RE-EDUC (Q3102031): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
RI-EDUC | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il territorio in cui opera il richiedente è da tempo caratterizzato come meno sviluppato in termini di indicatori socioeconomici di base. Ciò è dovuto alle realtà ben note derivanti dalla trasformazione dell'ambiente sociale ed economico, a cui sono state recentemente associate molte nuove manifestazioni negative. Uno di questi è il drastico calo della creazione di posti di lavoro, bassi livelli dei salari medi, livelli deboli e la capacità di sostenibilità dei posti di lavoro esistenti. Oltre alle cause della natura oggettiva, questa condizione è in parte dovuta a motivi individuali di origine spesso soggettiva. Il numero di persone che rappresentano i gruppi destinatari ha una bassa capacità di assorbimento del mercato, a causa dell'assenza delle loro professioni professionali o di un basso grado di adattabilità alle mutevoli strutture e della successiva offerta di posizioni emergenti. Il progetto proposto affronta questo potenziale attraverso l'attuazione di un programma educativo globale denominato RE-EDUC volto ad analizzare le esigenze educative, sviluppare programmi educativi e successivamente attuare corsi di formazione pilota. L'impatto immediato del progetto così attuato sarà quello di migliorare le posizioni dei gruppi destinatari (giovani fino a 25 anni; anziani, lavoratori dipendenti, lavoratori autonomi e persone che partecipano al CAE) in termini di rafforzamento delle loro competenze chiave. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il territorio in cui opera il richiedente è da tempo caratterizzato come meno sviluppato in termini di indicatori socioeconomici di base. Ciò è dovuto alle realtà ben note derivanti dalla trasformazione dell'ambiente sociale ed economico, a cui sono state recentemente associate molte nuove manifestazioni negative. Uno di questi è il drastico calo della creazione di posti di lavoro, bassi livelli dei salari medi, livelli deboli e la capacità di sostenibilità dei posti di lavoro esistenti. Oltre alle cause della natura oggettiva, questa condizione è in parte dovuta a motivi individuali di origine spesso soggettiva. Il numero di persone che rappresentano i gruppi destinatari ha una bassa capacità di assorbimento del mercato, a causa dell'assenza delle loro professioni professionali o di un basso grado di adattabilità alle mutevoli strutture e della successiva offerta di posizioni emergenti. Il progetto proposto affronta questo potenziale attraverso l'attuazione di un programma educativo globale denominato RE-EDUC volto ad analizzare le esigenze educative, sviluppare programmi educativi e successivamente attuare corsi di formazione pilota. L'impatto immediato del progetto così attuato sarà quello di migliorare le posizioni dei gruppi destinatari (giovani fino a 25 anni; anziani, lavoratori dipendenti, lavoratori autonomi e persone che partecipano al CAE) in termini di rafforzamento delle loro competenze chiave. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il territorio in cui opera il richiedente è da tempo caratterizzato come meno sviluppato in termini di indicatori socioeconomici di base. Ciò è dovuto alle realtà ben note derivanti dalla trasformazione dell'ambiente sociale ed economico, a cui sono state recentemente associate molte nuove manifestazioni negative. Uno di questi è il drastico calo della creazione di posti di lavoro, bassi livelli dei salari medi, livelli deboli e la capacità di sostenibilità dei posti di lavoro esistenti. Oltre alle cause della natura oggettiva, questa condizione è in parte dovuta a motivi individuali di origine spesso soggettiva. Il numero di persone che rappresentano i gruppi destinatari ha una bassa capacità di assorbimento del mercato, a causa dell'assenza delle loro professioni professionali o di un basso grado di adattabilità alle mutevoli strutture e della successiva offerta di posizioni emergenti. Il progetto proposto affronta questo potenziale attraverso l'attuazione di un programma educativo globale denominato RE-EDUC volto ad analizzare le esigenze educative, sviluppare programmi educativi e successivamente attuare corsi di formazione pilota. L'impatto immediato del progetto così attuato sarà quello di migliorare le posizioni dei gruppi destinatari (giovani fino a 25 anni; anziani, lavoratori dipendenti, lavoratori autonomi e persone che partecipano al CAE) in termini di rafforzamento delle loro competenze chiave. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
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Revision as of 08:40, 12 January 2022
Project Q3102031 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RE-EDUC |
Project Q3102031 in Slovakia |
Statements
153,886.14 Euro
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181,042.52 Euro
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85.0 percent
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1 January 2019
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1 December 2020
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Stredná odborná škola polytechnická Andyho Warhola
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Q3120775 (Deleted Item)
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49°16'19.09"N, 21°54'10.12"E
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Územie v ktorom žiadateľ pôsobí, je z pohľadu základných socio -ekonomických ukazovateľov dlhodobo charakterizované ako menej rozvinuté. Dôvodom sú známe skutočnosti vyplývajúce z transformácie spoločenského a hospodárskeho prostredia ku ktorým sa v poslednom období pridružujú nové mnohé negatívne prejavy. Jedným z nich je dramatický pokles tvorby nových pracovných miest, nízka úroveň priemerných miezd, slabá úroveň a schopnosť udržateľnosti existujúcich pracovných pozícií. Okrem príčin objektívneho charakteru je tento stav čiastočne vyvolaný aj individuálnymi pohnútkami často subjektívneho pôvodu. Množstvo jedincov reprezentujúcich cieľové skupiny ma nízku trhovú absorpčnú schopnosť a to buď v dôsledku absencie ich odborných profesií alebo nízkej miery adaptability na meniacu sa štruktúru a následnu ponuku vznikajúcich pozícií. Predložený projekt rieši tento potenciál prostredníctvom implementácie komplexného edukačného programu s názvom RE-EDUC zameraného na analýzu vzdelávacích potrieb, vypracovanie vzdelávacích programov a následnú realizáciu pilotných vzdelávacích kurzov. Bezprostredným dopadom takto realizovaného projektu bude zlepšenie pozícií cieľových skupín (mladí do 25 r.; starší ľudia, zamestnanci, SZČO a osoby zúčastnené na CŽV) z hľadiska posilenenia ich kľúčových kompetencií. (Slovak)
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The territory in which the applicant operates has long been characterised as less developed in terms of basic socio-economic indicators. This is due to the well-known realities resulting from the transformation of the social and economic environment, to which many new negative manifestations have recently been associated. One of these is the dramatic decline in job creation, low levels of average wages, weak levels and the capacity for sustainability of existing jobs. In addition to the causes of the objective nature, this condition is partly due to individual motives of often subjective origin. The number of individuals representing the target groups has a low market absorption capacity, either due to the absence of their professional professions or a low degree of adaptability to changing structures and the subsequent supply of emerging positions. The proposed project addresses this potential through the implementation of a comprehensive educational programme called RE-EDUC aimed at analysing educational needs, developing educational programmes and subsequently implementing pilot training courses. The immediate impact of the project thus implemented will be to improve the positions of the target groups (young up to 25 years; older people, employees, self-employed and persons participating in the EWC) in terms of strengthening their key competences. (English)
28 September 2021
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Le territoire sur lequel opère la requérante a longtemps été qualifié de moins développé en termes d’indicateurs socio-économiques de base. Cela est dû aux réalités bien connues résultant de la transformation de l’environnement social et économique, auxquelles de nombreuses nouvelles manifestations négatives ont récemment été associées. L’un d’eux est le déclin spectaculaire de la création d’emplois, le faible niveau des salaires moyens, la faiblesse des niveaux et la capacité de pérenniser les emplois existants. Outre les causes de la nature objective, cette condition est due en partie à des motifs individuels d’origine souvent subjective. Le nombre de personnes représentant les groupes cibles a une faible capacité d’absorption du marché, soit en raison de l’absence de leur profession professionnelle, soit en raison d’un faible degré d’adaptabilité à l’évolution des structures et à l’offre ultérieure de postes émergents. Le projet proposé répond à ce potentiel grâce à la mise en œuvre d’un programme éducatif complet appelé RE-EDUC visant à analyser les besoins éducatifs, à élaborer des programmes éducatifs et à mettre en œuvre des cours pilotes de formation. L’impact immédiat du projet ainsi mis en œuvre sera d’améliorer les positions des groupes cibles (jeunes jusqu’à 25 ans; les personnes âgées, les salariés, les travailleurs indépendants et les personnes participant au CEE) en termes de renforcement de leurs compétences clés. (French)
27 November 2021
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Das Gebiet, in dem die Klägerin tätig ist, wurde seit langem als weniger entwickelt im Hinblick auf grundlegende sozioökonomische Indikatoren eingestuft. Dies ist auf die bekannten Realitäten zurückzuführen, die sich aus der Transformation des sozialen und wirtschaftlichen Umfelds ergeben, mit denen in jüngster Zeit viele neue negative Manifestationen in Verbindung gebracht wurden. Eines davon sind der dramatische Rückgang der Schaffung von Arbeitsplätzen, niedrige Durchschnittslöhne, schwaches Niveau und die Fähigkeit zur Nachhaltigkeit bestehender Arbeitsplätze. Neben den Ursachen der objektiven Natur ist diese Bedingung zum Teil auf individuelle Motive oft subjektiver Herkunft zurückzuführen. Die Zahl der Personen, die die Zielgruppen vertreten, verfügt über eine geringe Marktabsorptionskapazität, sei es aufgrund des Fehlens ihrer beruflichen Berufe oder eines geringen Anpassungsvermögens an sich verändernde Strukturen und das daraus resultierende Angebot an neu entstehenden Positionen. Das vorgeschlagene Projekt befasst sich mit diesem Potenzial durch die Durchführung eines umfassenden Bildungsprogramms namens RE-EDUC, das darauf abzielt, den Bildungsbedarf zu analysieren, Bildungsprogramme zu entwickeln und anschließend Pilotkurse durchzuführen. Die unmittelbare Wirkung des auf diese Weise umgesetzten Projekts wird darin bestehen, die Standpunkte der Zielgruppen zu verbessern (jedoch bis zu 25 Jahre; ältere Menschen, Arbeitnehmer, Selbständige und Personen, die am EBR teilnehmen) im Hinblick auf die Stärkung ihrer Schlüsselkompetenzen. (German)
29 November 2021
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Het grondgebied waar de aanvrager actief is, is al lang minder ontwikkeld in termen van fundamentele sociaal-economische indicatoren. Dit is te wijten aan de bekende realiteiten die het gevolg zijn van de transformatie van het sociale en economische klimaat, waaraan onlangs vele nieuwe negatieve manifestaties zijn gekoppeld. Een daarvan is de dramatische daling van de werkgelegenheidsschepping, de lage gemiddelde lonen, de zwakke niveaus en het vermogen om bestaande banen duurzaam te maken. Naast de oorzaken van de objectieve aard, is deze voorwaarde deels te wijten aan individuele motieven van vaak subjectieve oorsprong. Het aantal personen dat de doelgroepen vertegenwoordigt, heeft een lage absorptiecapaciteit op de markt, hetzij door het ontbreken van hun beroepsactiviteiten, hetzij door een geringe mate van aanpassing aan veranderende structuren en het daaropvolgende aanbod van opkomende posities. Het voorgestelde project pakt dit potentieel aan door de uitvoering van een alomvattend educatief programma, genaamd RE-EDUC, dat erop gericht is de onderwijsbehoeften te analyseren, onderwijsprogramma’s te ontwikkelen en vervolgens proefopleidingen uit te voeren. De onmiddellijke impact van het aldus uitgevoerde project is het verbeteren van de positie van de doelgroepen (jongeren tot 25 jaar; ouderen, werknemers, zelfstandigen en personen die deelnemen aan de EOR) om hun sleutelcompetenties te versterken. (Dutch)
4 December 2021
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Il territorio in cui opera il richiedente è da tempo caratterizzato come meno sviluppato in termini di indicatori socioeconomici di base. Ciò è dovuto alle realtà ben note derivanti dalla trasformazione dell'ambiente sociale ed economico, a cui sono state recentemente associate molte nuove manifestazioni negative. Uno di questi è il drastico calo della creazione di posti di lavoro, bassi livelli dei salari medi, livelli deboli e la capacità di sostenibilità dei posti di lavoro esistenti. Oltre alle cause della natura oggettiva, questa condizione è in parte dovuta a motivi individuali di origine spesso soggettiva. Il numero di persone che rappresentano i gruppi destinatari ha una bassa capacità di assorbimento del mercato, a causa dell'assenza delle loro professioni professionali o di un basso grado di adattabilità alle mutevoli strutture e della successiva offerta di posizioni emergenti. Il progetto proposto affronta questo potenziale attraverso l'attuazione di un programma educativo globale denominato RE-EDUC volto ad analizzare le esigenze educative, sviluppare programmi educativi e successivamente attuare corsi di formazione pilota. L'impatto immediato del progetto così attuato sarà quello di migliorare le posizioni dei gruppi destinatari (giovani fino a 25 anni; anziani, lavoratori dipendenti, lavoratori autonomi e persone che partecipano al CAE) in termini di rafforzamento delle loro competenze chiave. (Italian)
12 January 2022
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Identifiers
312011F660
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