DISCOVERING EUROPE (Q615390): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
EUROPA ONTDEKKEN
Property / summary
 
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS LEERLINGEN AAN TE MOEDIGEN DE EUROPESE INSTELLINGEN IN DE EUROPESE INSTELLINGEN TE ONTDEKKEN EN TE LEREN OVER DE FUNDAMENTELE WAARDEN VAN DE EUROPESE UNIE EN WAT HET BURGERSCHAP VAN EEN EUROPEES LAND BETEKENT EN WAT HET VANDAAG DE DAG BIEDT. HET PROJECT GERICHT AAN DEZELFDE LEERLINGEN IN DE TWEEDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET EERSTE NIVEAU AAN WIE DE IN PUNT 10.2.3B BEDOELDE TAALMODULES VAN HET PROJECTVOORSTEL ZULLEN WORDEN TOEGEWEZEN (Dutch)
Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECT IS LEERLINGEN AAN TE MOEDIGEN DE EUROPESE INSTELLINGEN IN DE EUROPESE INSTELLINGEN TE ONTDEKKEN EN TE LEREN OVER DE FUNDAMENTELE WAARDEN VAN DE EUROPESE UNIE EN WAT HET BURGERSCHAP VAN EEN EUROPEES LAND BETEKENT EN WAT HET VANDAAG DE DAG BIEDT. HET PROJECT GERICHT AAN DEZELFDE LEERLINGEN IN DE TWEEDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET EERSTE NIVEAU AAN WIE DE IN PUNT 10.2.3B BEDOELDE TAALMODULES VAN HET PROJECTVOORSTEL ZULLEN WORDEN TOEGEWEZEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECT IS LEERLINGEN AAN TE MOEDIGEN DE EUROPESE INSTELLINGEN IN DE EUROPESE INSTELLINGEN TE ONTDEKKEN EN TE LEREN OVER DE FUNDAMENTELE WAARDEN VAN DE EUROPESE UNIE EN WAT HET BURGERSCHAP VAN EEN EUROPEES LAND BETEKENT EN WAT HET VANDAAG DE DAG BIEDT. HET PROJECT GERICHT AAN DEZELFDE LEERLINGEN IN DE TWEEDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET EERSTE NIVEAU AAN WIE DE IN PUNT 10.2.3B BEDOELDE TAALMODULES VAN HET PROJECTVOORSTEL ZULLEN WORDEN TOEGEWEZEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 02:16, 11 January 2022

Project Q615390 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DISCOVERING EUROPE
Project Q615390 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,424.0 Euro
    0 references
    budget
    14,424.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    29 October 2018
    0 references
    end time
    9 October 2019
    0 references
    expected end time
    9 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. CINISI
    0 references
    beneficiary
    Q248299
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°9'17.78"N, 13°6'35.42"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO DI STIMOLARE GLI ALUNNI ALLA SCOPERTA E ALLA CONOSCENZA DEI PAESI EUROPEI DELLE ISTITUZIONI EUROPEE DEI VALORI FONDANTI DELLUNIONE EUROPEA E DI COSA SIGNIFICA E COSA OFFRE OGGI LA CITTADINANZA DI UN PAESE EUROPEO. IL PROGETTO RIVOLTO AGLI STESSI ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE E TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A CUI SARANNO DESTINATI I MODULI LINGUISTICI DELLA PROPOSTA PROGETTUALE DI CUI ALLAZIONE 10.2.3B (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO ENCOURAGE PUPILS TO DISCOVER AND KNOW EUROPEAN COUNTRIES OF THE EUROPEAN INSTITUTIONS OF THE EUROPEAN UNION’S FOUNDING VALUES AND WHAT IT MEANS AND WHAT THE CITIZENSHIP OF A EUROPEAN COUNTRY OFFERS TODAY. THE PROJECT AIMED AT THE SAME PUPILS IN THE SECOND AND THIRD CLASSES OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL TO WHICH THE LANGUAGE MODULES OF THE PROJECT PROPOSAL REFERRED TO IN 10.2.3B WILL BE ASSIGNED (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉLÈVES À DÉCOUVRIR ET À CONNAÎTRE LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES DES INSTITUTIONS EUROPÉENNES DES VALEURS FONDATRICES DE L’UNION EUROPÉENNE ET CE QUE SIGNIFIE LA CITOYENNETÉ D’UN PAYS EUROPÉEN ET CE QU’ELLE OFFRE AUJOURD’HUI. LE PROJET S’ADRESSE AUX MÊMES ÉLÈVES DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER NIVEAU AUXQUELS SERONT AFFECTÉS LES MODULES LINGUISTIQUES DE LA PROPOSITION DE PROJET VISÉS AU POINT 10.2.3B. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER DAZU ZU ERMUTIGEN, DIE EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN IN DEN EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN ÜBER DIE GRUNDWERTE DER EUROPÄISCHEN UNION ZU INFORMIEREN UND ZU ERFAHREN, WAS DIE BÜRGERSCHAFT EINES EUROPÄISCHEN LANDES BEDEUTET UND WAS SIE HEUTE BIETET. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIESELBEN SCHÜLER IN DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSCHULE DER ERSTEN STUFE, AN DIE DIE SPRACHMODULE DES PROJEKTVORSCHLAGS GEMÄSS ABSCHNITT 10.2.3B VERGEBEN WERDEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN DIT PROJECT IS LEERLINGEN AAN TE MOEDIGEN DE EUROPESE INSTELLINGEN IN DE EUROPESE INSTELLINGEN TE ONTDEKKEN EN TE LEREN OVER DE FUNDAMENTELE WAARDEN VAN DE EUROPESE UNIE EN WAT HET BURGERSCHAP VAN EEN EUROPEES LAND BETEKENT EN WAT HET VANDAAG DE DAG BIEDT. HET PROJECT GERICHT AAN DEZELFDE LEERLINGEN IN DE TWEEDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET EERSTE NIVEAU AAN WIE DE IN PUNT 10.2.3B BEDOELDE TAALMODULES VAN HET PROJECTVOORSTEL ZULLEN WORDEN TOEGEWEZEN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D33I17000110005
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q615390&oldid=21904297"