SMALL ARCHAEOLOGISTS GROW (Q687004): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
KLEINE ARCHEOLOGEN GROEIEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM ALLARCHEOLOGY STUDENTEN DICHTER BIJ ELKAAR TE BRENGEN ALS EEN MOGELIJKHEID TOT KENNIS VAN EEN CULTUREEL ERFGOED VAN GROOT POTENTIEEL DAT VERWIJST NAAR WAARDEN VAN OVERTUIGINGEN EN INTERACTIES TUSSEN RELIGIES EN CULTUREN. HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE VERONDERSTELLING DAT DE THEMA’S HISTORISCH GEHEUGEN EN MULTICULTURALISME FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR EEN BEWUSTE KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS VAN HUN GRONDGEBIED EN VOOR DE OPBOUW VAN PERSOONLIJKE EN SOCIALE IDENTITEIT. HET IS INTERESSANT OM DE ARCHEOLOGISCHE SPOREN TE ANALYSEREN DIE DE VERSCHILLENDE CULTUREN HEBBEN ACHTERGELATEN IN DE STAD EN IN HET GEBIED HET OPBOUWEN VAN MOGELIJKHEDEN VAN DIRECTE ERVARING FUNDAMENTEEL VOOR DE BEVORDERING VAN EEN HOUDING VAN ZORG EN RESPECT VOOR HET GOEDE COMUNE.ATTRAVERSO DE PADEN ONTWORPEN ALLEN VERBONDEN DOOR EEN RODE DRAAD EN EEN GEÏNTEGREERD ONTWERP VERTEGENWOORDIGD DOOR DE ARCHEOLOGISCHE PADEN EN DE VERBONDEN LABORATORIA DE SCHOOL IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN GECENTREERD TE ONDERSTEUNEN SULLEDUCAZIONE VOOR DE BESCHERMING VAN DE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM ALLARCHEOLOGY STUDENTEN DICHTER BIJ ELKAAR TE BRENGEN ALS EEN MOGELIJKHEID TOT KENNIS VAN EEN CULTUREEL ERFGOED VAN GROOT POTENTIEEL DAT VERWIJST NAAR WAARDEN VAN OVERTUIGINGEN EN INTERACTIES TUSSEN RELIGIES EN CULTUREN. HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE VERONDERSTELLING DAT DE THEMA’S HISTORISCH GEHEUGEN EN MULTICULTURALISME FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR EEN BEWUSTE KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS VAN HUN GRONDGEBIED EN VOOR DE OPBOUW VAN PERSOONLIJKE EN SOCIALE IDENTITEIT. HET IS INTERESSANT OM DE ARCHEOLOGISCHE SPOREN TE ANALYSEREN DIE DE VERSCHILLENDE CULTUREN HEBBEN ACHTERGELATEN IN DE STAD EN IN HET GEBIED HET OPBOUWEN VAN MOGELIJKHEDEN VAN DIRECTE ERVARING FUNDAMENTEEL VOOR DE BEVORDERING VAN EEN HOUDING VAN ZORG EN RESPECT VOOR HET GOEDE COMUNE.ATTRAVERSO DE PADEN ONTWORPEN ALLEN VERBONDEN DOOR EEN RODE DRAAD EN EEN GEÏNTEGREERD ONTWERP VERTEGENWOORDIGD DOOR DE ARCHEOLOGISCHE PADEN EN DE VERBONDEN LABORATORIA DE SCHOOL IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN GECENTREERD TE ONDERSTEUNEN SULLEDUCAZIONE VOOR DE BESCHERMING VAN DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM ALLARCHEOLOGY STUDENTEN DICHTER BIJ ELKAAR TE BRENGEN ALS EEN MOGELIJKHEID TOT KENNIS VAN EEN CULTUREEL ERFGOED VAN GROOT POTENTIEEL DAT VERWIJST NAAR WAARDEN VAN OVERTUIGINGEN EN INTERACTIES TUSSEN RELIGIES EN CULTUREN. HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE VERONDERSTELLING DAT DE THEMA’S HISTORISCH GEHEUGEN EN MULTICULTURALISME FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR EEN BEWUSTE KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS VAN HUN GRONDGEBIED EN VOOR DE OPBOUW VAN PERSOONLIJKE EN SOCIALE IDENTITEIT. HET IS INTERESSANT OM DE ARCHEOLOGISCHE SPOREN TE ANALYSEREN DIE DE VERSCHILLENDE CULTUREN HEBBEN ACHTERGELATEN IN DE STAD EN IN HET GEBIED HET OPBOUWEN VAN MOGELIJKHEDEN VAN DIRECTE ERVARING FUNDAMENTEEL VOOR DE BEVORDERING VAN EEN HOUDING VAN ZORG EN RESPECT VOOR HET GOEDE COMUNE.ATTRAVERSO DE PADEN ONTWORPEN ALLEN VERBONDEN DOOR EEN RODE DRAAD EN EEN GEÏNTEGREERD ONTWERP VERTEGENWOORDIGD DOOR DE ARCHEOLOGISCHE PADEN EN DE VERBONDEN LABORATORIA DE SCHOOL IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN GECENTREERD TE ONDERSTEUNEN SULLEDUCAZIONE VOOR DE BESCHERMING VAN DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 11:33, 11 January 2022
Project Q687004 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMALL ARCHAEOLOGISTS GROW |
Project Q687004 in Italy |
Statements
41,469.0 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
3 December 2018
0 references
7 January 2020
0 references
I.C. "S.CHIARA-PASCOLI-ALTAMURA
0 references
41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE AVVICINARE GLI STUDENTI ALLARCHEOLOGIA INTESA COME POSSIBILIT DI CONOSCENZA DI UN PATRIMONIO CULTURALE DI GRANDE POTENZIALIT CHE RIMANDA A VALORI CREDENZE E INTERAZIONI FRA POPOLAZIONI RELIGIONI E CULTURE. IL PROGETTO FONDATO SUL PRESUPPOSTO CHE I TEMI DELLA MEMORIA STORICA E DEL MULTICULTURALISMO RISULTINO FONDAMENTALI AI FINI DI UNA CONSAPEVOLE CONOSCENZA DELLA STORIA DEL PROPRIO TERRITORIO E PER LA COSTRUZIONE DELLIDENTIT PERSONALE E SOCIALE. RISULTER INTERESSANTE ANALIZZARE LE TRACCE ARCHEOLOGICHE CHE LE DIVERSE CULTURE HANNO LASCIATO NELLA CITT E NEL TERRITORIO COSTRUENDO OPPORTUNIT DI ESPERIENZA DIRETTA FONDAMENTALI PER LA PROMOZIONE DI UN ATTEGGIAMENTO DI CURA E DI RISPETTO PER IL BENE COMUNE.ATTRAVERSO I PERCORSI PROGETTATI TUTTI LEGATI DA UN FILO ROSSO E DA UNA PROGETTAZIONE INTEGRATA RAPPRESENTATA DAI PERCORSI ARCHEOLOGICI E DAI LABORATORI COLLEGATI LA SCUOLA INTENDE SOSTENERE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI CENTRATE SULLEDUCAZIONE ALLA TUTELA DE (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO BRING THE ALLARCHEOLOGY STUDENTS AS MUCH AS POSSIBLE UNDERSTANDING OF A CULTURAL HERITAGE OF GREAT POTENTIAL WHICH REFERS TO VALUES OF BELIEFS AND INTERACTIONS BETWEEN RELIGIONS AND CULTURES. THE PROJECT BASED ON THE ASSUMPTION THAT THE THEMES OF HISTORICAL MEMORY AND MULTICULTURALISM ARE CRUCIAL FOR A CONSCIOUS UNDERSTANDING OF THE HISTORY OF THEIR TERRITORY AND FOR THE CONSTRUCTION OF PERSONAL AND SOCIAL IDENTITY. INTERESTINGLY, IT IS OF INTEREST TO ANALYSE THE ARCHAEOLOGICAL TRACES THAT DIFFERENT CULTURES HAVE LEFT IN THE CITT AND IN THE REGION, BY BUILDING A DIRECT EXPERIENCE OF KEY DIRECT EXPERIENCE TO PROMOTE A CARE AND RESPECT FOR THE ECHUED VIA THE DESIGNED ROUTES ALL OF WHICH ARE LINKED BY A RED THREAD AND FROM AN INTEGRATED DESIGN OF THE ARCHAEOLOGICAL PATHS AND ASSOCIATED LABORATORIES, THE SCHOOL AIMS TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL COMPETENCES CENTRED ON THE WAY IN WHICH TO PROTECT THEMSELVES. (English)
0 references
LE PROJET VISE À RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS DE L’ALLARCHEOLOGIE EN TANT QUE POSSIBILITÉ DE CONNAISSANCE D’UN PATRIMOINE CULTUREL D’UN GRAND POTENTIEL QUI FAIT RÉFÉRENCE AUX VALEURS DES CROYANCES ET DES INTERACTIONS ENTRE LES RELIGIONS ET LES CULTURES. LE PROJET REPOSE SUR L’HYPOTHÈSE QUE LES THÈMES DE LA MÉMOIRE HISTORIQUE ET DU MULTICULTURALISME SONT FONDAMENTAUX POUR UNE CONNAISSANCE CONSCIENTE DE L’HISTOIRE DE LEUR TERRITOIRE ET POUR LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE ET SOCIALE. IL EST INTÉRESSANT D’ANALYSER LES TRACES ARCHÉOLOGIQUES QUE LES DIFFÉRENTES CULTURES ONT LAISSÉ DANS LA VILLE ET DANS LE TERRITOIRE DE CONSTRUIRE DES OPPORTUNITÉS D’EXPÉRIENCE DIRECTE FONDAMENTALE POUR LA PROMOTION D’UNE ATTITUDE DE SOIN ET DE RESPECT POUR LE BON COMUNE.ATTRAVERSO LES CHEMINS CONÇUS TOUS LIÉS PAR UN FIL ROUGE ET UN DESIGN INTÉGRÉ REPRÉSENTÉ PAR LES CHEMINS ARCHÉOLOGIQUES ET LES LABORATOIRES LIÉS L’ÉCOLE ENTEND SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES CENTRÉES SULLEDUCAZIONE À LA PROTECTION DE LA (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLARCHEOLOGY-STUDENTEN NÄHER ZUSAMMENZUBRINGEN ALS MÖGLICHKEIT DES WISSENS ÜBER EIN KULTURELLES ERBE VON GROSSEM POTENZIAL, DAS SICH AUF WERTE VON ÜBERZEUGUNGEN UND INTERAKTIONEN ZWISCHEN RELIGIONEN UND KULTUREN BEZIEHT. DAS PROJEKT BASIERT AUF DER ANNAHME, DASS DIE THEMEN DES HISTORISCHEN GEDÄCHTNISSES UND DES MULTIKULTURALISMUS VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND, UM EIN BEWUSSTES WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE IHRES TERRITORIUMS UND FÜR DEN AUFBAU PERSÖNLICHER UND SOZIALER IDENTITÄT ZU ERLANGEN. ES IST INTERESSANT, DIE ARCHÄOLOGISCHEN SPUREN ZU ANALYSIEREN, DIE DIE VERSCHIEDENEN KULTUREN IN DER STADT UND AUF DEM TERRITORIUM VERLASSEN HABEN, DIE MÖGLICHKEITEN DER DIREKTEN ERFAHRUNG, DIE FÜR DIE FÖRDERUNG EINER HALTUNG DER PFLEGE UND DES RESPEKTS FÜR DIE GUTEN COMUNE.ATTRAVERSO DIE WEGE ENTWORFEN ALLE DURCH EINEN ROTEN FADEN UND EIN INTEGRIERTES DESIGN DURCH DIE ARCHÄOLOGISCHEN PFADE UND DIE VERKNÜPFTEN LABORS, DIE DIE SCHULE REPRÄSENTIERT, DIE ENTWICKLUNG VON TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN ZENTRIERT ZU UNTERSTÜTZEN SULLEDUCAZIONE ZUM SCHUTZ DER (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM ALLARCHEOLOGY STUDENTEN DICHTER BIJ ELKAAR TE BRENGEN ALS EEN MOGELIJKHEID TOT KENNIS VAN EEN CULTUREEL ERFGOED VAN GROOT POTENTIEEL DAT VERWIJST NAAR WAARDEN VAN OVERTUIGINGEN EN INTERACTIES TUSSEN RELIGIES EN CULTUREN. HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE VERONDERSTELLING DAT DE THEMA’S HISTORISCH GEHEUGEN EN MULTICULTURALISME FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR EEN BEWUSTE KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS VAN HUN GRONDGEBIED EN VOOR DE OPBOUW VAN PERSOONLIJKE EN SOCIALE IDENTITEIT. HET IS INTERESSANT OM DE ARCHEOLOGISCHE SPOREN TE ANALYSEREN DIE DE VERSCHILLENDE CULTUREN HEBBEN ACHTERGELATEN IN DE STAD EN IN HET GEBIED HET OPBOUWEN VAN MOGELIJKHEDEN VAN DIRECTE ERVARING FUNDAMENTEEL VOOR DE BEVORDERING VAN EEN HOUDING VAN ZORG EN RESPECT VOOR HET GOEDE COMUNE.ATTRAVERSO DE PADEN ONTWORPEN ALLEN VERBONDEN DOOR EEN RODE DRAAD EN EEN GEÏNTEGREERD ONTWERP VERTEGENWOORDIGD DOOR DE ARCHEOLOGISCHE PADEN EN DE VERBONDEN LABORATORIA DE SCHOOL IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN GECENTREERD TE ONDERSTEUNEN SULLEDUCAZIONE VOOR DE BESCHERMING VAN DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
B79F17000230006
0 references