AT SCHOOL TO KNOW HOW TO MAKE 2 (Q622770): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
OP SCHOOL OM TE WETEN HOE TE DOEN 2
Property / summary
 
HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN ACTIES DIE WORDEN GEPROMOOT DOOR ONS INSTITUUT GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN. DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR DE REALISATIE EN DE PERSOONLIJKE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN ELKE LEERLING VORMEN HET REFERENTIEKADER VOOR ONDERWIJS EN ONDERWIJS.IK HEB RECHT OP META-COMPETENTIES ALS ZE VERDER GAAN DAN DE DISCIPLINAIRE SPECIFICATIES DIE HET VERLIEZEN VAN DIE RELATIONELE METHODOLOGISCHE CULTURELE INSTRUMENTEN DIE MENSEN IN STAAT STELLEN OM DEEL TE NEMEN EN INVLOED IN HET REALT.THIS PROJECT DOOR DE VERSTERKING EN CONSOLIDATIE VAN DE DISCIPLINES DIE ESSEFANNO HOOFD WIL BIJDRAGEN AAN PERSEGUIRLE.ESSO BESTAAT UIT 9 MODULES WAARVAN NR. 6 ZIJN GERICHT OP DE BASISSCHOOL EN N.3 GERICHT OP DE BASISSCHOOL VAN HET BASISONDERWIJS SCHOOL.THE NA MODULIN.1 ITALIAANSE TAALMODULES N. 2 ENGELSE TAALMODULES N.1 WISKUNDE LABORATORIUM N.1 WETENSCHAP LABORATORIUM NR. 1 MODULE VAN DE ITALIAANSE TAAL ZIJN BEDOELD VOOR DE BASISSCHOOL. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN ACTIES DIE WORDEN GEPROMOOT DOOR ONS INSTITUUT GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN. DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR DE REALISATIE EN DE PERSOONLIJKE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN ELKE LEERLING VORMEN HET REFERENTIEKADER VOOR ONDERWIJS EN ONDERWIJS.IK HEB RECHT OP META-COMPETENTIES ALS ZE VERDER GAAN DAN DE DISCIPLINAIRE SPECIFICATIES DIE HET VERLIEZEN VAN DIE RELATIONELE METHODOLOGISCHE CULTURELE INSTRUMENTEN DIE MENSEN IN STAAT STELLEN OM DEEL TE NEMEN EN INVLOED IN HET REALT.THIS PROJECT DOOR DE VERSTERKING EN CONSOLIDATIE VAN DE DISCIPLINES DIE ESSEFANNO HOOFD WIL BIJDRAGEN AAN PERSEGUIRLE.ESSO BESTAAT UIT 9 MODULES WAARVAN NR. 6 ZIJN GERICHT OP DE BASISSCHOOL EN N.3 GERICHT OP DE BASISSCHOOL VAN HET BASISONDERWIJS SCHOOL.THE NA MODULIN.1 ITALIAANSE TAALMODULES N. 2 ENGELSE TAALMODULES N.1 WISKUNDE LABORATORIUM N.1 WETENSCHAP LABORATORIUM NR. 1 MODULE VAN DE ITALIAANSE TAAL ZIJN BEDOELD VOOR DE BASISSCHOOL. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN ACTIES DIE WORDEN GEPROMOOT DOOR ONS INSTITUUT GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN. DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR DE REALISATIE EN DE PERSOONLIJKE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN ELKE LEERLING VORMEN HET REFERENTIEKADER VOOR ONDERWIJS EN ONDERWIJS.IK HEB RECHT OP META-COMPETENTIES ALS ZE VERDER GAAN DAN DE DISCIPLINAIRE SPECIFICATIES DIE HET VERLIEZEN VAN DIE RELATIONELE METHODOLOGISCHE CULTURELE INSTRUMENTEN DIE MENSEN IN STAAT STELLEN OM DEEL TE NEMEN EN INVLOED IN HET REALT.THIS PROJECT DOOR DE VERSTERKING EN CONSOLIDATIE VAN DE DISCIPLINES DIE ESSEFANNO HOOFD WIL BIJDRAGEN AAN PERSEGUIRLE.ESSO BESTAAT UIT 9 MODULES WAARVAN NR. 6 ZIJN GERICHT OP DE BASISSCHOOL EN N.3 GERICHT OP DE BASISSCHOOL VAN HET BASISONDERWIJS SCHOOL.THE NA MODULIN.1 ITALIAANSE TAALMODULES N. 2 ENGELSE TAALMODULES N.1 WISKUNDE LABORATORIUM N.1 WETENSCHAP LABORATORIUM NR. 1 MODULE VAN DE ITALIAANSE TAAL ZIJN BEDOELD VOOR DE BASISSCHOOL. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 02:35, 11 January 2022

Project Q622770 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL TO KNOW HOW TO MAKE 2
Project Q622770 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    62,023.2 Euro
    0 references
    budget
    62,023.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. CINISI
    0 references
    beneficiary
    Q248299
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°9'17.78"N, 13°6'35.42"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI INSERISCE NEL QUADRO DI AZIONI PROMOSSE DAL NOSTRO ISTITUTO FINALIZZATE ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE. LE OTTO COMPETENZE CHIAVE INDISPENSABILI PER LA REALIZZAZIONE E LO SVILUPPO PERSONALE E SOCIALE DI CIASCUN ALUNNO RAPPRESENTANO IL QUADRO DI RIFERIMENTO DELLISTRUZIONE E DELLEDUCAZIONE.SONO A BUON DIRITTO DELLE METACOMPETENZE IN QUANTO TRAVALICANO LE SPECIFICIT DISCIPLINARI PERDELINEARE QUEGLI STRUMENTI CULTURALI METODOLOGICI RELAZIONALI CHE PERMETTONO ALLE PERSONE DIPARTECIPARE E INCIDERE NELLA REALT.IL PRESENTE PROGETTO ATTRAVERSO IL RAFFORZAMENTO E IL CONSOLIDAMENTO DELLE DISCIPLINE CHE AD ESSEFANNO CAPO VUOLE CONTRIBUIRE A PERSEGUIRLE.ESSO SI COMPONE DI N. 9 MODULI DI CUI N. 6 RIVOLTI ALLA SCUOLA PRIMARIA E N.3 RIVOLTI ALLA SCUOLASECONDARIA DI PRIMO GRADO.NELLA FATTISPECIE ALLA SCUOLA PRIMARIA SONO DESTINATI I SEGUENTI MODULIN.1 MODULI DI LINGUA ITALIANA N. 2 MODULI DI LINGUA INGLESE N.1 LABORATORIO DI MATEMATICA N.1 LABORATORIO DI SCIENZE N. 1 MODULO DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS PART OF THE ACTIONS PROMOTED BY OUR INSTITUTE AIMED AT INNALATION OF BASIC SKILLS. THE EIGHT KEY COMPETENCES INDISPENSABLE FOR THE REALISATION AND THE PERSONAL AND SOCIAL DEVELOPMENT OF EACH PUPIL REPRESENT THE FRAME OF REFERENCE OF EDUCATION AND DELLEDUCATION. A GOOD RIGHT OF METACOMPETENCIES IN THAT THEY TRANSCEND THE SPECIFIC DISCIPLINES TO LOSE LINE THOSE RELATIONAL METHODOLOGICAL CULTURAL TOOLS THAT ALLOW PEOPLE TO PARTICIPATE IN AND INFLUENCE THE LANGUAGE OF THE LANGUAGE. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE D’ACTIONS PROMUES PAR NOTRE INSTITUT VISANT À ALLINNALZAMENT DE COMPÉTENCES DE BASE. LES HUIT COMPÉTENCES CLÉS INDISPENSABLES À LA RÉALISATION ET AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET SOCIAL DE CHAQUE ÉLÈVE REPRÉSENTENT LE CADRE DE RÉFÉRENCE POUR L’ÉDUCATION ET L’ÉDUCATION.J’AI RAISON AUX MÉTA-COMPÉTENCES CAR ELLES VONT AU-DELÀ DES SPÉCIFICATIONS DISCIPLINAIRES PERDANT CES OUTILS CULTURELS MÉTHODOLOGIQUES RELATIONNELS QUI PERMETTENT AUX GENS DE PARTICIPER ET D’INFLUENCER DANS LE PROJET REALT.THIS À TRAVERS LE RENFORCEMENT ET LA CONSOLIDATION DES DISCIPLINES QUE ESSEFANNO VEUT CONTRIBUER À PERSEGUIRLE.ESSO SE COMPOSE DE 9 MODULES DONT NO 6 SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET N.3 À L’ÉCOLE PRIMAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE SCHOOL.THE SUIVANT MODULIN.1 LES MODULES DE LANGUE ITALIENNE N. 2 LES MODULES DE LANGUE ANGLAISE N.1 LABORATOIRE DE MATHÉMATIQUES N.1 LABORATOIRE SCIENTIFIQUE N.1 MODULE DE LANGUE ITALIENNE SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST TEIL VON AKTIONEN, DIE VON UNSEREM INSTITUT GEFÖRDERT WERDEN, DAS AUF ALLINNALZAMENT DER GRUNDFERTIGKEITEN AUSGERICHTET IST. DIE ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE FÜR DIE REALISIERUNG UND PERSÖNLICHE UND SOZIALE ENTWICKLUNG JEDES SCHÜLERS UNERLÄSSLICH SIND, STELLEN DEN BEZUGSRAHMEN FÜR BILDUNG UND EDUCATION DAR.ICH BIN BERECHTIGT, METAKOMPETENZEN ZU ERHALTEN, DA SIE ÜBER DIE DISZIPLINARISCHEN VORGABEN HINAUSGEHEN, DIE DIE RELATIONALEN METHODISCHEN KULTURINSTRUMENTE VERLIEREN, DIE ES DEN MENSCHEN ERMÖGLICHEN, AM REALT-PROJEKT TEILZUNEHMEN UND EINFLUSS ZU NEHMEN.THIS-PROJEKT DURCH DIE STÄRKUNG UND KONSOLIDIERUNG DER DISZIPLINEN, DIE ESSEFANNO-LEITER ZU PERSEGUIRLE.ESSO BEITRAGEN WILL, BESTEHT AUS 9 MODULEN, VON DENEN Nr. 6 AN DIE GRUNDSCHULE UND Nr. 3 AN DIE GRUNDSCHULE GERICHTET IST. SCHULE DER GRUNDSCHULE SCHOOL.THE NACH MODULIN.1 ITALIENISCH SPRACHMODULE N. 2 ENGLISCH SPRACHMODULE N.1 MATHEMATIKLABOR N.1 WISSENSCHAFTSLABOR Nr. 1 MODUL ITALIENISCHE SPRACHE SIND FÜR DIE GRUNDSCHULE BESTIMMT. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN ACTIES DIE WORDEN GEPROMOOT DOOR ONS INSTITUUT GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN. DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR DE REALISATIE EN DE PERSOONLIJKE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN ELKE LEERLING VORMEN HET REFERENTIEKADER VOOR ONDERWIJS EN ONDERWIJS.IK HEB RECHT OP META-COMPETENTIES ALS ZE VERDER GAAN DAN DE DISCIPLINAIRE SPECIFICATIES DIE HET VERLIEZEN VAN DIE RELATIONELE METHODOLOGISCHE CULTURELE INSTRUMENTEN DIE MENSEN IN STAAT STELLEN OM DEEL TE NEMEN EN INVLOED IN HET REALT.THIS PROJECT DOOR DE VERSTERKING EN CONSOLIDATIE VAN DE DISCIPLINES DIE ESSEFANNO HOOFD WIL BIJDRAGEN AAN PERSEGUIRLE.ESSO BESTAAT UIT 9 MODULES WAARVAN NR. 6 ZIJN GERICHT OP DE BASISSCHOOL EN N.3 GERICHT OP DE BASISSCHOOL VAN HET BASISONDERWIJS SCHOOL.THE NA MODULIN.1 ITALIAANSE TAALMODULES N. 2 ENGELSE TAALMODULES N.1 WISKUNDE LABORATORIUM N.1 WETENSCHAP LABORATORIUM NR. 1 MODULE VAN DE ITALIAANSE TAAL ZIJN BEDOELD VOOR DE BASISSCHOOL. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D33H18000250006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q622770&oldid=21906971"