I'M GOING TO GO THROUGH THE AIR. (Q512478): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEGEREATTRAVERSOINUMERI | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS VERDEELD IN 5 MODULES ÉÉN MOEDERTAAL DRIE VREEMDE TAAL TWEE WETENSCHAPPEN. DE CURSUS RICHT ZICH OP EEN NIEUWE SCHOOL DIE VERNIEUWD WORDT IN LESMETHODEN IN INHOUD EN ORGANISATIE. DE INNOVATIE VAN HET PROJECT BEVORDERD DOOR DE SAMENWERKING TUSSEN INFORMATICA EN ONDERWIJS IN LEERPROCESSEN EN IN DE SCHOOLOMGEVING. DOOR DE MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN IN UITVOERING WORDT DE UITVOERING VAN DE ONDERWIJSREVOLUTIE LALUNNO DE HOOFDROLSPELER EN AUTEUR VAN HAAR LEER- EN OPLEIDINGSPROCESSEN OMDAT HET BETROKKEN IS BIJ HET ONTWERP EN GEMOTIVEERD IS BIJ DE ACTIVITEIT VAN SEARCH.LINTENTO DIE VAN HET INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN REFERENTIE DELLUTENZA OM DE NIVEAUS VAN BASISCOMPETENTIE TE VERHOGEN GEZIEN DE RESULTATEN DIE IN DE GELDIGE NATIONALE ENQUÊTES WORDEN GEREGISTREERD. DE BEGUNSTIGDEN VAN HET PROJECT ZIJN STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN OP VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, GEZIEN DE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR EEN STERKE SOCIAAL-CULTURELE NOOD, DIE DE MOGELIJKHEID MOET BIEDEN OM OPNIEUW IN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE INTEGREREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS VERDEELD IN 5 MODULES ÉÉN MOEDERTAAL DRIE VREEMDE TAAL TWEE WETENSCHAPPEN. DE CURSUS RICHT ZICH OP EEN NIEUWE SCHOOL DIE VERNIEUWD WORDT IN LESMETHODEN IN INHOUD EN ORGANISATIE. DE INNOVATIE VAN HET PROJECT BEVORDERD DOOR DE SAMENWERKING TUSSEN INFORMATICA EN ONDERWIJS IN LEERPROCESSEN EN IN DE SCHOOLOMGEVING. DOOR DE MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN IN UITVOERING WORDT DE UITVOERING VAN DE ONDERWIJSREVOLUTIE LALUNNO DE HOOFDROLSPELER EN AUTEUR VAN HAAR LEER- EN OPLEIDINGSPROCESSEN OMDAT HET BETROKKEN IS BIJ HET ONTWERP EN GEMOTIVEERD IS BIJ DE ACTIVITEIT VAN SEARCH.LINTENTO DIE VAN HET INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN REFERENTIE DELLUTENZA OM DE NIVEAUS VAN BASISCOMPETENTIE TE VERHOGEN GEZIEN DE RESULTATEN DIE IN DE GELDIGE NATIONALE ENQUÊTES WORDEN GEREGISTREERD. DE BEGUNSTIGDEN VAN HET PROJECT ZIJN STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN OP VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, GEZIEN DE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR EEN STERKE SOCIAAL-CULTURELE NOOD, DIE DE MOGELIJKHEID MOET BIEDEN OM OPNIEUW IN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE INTEGREREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS VERDEELD IN 5 MODULES ÉÉN MOEDERTAAL DRIE VREEMDE TAAL TWEE WETENSCHAPPEN. DE CURSUS RICHT ZICH OP EEN NIEUWE SCHOOL DIE VERNIEUWD WORDT IN LESMETHODEN IN INHOUD EN ORGANISATIE. DE INNOVATIE VAN HET PROJECT BEVORDERD DOOR DE SAMENWERKING TUSSEN INFORMATICA EN ONDERWIJS IN LEERPROCESSEN EN IN DE SCHOOLOMGEVING. DOOR DE MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN IN UITVOERING WORDT DE UITVOERING VAN DE ONDERWIJSREVOLUTIE LALUNNO DE HOOFDROLSPELER EN AUTEUR VAN HAAR LEER- EN OPLEIDINGSPROCESSEN OMDAT HET BETROKKEN IS BIJ HET ONTWERP EN GEMOTIVEERD IS BIJ DE ACTIVITEIT VAN SEARCH.LINTENTO DIE VAN HET INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN REFERENTIE DELLUTENZA OM DE NIVEAUS VAN BASISCOMPETENTIE TE VERHOGEN GEZIEN DE RESULTATEN DIE IN DE GELDIGE NATIONALE ENQUÊTES WORDEN GEREGISTREERD. DE BEGUNSTIGDEN VAN HET PROJECT ZIJN STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN OP VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, GEZIEN DE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR EEN STERKE SOCIAAL-CULTURELE NOOD, DIE DE MOGELIJKHEID MOET BIEDEN OM OPNIEUW IN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE INTEGREREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 22:34, 10 January 2022
Project Q512478 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I'M GOING TO GO THROUGH THE AIR. |
Project Q512478 in Italy |
Statements
35,154.0 Euro
0 references
35,154.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IST. SUP. GREGORIO RONCA
0 references
40°49'44.87"N, 14°50'44.34"E
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 5 MODULI UNO DI LINGUA MADRE TRE DI LINGUA STRANIERA DUE DI SCIENZE. IL PERCORSO PUNTA SU UNA SCUOLA NUOVA RINNOVATA NELLA DIDATTICA NEI METODI NEI CONTENUTI E NELLORGANIZZAZIONE. LINNOVAZIONE DEL PROGETTO FAVORITA DALLA COLLABORAZIONE TRA INFORMATICA E DIDATTICA NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E NELLAMBIENTE SCOLASTICO. ATTRAVERSO LE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI IN CORSO LATTUAZIONE DELLA RIVOLUZIONE DIDATTICA LALUNNO DIVENTA PROTAGONISTA E AUTORE DEI SUOI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E FORMAZIONE PERCH COINVOLTO NELLA PROGETTAZIONE E MOTIVATO NELLATTIVIT DI RICERCA.LINTENTO QUELLO DI RISPONDERE AI BISOGNI REALI DELLUTENZA DI RIFERIMENTO INNALZARE I LIVELLI DI COMPETENZA DI BASE VISTI I RISULTATI REGISTRATI NELLE RILEVAZIONI NAZIONALI INVALSI. I DESTINATARI DEL PROGETTO SONO STUDENTI A RISCHIO DI ABBANDONO SCOLASTICO CONSIDERATO IL CONTESTO CARATTERIZZATO DA UN FORTE DISAGIO SOCIOCULTURALE A CUI SI VUOLE DARE LA POSSIBILIT DI REINTEGRARSI NELLA COMUNIT EDUCANTE (Italian)
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO 5 MODULES ONE MOTHER TONGUE THREE FOREIGN LANGUAGE TWO SCIENCE. THE COURSE FOCUSES ON A NEW SCHOOL RENEWED IN TEACHING METHODS IN CONTENT AND IN THE ORGANISATION. THE INNOVATION OF THE PROJECT FOSTERED BY THE COLLABORATION BETWEEN COMPUTER SCIENCE AND TEACHING IN LEARNING PROCESSES AND IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. THROUGH THE MULTIMEDIA TECHNOLOGIES IN PROGRESS THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL REVOLUTION LALUNNO BECOMES THE PROTAGONIST AND AUTHOR OF ITS LEARNING AND TRAINING PROCESSES BECAUSE INVOLVED IN THE DESIGN AND MOTIVATED IN THE RICERCA.LINTENT IS TO RESPOND TO THE REAL NEEDS OF REFERENCE DELLUTENZA RAISE THE LEVELS OF BASIC COMPETENCE GIVEN THE RESULTS RECORDED IN THE NATIONAL SURVEYS. THE RECIPIENTS OF THE PROJECT ARE STUDENTS AT RISK OF EARLY SCHOOL LEAVING GIVEN THE CONTEXT OF A STRONG SOCIO-CULTURAL DISCOMFORT TO WHICH ONE WANTS TO GIVE THE POSSIBILITY OF REINTEGRATING INTO THE EDUCATIONAL COMMUNITY (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN 5 MODULES UNE LANGUE MATERNELLE TROIS LANGUES ÉTRANGÈRES DEUX SCIENCES. LE COURS SE CONCENTRE SUR UNE NOUVELLE ÉCOLE RENOUVELÉE DANS LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT DANS LE CONTENU ET L’ORGANISATION. L’INNOVATION DU PROJET FAVORISÉE PAR LA COLLABORATION ENTRE L’INFORMATIQUE ET L’ENSEIGNEMENT DANS LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. À TRAVERS LES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS EN COURS LA MISE EN ŒUVRE DE LA RÉVOLUTION ÉDUCATIVE LALUNNO DEVIENT LE PROTAGONISTE ET L’AUTEUR DE SES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PARCE QU’IL EST IMPLIQUÉ DANS LA CONCEPTION ET MOTIVÉ DANS L’ACTIVITÉ DE RECHERCHE.LINTENTO CELLE DE RÉPONDRE AUX BESOINS RÉELS DE RÉFÉRENCE DELLUTENZA D’AUGMENTER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCE DE BASE COMPTE TENU DES RÉSULTATS ENREGISTRÉS DANS LES ENQUÊTES NATIONALES VALIDES. LES BÉNÉFICIAIRES DU PROJET SONT LES ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, COMPTE TENU DU CONTEXTE CARACTÉRISÉ PAR UNE FORTE DÉTRESSE SOCIOCULTURELLE QUI VISE À DONNER LA POSSIBILITÉ DE RÉINTÉGRER LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 5 MODULE EINE MUTTERSPRACHE DREI FREMDSPRACHEN ZWEI WISSENSCHAFTEN. DER KURS KONZENTRIERT SICH AUF EINE NEUE SCHULE IN LEHRMETHODEN IN INHALT UND ORGANISATION ERNEUERT. DIE INNOVATION DES PROJEKTS GEFÖRDERT DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN INFORMATIK UND LEHRE IN LERNPROZESSEN UND IM SCHULISCHEN UMFELD. DURCH DIE LAUFENDEN MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN WIRD DIE UMSETZUNG DER BILDUNGSREVOLUTION LALUNNO ZUM PROTAGONISTEN UND AUTOR SEINER LERN- UND AUSBILDUNGSPROZESSE, WEIL ES AN DER GESTALTUNG BETEILIGT IST UND IN DER TÄTIGKEIT VON SEARCH.LINTENTO MOTIVIERT IST, DIE REALEN BEDÜRFNISSE VON REFERENZ DELLUTENZA ZU ERFÜLLEN, UM DAS NIVEAU DER GRUNDKOMPETENZ ANGESICHTS DER IN DEN GÜLTIGEN NATIONALEN UMFRAGEN ERFASSTEN ERGEBNISSE ZU ERHÖHEN. BEI DEN PROJEKTEMPFÄNGERN HANDELT ES SICH UM SCHÜLER, DIE VON EINEM FRÜHEN SCHULABBRUCH BEDROHT SIND, WENN MAN DEN KONTEXT BERÜCKSICHTIGT, DER DURCH EINE STARKE SOZIOKULTURELLE NOT GEKENNZEICHNET IST, DIE DIE MÖGLICHKEIT GEBEN SOLL, WIEDER IN DIE BILDUNGSGEMEINSCHAFT EINZUGLIEDERN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS VERDEELD IN 5 MODULES ÉÉN MOEDERTAAL DRIE VREEMDE TAAL TWEE WETENSCHAPPEN. DE CURSUS RICHT ZICH OP EEN NIEUWE SCHOOL DIE VERNIEUWD WORDT IN LESMETHODEN IN INHOUD EN ORGANISATIE. DE INNOVATIE VAN HET PROJECT BEVORDERD DOOR DE SAMENWERKING TUSSEN INFORMATICA EN ONDERWIJS IN LEERPROCESSEN EN IN DE SCHOOLOMGEVING. DOOR DE MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN IN UITVOERING WORDT DE UITVOERING VAN DE ONDERWIJSREVOLUTIE LALUNNO DE HOOFDROLSPELER EN AUTEUR VAN HAAR LEER- EN OPLEIDINGSPROCESSEN OMDAT HET BETROKKEN IS BIJ HET ONTWERP EN GEMOTIVEERD IS BIJ DE ACTIVITEIT VAN SEARCH.LINTENTO DIE VAN HET INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN REFERENTIE DELLUTENZA OM DE NIVEAUS VAN BASISCOMPETENTIE TE VERHOGEN GEZIEN DE RESULTATEN DIE IN DE GELDIGE NATIONALE ENQUÊTES WORDEN GEREGISTREERD. DE BEGUNSTIGDEN VAN HET PROJECT ZIJN STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN OP VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, GEZIEN DE CONTEXT DIE WORDT GEKENMERKT DOOR EEN STERKE SOCIAAL-CULTURELE NOOD, DIE DE MOGELIJKHEID MOET BIEDEN OM OPNIEUW IN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP TE INTEGREREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
J65E18000550006
0 references