A European section for students in the ‘Sale’ sector who are enrolled in PEZ to promote their social and professional inclusion (Q3674121): Difference between revisions

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Una sezione europea per gli studenti del settore "Vendita" iscritti al PEZ per promuovere la loro inclusione sociale e professionale
Property / summary
 
Gli studenti delle scuole superiori sono spesso esposti all'esclusione sociale e alla discriminazione nell'occupazione. L'obiettivo è quello di limitare l'impatto di questi fenomeni ripristinando la fiducia e l'ambizione tra i giovani partecipanti al fine di promuovere la loro integrazione professionale attraverso l'apertura di una sezione europea. (Italian)
Property / summary: Gli studenti delle scuole superiori sono spesso esposti all'esclusione sociale e alla discriminazione nell'occupazione. L'obiettivo è quello di limitare l'impatto di questi fenomeni ripristinando la fiducia e l'ambizione tra i giovani partecipanti al fine di promuovere la loro integrazione professionale attraverso l'apertura di una sezione europea. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Gli studenti delle scuole superiori sono spesso esposti all'esclusione sociale e alla discriminazione nell'occupazione. L'obiettivo è quello di limitare l'impatto di questi fenomeni ripristinando la fiducia e l'ambizione tra i giovani partecipanti al fine di promuovere la loro integrazione professionale attraverso l'apertura di una sezione europea. (Italian) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:53, 13 January 2022

Project Q3674121 in France
Language Label Description Also known as
English
A European section for students in the ‘Sale’ sector who are enrolled in PEZ to promote their social and professional inclusion
Project Q3674121 in France

    Statements

    0 references
    26,761.46 Euro
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    53,711.75 Euro
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    49.82 percent
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    1 January 2015
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    31 December 2015
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    Lycée Edmond ROSTAND
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    Les élèves du lycée sont souvent confrontés à l’exclusion sociale et à la discrimination à l’emploi. Il s'agit de limiter l’impact de ces phénomènes en redonnant confiance et ambition aux jeunes participants pour favoriser leur insertion professionnelle via l’ouverture d’une section européenne. (French)
    0 references
    High school students often face social exclusion and discrimination in employment. The aim is to limit the impact of these phenomena by restoring confidence and ambition among young participants in order to promote their professional integration through the opening of a European section. (English)
    18 November 2021
    0 references
    Schülerinnen und Schüler der Gymnasien sind häufig mit sozialer Ausgrenzung und Diskriminierung bei der Beschäftigung konfrontiert. Es geht darum, die Auswirkungen dieser Phänomene zu begrenzen, indem den jungen Teilnehmern wieder Vertrauen und Ehrgeiz verliehen wird, um ihre berufliche Eingliederung durch die Eröffnung einer europäischen Sektion zu fördern. (German)
    1 December 2021
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    Middelbare scholieren worden vaak geconfronteerd met sociale uitsluiting en discriminatie op het gebied van werkgelegenheid. Het doel is de impact van deze verschijnselen te beperken door het vertrouwen en de ambitie van jonge deelnemers te herstellen teneinde hun professionele integratie te bevorderen door de opening van een Europese afdeling. (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    Gli studenti delle scuole superiori sono spesso esposti all'esclusione sociale e alla discriminazione nell'occupazione. L'obiettivo è quello di limitare l'impatto di questi fenomeni ripristinando la fiducia e l'ambizione tra i giovani partecipanti al fine di promuovere la loro integrazione professionale attraverso l'apertura di una sezione europea. (Italian)
    13 January 2022
    0 references

    Identifiers

    IF0006671
    0 references