LEARNING TO LEARN - Q918752 (Q918752): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
LEREN LEREN (GELUKKIG)
Property / summary
 
DE AANWERVING VAN LEERKRACHT NR. 1 Ê VEREIST TER ONDERSTEUNING VAN DE HUIDIGE ENQUÊTE NAAR BASISVAARDIGHEDEN, UITGEVOERD IN PARALLELLE KLASSEN. DE LEERKRACHT ZAL MET NAME WORDEN BELAST MET HET BEHEER VAN DE HERSTELGROEPEN DIE ZIJN OPGELEID OVER DE AANWIJZING VAN DE KLASSENRADEN EN OP BASIS VAN DE BEVINDINGEN VAN DE STANDAARDTESTS DIE IN 3 VERSCHILLENDE PERIODEN IN ONS INSTITUUT WORDEN UITGEVOERD (INKOMENDE TESTS, LOPENDE TESTS, EINDEXAMENS). DEZE WERKZAAMHEDEN ZULLEN DE PROEFMODULE ZIJN WAAROP IN UITVOERING VAN AA.SS MOET WORDEN VOORTGEBOUWD. VERGELIJKBARE GROEPEN GERUND DOOR INTERNE LERAREN. DE MODULE ZAL EEN THEMATISCH LABORATORIUM VORMEN (E.G. BEHEERSING VAN DE TIJDEN VAN VERHAAL: VERSLAG, REKENING, WIJZIGING VAN PUNT VAN VISTAETC.). (Dutch)
Property / summary: DE AANWERVING VAN LEERKRACHT NR. 1 Ê VEREIST TER ONDERSTEUNING VAN DE HUIDIGE ENQUÊTE NAAR BASISVAARDIGHEDEN, UITGEVOERD IN PARALLELLE KLASSEN. DE LEERKRACHT ZAL MET NAME WORDEN BELAST MET HET BEHEER VAN DE HERSTELGROEPEN DIE ZIJN OPGELEID OVER DE AANWIJZING VAN DE KLASSENRADEN EN OP BASIS VAN DE BEVINDINGEN VAN DE STANDAARDTESTS DIE IN 3 VERSCHILLENDE PERIODEN IN ONS INSTITUUT WORDEN UITGEVOERD (INKOMENDE TESTS, LOPENDE TESTS, EINDEXAMENS). DEZE WERKZAAMHEDEN ZULLEN DE PROEFMODULE ZIJN WAAROP IN UITVOERING VAN AA.SS MOET WORDEN VOORTGEBOUWD. VERGELIJKBARE GROEPEN GERUND DOOR INTERNE LERAREN. DE MODULE ZAL EEN THEMATISCH LABORATORIUM VORMEN (E.G. BEHEERSING VAN DE TIJDEN VAN VERHAAL: VERSLAG, REKENING, WIJZIGING VAN PUNT VAN VISTAETC.). (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE AANWERVING VAN LEERKRACHT NR. 1 Ê VEREIST TER ONDERSTEUNING VAN DE HUIDIGE ENQUÊTE NAAR BASISVAARDIGHEDEN, UITGEVOERD IN PARALLELLE KLASSEN. DE LEERKRACHT ZAL MET NAME WORDEN BELAST MET HET BEHEER VAN DE HERSTELGROEPEN DIE ZIJN OPGELEID OVER DE AANWIJZING VAN DE KLASSENRADEN EN OP BASIS VAN DE BEVINDINGEN VAN DE STANDAARDTESTS DIE IN 3 VERSCHILLENDE PERIODEN IN ONS INSTITUUT WORDEN UITGEVOERD (INKOMENDE TESTS, LOPENDE TESTS, EINDEXAMENS). DEZE WERKZAAMHEDEN ZULLEN DE PROEFMODULE ZIJN WAAROP IN UITVOERING VAN AA.SS MOET WORDEN VOORTGEBOUWD. VERGELIJKBARE GROEPEN GERUND DOOR INTERNE LERAREN. DE MODULE ZAL EEN THEMATISCH LABORATORIUM VORMEN (E.G. BEHEERSING VAN DE TIJDEN VAN VERHAAL: VERSLAG, REKENING, WIJZIGING VAN PUNT VAN VISTAETC.). (Dutch) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:21, 12 January 2022

Project Q918752 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING TO LEARN - Q918752
Project Q918752 in Italy

    Statements

    0 references
    12,940.0 Euro
    0 references
    25,880.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 October 2018
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO BOSA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    IL RECLUTAMENTO DI N. 1 DOCENTE Ê RICHIESTO AL FINE DI AFFIANCARE L'ATTUALE RILEVAZIONE PER COMPETENZE DI BASE, ATTUATA IN CLASSI PARALLELE. AL DOCENTE, IN PARTICOLARE, SARA' AFFIDATO IL COMPITO DI GESTIRE I GRUPPI DI RECUPERO FORMATI SU INDICAZIONE DEI CONSIGLI DI CLASSE E SULLA BASE DEGLI ESITI RILEVATI DELLE PROVE STANDARD SOMMINISTRATE NEL NOSTRO ISTITUTO IN 3 PERIODI DIVERSI (PROVE IN INGRESSO, PROVE IN ITINERE, PROVE FINALI). TALE LAVORO COSTITUIRA' IL MODULO PILOTA SU CUI COSTRUIRE IN PROGRESSO DI AA.SS. ANALOGHI GRUPPI GESTITI DA DOCENTI INTERNI. IL MODULO SI COSTITUIRA' IN FORMA DI LABORATORIO TEMATICO (ES. PADRONANZA DEI TEMPI DELLA NARRAZIONE: RESOCONTO, RACCONTO, VARIAZIONE DEL PUNTO DI VISTAETC.). (Italian)
    0 references
    THE RECRUITMENT OF 1 TEACHERS IS REQUIRED IN ORDER TO ACCOMPANY THE CURRENT BASIC SKILLS SURVEY, WHICH HAS BEEN IMPLEMENTED IN PARALLEL CLASSES. THE TEACHER, IN PARTICULAR, WILL BE ENTRUSTED WITH THE TASK OF MANAGING THE RECOVERY GROUPS TRAINED ON THE INSTRUCTIONS OF THE CLASS COUNCILS AND ON THE BASIS OF THE FINDINGS OF THE STANDARD TESTS ADMINISTERED IN OUR INSTITUTION IN 3 DIFFERENT PERIODS (ENTRY TESTS, IN-SERVICE TESTING, FINAL TESTS). THIS WORK IS THE PILOT MODULE ON WHICH TO BUILD UP AQ.SS. SIMILAR GROUPS RUN BY IN-HOUSE TEACHERS. THE MODULE IS IN THE FORM OF A THEMATIC LABORATORY (E.G.: MASTERING THE TIMING OF THE STORY: REPORT, ACCOUNT, CHANGE OF VISTETC POINT). (English)
    0 references
    LE RECRUTEMENT DE L’ENSEIGNANT N°1 REQUIS POUR SOUTENIR L’ENQUÊTE ACTUELLE SUR LES COMPÉTENCES DE BASE, MIS EN ŒUVRE DANS DES CLASSES PARALLÈLES. L’ENSEIGNANT, EN PARTICULIER, SERA CHARGÉ DE GÉRER LES GROUPES DE RÉCUPÉRATION FORMÉS À L’INDICATION DES CONSEILS DE CLASSE ET SUR LA BASE DES RÉSULTATS DES TESTS STANDARD ADMINISTRÉS DANS NOTRE INSTITUT EN 3 PÉRIODES DIFFÉRENTES (TESTS ENTRANTS, TESTS EN COURS, TESTS FINAUX). CE TRAVAIL SERA LE MODULE PILOTE SUR LEQUEL S’APPUIERA L’AA.SS. GROUPES SIMILAIRES DIRIGÉS PAR DES ENSEIGNANTS INTERNES. LE MODULE FORMERA UN LABORATOIRE THÉMATIQUE (E.G. MAÎTRISE DES TEMPS DE NARRATION: RAPPORT, COMPTE, CHANGEMENT DE POINT DE VISTAETC.). (French)
    10 December 2021
    0 references
    DIE EINSTELLUNG DES LEHRERS Nr. 1 IST ERFORDERLICH, UM DIE AKTUELLE ERHEBUNG ÜBER GRUNDKENNTNISSE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN PARALLELEN KLASSEN DURCHGEFÜHRT WIRD. DEM LEHRER WIRD INSBESONDERE DIE AUFGABE ÜBERTRAGEN, DIE AUF DER ANZEIGE DER KLASSENRÄTE UND AUF DER GRUNDLAGE DER ERGEBNISSE DER IN UNSEREM INSTITUT DURCHGEFÜHRTEN STANDARDTESTS IN DREI VERSCHIEDENEN ZEITRÄUMEN (EINKOMMENSTESTS, LAUFENDE TESTS, ABSCHLUSSPRÜFUNGEN) GESCHULTEN VERWERTUNGSGRUPPEN ZU VERWALTEN. BEI DIESER ARBEIT HANDELT ES SICH UM DAS PILOTMODUL, AUF DEM DAS AA.SS-PROJEKT AUFBAUEN SOLL. ÄHNLICHE GRUPPEN VON HAUSINTERNEN LEHRERN. DAS MODUL WIRD EIN THEMATISCHES LABOR BILDEN (E.G. BEHERRSCHUNG DER ZEITEN DER ERZÄHLUNG: BERICHT, KONTO, ÄNDERUNG DES PUNKTES DES VISTAETC.). (German)
    20 December 2021
    0 references
    DE AANWERVING VAN LEERKRACHT NR. 1 Ê VEREIST TER ONDERSTEUNING VAN DE HUIDIGE ENQUÊTE NAAR BASISVAARDIGHEDEN, UITGEVOERD IN PARALLELLE KLASSEN. DE LEERKRACHT ZAL MET NAME WORDEN BELAST MET HET BEHEER VAN DE HERSTELGROEPEN DIE ZIJN OPGELEID OVER DE AANWIJZING VAN DE KLASSENRADEN EN OP BASIS VAN DE BEVINDINGEN VAN DE STANDAARDTESTS DIE IN 3 VERSCHILLENDE PERIODEN IN ONS INSTITUUT WORDEN UITGEVOERD (INKOMENDE TESTS, LOPENDE TESTS, EINDEXAMENS). DEZE WERKZAAMHEDEN ZULLEN DE PROEFMODULE ZIJN WAAROP IN UITVOERING VAN AA.SS MOET WORDEN VOORTGEBOUWD. VERGELIJKBARE GROEPEN GERUND DOOR INTERNE LERAREN. DE MODULE ZAL EEN THEMATISCH LABORATORIUM VORMEN (E.G. BEHEERSING VAN DE TIJDEN VAN VERHAAL: VERSLAG, REKENING, WIJZIGING VAN PUNT VAN VISTAETC.). (Dutch)
    12 January 2022
    0 references

    Identifiers

    B43I18000170002
    0 references