalación de equipos tecnológicos, que se instalarán en el marco de la ejecución de la actividad del proyecto de seguimiento.La ejecución del proyecto alcanzará los objetivos específicos definidos del proyecto:1. Suministro de material y equipo técnico adecuados de las aulas de enseñanza prácticas seleccionadas, de acuerdo con los requisitos actuales de la práctica.2. Crear condiciones materiales adecuadas para vincular la teoría a la práctica y ampliar el sistema de educación dual en la escuela (el 70 % de los alumnos participan en el SDV).3. Fortalecimiento de la educación inclusiva. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto está en consonancia con la estrategia IROP, OPO 2, un acceso más fácil a servicios públicos eficientes y de mejor calidad y con el objetivo específico 2.2.3. Aumentar el número de alumnos de las escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica: la ejecución de las actividades previstas del proyecto mejorará la enseñanza práctica en el Sošt en los ámbitos débiles del mercado laboral (maquinaria, ingeniería eléctrica, informática), lo que permitirá aumentar el número de alumnos que participan en la enseñanza práctica y prepararlos para una mejor aplicación en el mercado laboral. El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la enseñanza práctica. Este objetivo debe alcanzarse mediante la ejecución de dos actividades principales: 1. Adquisición y modernización del material y el equipamiento técnico de las aulas de enseñanza práctica del Sošt, cuyo tema es el equipamiento, las aulas y los talleres de enseñanza práctica con instalaciones técnicas modernas, la tecnología IK relacionada y los equipos de mobiliario conexos, y 2. Modificaciones de construcción de las aulas de enseñanza práctica en Sošt, cuyo tema son las modificaciones de edificios (plantas de fundición, pinturas, iluminación, distribución de electricidad, abrevaderos de datos, etc.), que son necesarias para la instalación de equipos tecnológicos, que se instalarán en el marco de la ejecución de la actividad del proyecto de seguimiento.La ejecución del proyecto alcanzará los objetivos específicos definidos del proyecto:1. Suministro de material y equipo técnico adecuados de las aulas de enseñanza prácticas seleccionadas, de acuerdo con los requisitos actuales de la práctica.2. Crear condiciones materiales adecuadas para vincular la teoría a la práctica y ampliar el sistema de educación dual en la escuela (el 70 % de los alumnos participan en el SDV).3. Fortalecimiento de la educación inclusiva. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:26, 13 January 2022

Project Q3106474 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Modernisation of vocational training at technical SOŠ in Vráble
Project Q3106474 in Slovakia

    Statements

    0 references
    657,719.25 Euro
    0 references
    773,787.35 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    8 January 2020
    0 references
    6 January 2022
    0 references
    Nitriansky samosprávny kraj
    0 references
    0 references

    47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
    0 references
    Projekt je v súlade so stratégiou IROP,PO 2 – Ľahší prístup k efektívnym a kvalitnejším verejným službám a špecifickým cieľom 2.2.3. – Zvýšenie počtu žiakov stredných odborných škôl na praktickom vyučovaní – realizáciou plánovaných aktivít projektu sa skvalitní praktické vyučovanie na SOŠT v nedostatkových odboroch na trhu práce (strojárenstvo, elektrotechnika, informatika) čo umožní zvýšiť počet žiakov zúčastňujúcich sa praktického vyučovania a pripraviť ich tak na lepšie uplatnenie sa na trhu práce.Hlavným cieľom projektu je zvýšenie kvality praktického vyučovania. Tento cieľ chceme dosiahnuť realizáciou dvoch hlavných aktivít: 1. Obstaranie a modernizácia materiálno-technického vybavenia učební praktického vyučovania na SOŠT, ktorej predmetom je vybavenie, učební a dielní praktického vyučovania modernými technickými zariadeniami, súvisiacou IK technikou a príslušným nábytkovým vybavením a 2. Stavebné úpravy učební praktického vyučovania na SOŠT, predmetom ktorej  sú stavebné úpravy (liate podlahy, maľovky, osvetlenie, rozvody elektrickej energie, dátové žľaby a podobne), ktoré sú nevyhnuté pre osadenie technologických zariadení, ktoré budú inštalované v rámci realizácie nadväzujúcej aktivity projektu.Realizáciou projektu dosiahneme definované špecifické ciele projektu:1. Zabezpečenie primeraného materiálno-technického vybavenia vybraných učební praktického vyučovania, v súlade s aktuálnymi požiadavkami praxe.2. Vytvorenie vhodných materiálnych podmienok pre prepojenie teórie s praxou a pre rozširovanie systému duálneho vzdelávania na škole (70% žiakov školy je zapojených do SDV).3. Posilnenie inkluzívneho vzdelávania. (Slovak)
    0 references
    The project is in line with the IROP,PO 2 Strategy – Easier access to efficient and better quality public services and specific objective 2.2.3. — Increasing the number of pupils of secondary vocational schools in practical teaching – the implementation of the planned activities of the project will improve practical teaching at the SOŠT in the weak fields in the labour market (machinery, electrical engineering, informatics) which will allow to increase the number of pupils participating in practical teaching and thus prepare them for better application on the labour market.The main objective of the project is to improve the quality of practical teaching. This objective is to be achieved through the implementation of two main activities: 1. Procurement and modernisation of the material and technical equipment of practical teaching classrooms at the SOŠT, the subject of which is equipment, classrooms and workshops of practical teaching with modern technical facilities, related IK technology and related furniture equipment, and 2. Building modifications of practical teaching classrooms at SOŠT, the subject of which are building modifications (cast floors, paints, lighting, electricity distribution, data troughs, etc.), which are necessary for the installation of technological equipment, which will be installed in the framework of the implementation of the follow-up project activity.The project implementation will achieve the defined specific objectives of the project:1. Provision of adequate material and technical equipment of selected practical teaching classrooms, in accordance with the current requirements of practice.2. Creating appropriate material conditions for linking theory to practice and for expanding the dual education system at school (70 % of school pupils are involved in SDV).3. Strengthening inclusive education. (English)
    28 September 2021
    0 references
    Le projet est conforme à la stratégie IROP,PO 2 — Accès plus facile à des services publics efficaces et de meilleure qualité et à l’objectif spécifique 2.2.3. — Augmenter le nombre d’élèves des écoles professionnelles secondaires dans l’enseignement pratique — la mise en œuvre des activités prévues dans le cadre du projet améliorera l’enseignement pratique au Sošt dans les domaines faibles du marché du travail (machines, génie électrique, informatique), ce qui permettra d’augmenter le nombre d’élèves participant à l’enseignement pratique et de les préparer à une meilleure application sur le marché du travail.Le projet a pour principal objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement pratique. Cet objectif doit être atteint par la mise en œuvre de deux activités principales: 1. Achat et modernisation du matériel et de l’équipement technique des classes d’enseignement pratique du Sošt, dont l’objet est l’équipement, les salles de classe et les ateliers d’enseignement pratique avec des installations techniques modernes, la technologie des savoirs traditionnels et le matériel de mobilier connexe, et 2. Les modifications de bâtiments des salles d’enseignement pratique à Sošt, dont les sujets sont les modifications de bâtiments (planchers, peintures, éclairage, distribution d’électricité, abreuvoirs de données, etc.), qui sont nécessaires à l’installation d’équipements technologiques, qui seront installés dans le cadre de la mise en œuvre de l’activité de suivi du projet.La mise en œuvre du projet permettra d’atteindre les objectifs spécifiques définis du projet:1. Fourniture de matériel et d’équipements techniques adéquats pour certaines classes d’enseignement pratique, conformément aux exigences actuelles de la pratique.2. Créer des conditions matérielles appropriées pour relier la théorie à la pratique et élargir le système d’enseignement en alternance à l’école (70 % des élèves sont impliqués dans le SDV).3. Renforcer l’éducation inclusive. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Das Projekt steht im Einklang mit der Strategie IROP,PO 2 -Ein einfacherer Zugang zu effizienten und qualitativ hochwertigeren öffentlichen Dienstleistungen und spezifisches Ziel 2.2.3. — Erhöhung der Zahl der Schüler der berufsbildenden Sekundarschulen im praktischen Unterricht – die Durchführung der geplanten Aktivitäten des Projekts wird die praktische Lehre am Sošt in den schwachen Arbeitsmarktbereichen (Maschinen, Elektrotechnik, Informatik) verbessern, wodurch die Zahl der Schüler, die an der praktischen Lehre teilnehmen, erhöht und auf diese Weise auf eine bessere Anwendung auf dem Arbeitsmarkt vorbereitet wird.Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Qualität des praktischen Unterrichts. Dieses Ziel soll durch die Durchführung von zwei Haupttätigkeiten erreicht werden: 1. Beschaffung und Modernisierung der materiellen und technischen Ausstattung der praktischen Unterrichtsräume im Sošt, deren Thema Ausrüstung, Klassenzimmer und Workshops des praktischen Unterrichts mit modernen technischen Einrichtungen, verwandter IK-Technologie und zugehöriger Möbelausstattung ist, und 2. Bau von Modifikationen der praktischen Unterrichtsräume in Sošt, deren Thema Gebäudemodifikationen sind (Schneideböden, Farben, Beleuchtung, Stromverteilung, Datenrinnen usw.), die für die Installation von technologischen Geräten notwendig sind, die im Rahmen der Durchführung der Folgeprojekttätigkeit installiert werden.Die Projektdurchführung wird die festgelegten spezifischen Ziele des Projekts erreichen:1. Bereitstellung angemessener materieller und technischer Ausstattung ausgewählter praktischer Unterrichtsräume entsprechend den aktuellen Anforderungen der Praxis.2. Schaffung geeigneter materieller Bedingungen für die Verknüpfung von Theorie mit der Praxis und für den Ausbau des dualen Bildungssystems in der Schule (70 % der Schüler sind an SDV beteiligt).3. Stärkung der inklusiven Bildung. (German)
    29 November 2021
    0 references
    Het project is in overeenstemming met de IROP,PO 2-strategie — Een vlottere toegang tot efficiënte en betere openbare diensten en specifieke doelstelling 2.2.3. — Het verhogen van het aantal leerlingen van middelbare scholen in het praktijkonderwijs — de uitvoering van de geplande activiteiten van het project zal het praktische onderwijs in de Sošt in de zwakke gebieden van de arbeidsmarkt (machines, elektrotechniek, informatica) verbeteren, waardoor het aantal leerlingen dat deelneemt aan het praktische onderwijs kan worden verhoogd en hen aldus kan worden voorbereid op een betere toepassing op de arbeidsmarkt.Het hoofddoel van het project is de kwaliteit van het praktisch onderwijs te verbeteren. Deze doelstelling moet worden verwezenlijkt door de uitvoering van twee hoofdactiviteiten: 1. Aanschaf en modernisering van het materiaal en de technische uitrusting van de klaslokalen in de praktijk in de Sošt, die betrekking hebben op apparatuur, klaslokalen en workshops voor praktisch onderwijs met moderne technische faciliteiten, aanverwante IK-technologie en aanverwante meubelapparatuur, en 2. Modificaties van praktische onderwijslokalen in Sošt, die betrekking hebben op aanpassingen aan de gebouwen (gegoten vloeren, verven, verlichting, elektriciteitsdistributie, datagoten, enz.), die noodzakelijk zijn voor de installatie van technologische apparatuur, die zal worden geïnstalleerd in het kader van de uitvoering van de vervolgprojectactiviteit.De uitvoering van het project zal de specifieke doelstellingen van het project verwezenlijken:1. Verstrekking van voldoende materiaal en technische uitrusting van geselecteerde klaslokalen in de praktijk, in overeenstemming met de huidige praktijkvereisten.2. Het scheppen van passende materiële voorwaarden voor het koppelen van theorie aan de praktijk en voor de uitbreiding van het duale onderwijssysteem op school (70 % van de scholieren is betrokken bij SDV).3. Versterking van inclusief onderwijs. (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    Il progetto è in linea con la strategia IROP,PO 2 — Più facile accesso a servizi pubblici efficienti e di migliore qualità e con l'obiettivo specifico 2.2.3. — Aumentare il numero di alunni delle scuole professionali secondarie nell'insegnamento pratico — l'attuazione delle attività previste del progetto migliorerà l'insegnamento pratico presso il Sošt nei settori deboli del mercato del lavoro (macchine, ingegneria elettrica, informatica) che consentirà di aumentare il numero di alunni che partecipano all'insegnamento pratico e quindi di prepararli a una migliore applicazione sul mercato del lavoro. L'obiettivo principale del progetto è migliorare la qualità dell'insegnamento pratico. Questo obiettivo deve essere raggiunto attraverso l'attuazione di due attività principali: 1. L'acquisto e l'ammodernamento delle attrezzature materiali e tecniche delle aule didattiche pratiche del Sošt, il cui tema è l'attrezzatura, le aule e i laboratori di insegnamento pratico con strutture tecniche moderne, la relativa tecnologia IK e le relative attrezzature per mobili, e 2. Modifiche edilizie delle aule didattiche pratiche di Sošt, il cui oggetto è la modificazione degli edifici (piani di fusione, vernici, illuminazione, distribuzione di energia elettrica, abbellimenti di dati, ecc.), necessari per l'installazione di attrezzature tecnologiche, che saranno installate nel quadro dell'attuazione dell'attività di follow-up del progetto.L'attuazione del progetto raggiungerà gli obiettivi specifici definiti del progetto:1. Fornitura di materiale e attrezzature tecniche adeguati di aule didattiche pratiche selezionate, in conformità con gli attuali requisiti di pratica.2. Creare condizioni materiali adeguate per collegare la teoria alla pratica e per ampliare il sistema di istruzione duale a scuola (il 70 % degli alunni è coinvolto nella SDV).3. Rafforzare l'istruzione inclusiva. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El proyecto está en consonancia con la estrategia IROP, OPO 2, un acceso más fácil a servicios públicos eficientes y de mejor calidad y con el objetivo específico 2.2.3. Aumentar el número de alumnos de las escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica: la ejecución de las actividades previstas del proyecto mejorará la enseñanza práctica en el Sošt en los ámbitos débiles del mercado laboral (maquinaria, ingeniería eléctrica, informática), lo que permitirá aumentar el número de alumnos que participan en la enseñanza práctica y prepararlos para una mejor aplicación en el mercado laboral. El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la enseñanza práctica. Este objetivo debe alcanzarse mediante la ejecución de dos actividades principales: 1. Adquisición y modernización del material y el equipamiento técnico de las aulas de enseñanza práctica del Sošt, cuyo tema es el equipamiento, las aulas y los talleres de enseñanza práctica con instalaciones técnicas modernas, la tecnología IK relacionada y los equipos de mobiliario conexos, y 2. Modificaciones de construcción de las aulas de enseñanza práctica en Sošt, cuyo tema son las modificaciones de edificios (plantas de fundición, pinturas, iluminación, distribución de electricidad, abrevaderos de datos, etc.), que son necesarias para la instalación de equipos tecnológicos, que se instalarán en el marco de la ejecución de la actividad del proyecto de seguimiento.La ejecución del proyecto alcanzará los objetivos específicos definidos del proyecto:1. Suministro de material y equipo técnico adecuados de las aulas de enseñanza prácticas seleccionadas, de acuerdo con los requisitos actuales de la práctica.2. Crear condiciones materiales adecuadas para vincular la teoría a la práctica y ampliar el sistema de educación dual en la escuela (el 70 % de los alumnos participan en el SDV).3. Fortalecimiento de la educación inclusiva. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references

    Identifiers

    302021ADT5
    0 references