OPEN MIND SCIOGLILINGUE (Q558296): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
LOSSE TONGEN VOOR OPEN GEESTEN
Property / summary
 
WE ZIJN VAN PLAN OM IN TE GRIJPEN OP 1 MOEDERTAAL 3 STRANIERA LANGUAGE.1 MOEDERTAAL BEVORDERING VAN HET LEZEN VAN HET BEGRIP VAN DE TEKST VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN VAN VERTELLINGEN IN HET OPENBARE CREËREN VAN COMMUNICATIEVE SITUATIES OPEN EXTERN DELEN VAN SAMENWERKING EN SOCIALE READING3 VREEMDE TAAL VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEID MET DE VERSTERKING VAN DE VLOEIENDHEID TOEGENOMEN MOGELIJKHEDEN VOOR CONTACT MET MOEDERTAALSPREKERS OM DE VAARDIGHEDEN VAN LUISTEREN EN GESPROKEN BENADERING VAN ANDERE CULTUREN TE VERBETEREN OM BEMIDDELING TE BEVORDEREN EN INTERCULTUREEL BEGRIP ACTIVEREN LESERVARINGEN DOOR MIDDEL VAN CLIL ACTIES HET SAR PAD OOK GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN TAALCERTIFICERINGEN. (Dutch)
Property / summary: WE ZIJN VAN PLAN OM IN TE GRIJPEN OP 1 MOEDERTAAL 3 STRANIERA LANGUAGE.1 MOEDERTAAL BEVORDERING VAN HET LEZEN VAN HET BEGRIP VAN DE TEKST VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN VAN VERTELLINGEN IN HET OPENBARE CREËREN VAN COMMUNICATIEVE SITUATIES OPEN EXTERN DELEN VAN SAMENWERKING EN SOCIALE READING3 VREEMDE TAAL VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEID MET DE VERSTERKING VAN DE VLOEIENDHEID TOEGENOMEN MOGELIJKHEDEN VOOR CONTACT MET MOEDERTAALSPREKERS OM DE VAARDIGHEDEN VAN LUISTEREN EN GESPROKEN BENADERING VAN ANDERE CULTUREN TE VERBETEREN OM BEMIDDELING TE BEVORDEREN EN INTERCULTUREEL BEGRIP ACTIVEREN LESERVARINGEN DOOR MIDDEL VAN CLIL ACTIES HET SAR PAD OOK GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN TAALCERTIFICERINGEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WE ZIJN VAN PLAN OM IN TE GRIJPEN OP 1 MOEDERTAAL 3 STRANIERA LANGUAGE.1 MOEDERTAAL BEVORDERING VAN HET LEZEN VAN HET BEGRIP VAN DE TEKST VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN VAN VERTELLINGEN IN HET OPENBARE CREËREN VAN COMMUNICATIEVE SITUATIES OPEN EXTERN DELEN VAN SAMENWERKING EN SOCIALE READING3 VREEMDE TAAL VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEID MET DE VERSTERKING VAN DE VLOEIENDHEID TOEGENOMEN MOGELIJKHEDEN VOOR CONTACT MET MOEDERTAALSPREKERS OM DE VAARDIGHEDEN VAN LUISTEREN EN GESPROKEN BENADERING VAN ANDERE CULTUREN TE VERBETEREN OM BEMIDDELING TE BEVORDEREN EN INTERCULTUREEL BEGRIP ACTIVEREN LESERVARINGEN DOOR MIDDEL VAN CLIL ACTIES HET SAR PAD OOK GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN TAALCERTIFICERINGEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 00:13, 11 January 2022

Project Q558296 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OPEN MIND SCIOGLILINGUE
Project Q558296 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    62,023.2 Euro
    0 references
    budget
    62,023.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    6 June 2018
    0 references
    end time
    26 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    SAVIGLIANO -PAPA GIOVANNI XXIII
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°38'38.54"N, 7°39'21.35"E
    0 references
    summary
    SI INTENDE INTERVENIRE SU 1 LINGUA MADRE 3 LINGUA STRANIERA.1 LINGUA MADRE PROMOZIONE DELLA LETTURA RAFFORZAMENTO DELLA COMPRENSIONE DEL TESTO POTENZIAMENTO DELLE CAPACIT DI NARRAZIONE IN PUBBLICO CREAZIONE DI SITUAZIONI COMUNICATIVE APERTE ALLESTERNO CONDIVISIONE COLLABORAZIONE E SOCIAL READING3 LINGUA STRANIERA POTENZIAMENTO DELLA COMPETENZA LINGUISTICA CON RAFFORZAMENTO DELLA FLUENCY INCREMENTO DELLE OCCASIONI DI CONTATTO CON PERSONE MADRELINGUA PER POTENZIARE LE ABILIT DI ASCOLTO E PARLATO AVVICINAMENTO A CULTURE ALTRE PER FAVORIRE LA MEDIAZIONE E LA COMPRENSIONE INTERCULTURALE ATTIVARE ESPERIENZE DIDATTICHE ATTRAVERSO AZIONI CLIL IL PERCORSO SAR ANCHE FINALIZZATO AL CONSEGUIMENTO DELLE CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE. (Italian)
    0 references
    IT IS INTENDED TO INTERVENE ON 1 MOTHER TONGUE 3 LANGUAGE STRANIERA.1 MOTHER TONGUE PROMOTION OF READING STRENGTHENING THE UNDERSTANDING OF THE TEXT STRENGTHENS THE ABILITY TO NARRATE IN PUBLIC CREATING OPEN COMMUNICATIVE SITUATIONS OUTSIDE SHARING COLLABORATION AND SOCIAL READING3 FOREIGN LANGUAGE ENHANCEMENT OF LINGUISTIC COMPETENCE WITH STRENGTHENING FLUENCY INCREASED OPPORTUNITIES OF CONTACT WITH NATIVE SPEAKERS TO ENHANCE THE SKILLS OF LISTENING AND SPEAKING APPROACH TO OTHER CULTURES TO PROMOTE MEDIATION AND INTERCULTURAL UNDERSTANDING ACTIVATE TEACHING EXPERIENCES THROUGH CLIL ACTIONS, THE PATH WILL ALSO BE FINALISED. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    NOUS AVONS L’INTENTION D’INTERVENIR SUR 1 LANGUE MATERNELLE 3 STRANIERA LANGUAGE.1 LA PROMOTION DE LA LANGUE MATERNELLE DE LA LECTURE RENFORÇANT LA COMPRÉHENSION DU TEXTE RENFORÇANT LA CAPACITÉ DE NARRATION DANS LA CRÉATION PUBLIQUE DE SITUATIONS DE COMMUNICATION OUVERTES À L’EXTÉRIEUR PARTAGEANT LA COLLABORATION ET LA READING SOCIALE3 L’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES AVEC LE RENFORCEMENT DE LA FLUIDITÉ DES CONTACTS AVEC LES LOCUTEURS NATIFS AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES D’ÉCOUTE ET D’APPROCHE ORALE À D’AUTRES CULTURES AFIN DE PROMOUVOIR LA MÉDIATION ET LA COMPRÉHENSION INTERCULTURELLE ACTIVE LES EXPÉRIENCES D’ENSEIGNEMENT À TRAVERS DES ACTIONS CLIL LE CHEMIN SAR VISANT ÉGALEMENT À OBTENIR DES CERTIFICATIONS LINGUISTIQUES. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    WIR BEABSICHTIGEN, AUF 1 MUTTERSPRACHE ZU INTERVENIEREN 3 STRANIERA LANGUAGE.1 MUTTERSPRACHE FÖRDERUNG DES LESENS STÄRKUNG DES VERSTÄNDNISSES DES TEXTES STÄRKUNG DER FÄHIGKEIT DER ERZÄHLUNG IN DER ÖFFENTLICHEN SCHAFFUNG VON KOMMUNIKATIVEN SITUATIONEN OFFEN EXTERN GEMEINSAME ZUSAMMENARBEIT UND SOZIALE READING3 FREMDSPRACHEN VERBESSERUNG DER SPRACHKOMPETENZ MIT DER STÄRKUNG DER FLIESSENDEN MÖGLICHKEITEN FÜR DEN KONTAKT MIT MUTTERSPRACHLER, UM DIE FÄHIGKEITEN DES HÖRENS UND GESPROCHENEN ANSATZES ZU ANDEREN KULTUREN ZU VERBESSERN, UM MEDIATION UND INTERKULTURELLES VERSTÄNDNIS AKTIVIEREN LEHRERFAHRUNGEN DURCH CLIL-AKTIONEN DER SAR-WEG AUCH AUF DIE ERLANGUNG VON SPRACHZERTIFIZIERUNGEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    WE ZIJN VAN PLAN OM IN TE GRIJPEN OP 1 MOEDERTAAL 3 STRANIERA LANGUAGE.1 MOEDERTAAL BEVORDERING VAN HET LEZEN VAN HET BEGRIP VAN DE TEKST VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN VAN VERTELLINGEN IN HET OPENBARE CREËREN VAN COMMUNICATIEVE SITUATIES OPEN EXTERN DELEN VAN SAMENWERKING EN SOCIALE READING3 VREEMDE TAAL VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEID MET DE VERSTERKING VAN DE VLOEIENDHEID TOEGENOMEN MOGELIJKHEDEN VOOR CONTACT MET MOEDERTAALSPREKERS OM DE VAARDIGHEDEN VAN LUISTEREN EN GESPROKEN BENADERING VAN ANDERE CULTUREN TE VERBETEREN OM BEMIDDELING TE BEVORDEREN EN INTERCULTUREEL BEGRIP ACTIVEREN LESERVARINGEN DOOR MIDDEL VAN CLIL ACTIES HET SAR PAD OOK GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN TAALCERTIFICERINGEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F95B17000040007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q558296&oldid=21882819"