IT IS ONLY WITH THE AWARENESS THAT I CONNECT WITH MYSELF AND I SHARE IT SAFELY. (Q500277): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ALLEEN MET HET BEWUSTZIJN VAN I CONNETTONAVIGO EN IK DELEN IN VEILIGHEID. | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN SYSTEMISCH PROCES OP GANG TE BRENGEN, TE BEGINNEN MET DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN CODERING VOOR LEERLINGEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR EN VAN DIGITALE CREATIEVE PADEN VOOR DIE VAN DE TWEEDE TWEE JAAR. HET EERSTE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN DIGITAAL BURGERSCHAP DIE GERICHT ZIJN OP BEWUSTMAKING VAN SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN OP HET GEBIED VAN NETWERKRECHTENONDERWIJS POSITIEVE MEDIA ALLUSE EN NETWERKKWALITEIT EVALUATIEONDERWIJS EN DELLINTEGRIT VAN HET LEZEN VAN INFORMATIE SCHRIJVEN EN SAMENWERKEN IN DIGITALE OMGEVINGEN OM ALLE GEGEVENS TE BEGRIJPEN EN TE GEBRUIKEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN DE ESSENTIËLE INSTRUMENTEN TE GEVEN OM TE BEWEGEN ZONDER SCHADE TE DOEN OF TE ONTVANGEN. HET TWEEDE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OM CREATIVITEIT EN DIGITALE PRODUCTIE TE STIMULEREN, HET ONDERWIJS VAN NIEUWE DIGITALE TALEN AAN NIEUWE WERK- EN PRODUCTIEMODELLEN VOOR HET POTENTIEEL VAN ROBOTICA EN HET INTERNET VAN COSE.FROM THE VIS POINT (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN SYSTEMISCH PROCES OP GANG TE BRENGEN, TE BEGINNEN MET DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN CODERING VOOR LEERLINGEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR EN VAN DIGITALE CREATIEVE PADEN VOOR DIE VAN DE TWEEDE TWEE JAAR. HET EERSTE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN DIGITAAL BURGERSCHAP DIE GERICHT ZIJN OP BEWUSTMAKING VAN SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN OP HET GEBIED VAN NETWERKRECHTENONDERWIJS POSITIEVE MEDIA ALLUSE EN NETWERKKWALITEIT EVALUATIEONDERWIJS EN DELLINTEGRIT VAN HET LEZEN VAN INFORMATIE SCHRIJVEN EN SAMENWERKEN IN DIGITALE OMGEVINGEN OM ALLE GEGEVENS TE BEGRIJPEN EN TE GEBRUIKEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN DE ESSENTIËLE INSTRUMENTEN TE GEVEN OM TE BEWEGEN ZONDER SCHADE TE DOEN OF TE ONTVANGEN. HET TWEEDE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OM CREATIVITEIT EN DIGITALE PRODUCTIE TE STIMULEREN, HET ONDERWIJS VAN NIEUWE DIGITALE TALEN AAN NIEUWE WERK- EN PRODUCTIEMODELLEN VOOR HET POTENTIEEL VAN ROBOTICA EN HET INTERNET VAN COSE.FROM THE VIS POINT (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN SYSTEMISCH PROCES OP GANG TE BRENGEN, TE BEGINNEN MET DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN CODERING VOOR LEERLINGEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR EN VAN DIGITALE CREATIEVE PADEN VOOR DIE VAN DE TWEEDE TWEE JAAR. HET EERSTE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN DIGITAAL BURGERSCHAP DIE GERICHT ZIJN OP BEWUSTMAKING VAN SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN OP HET GEBIED VAN NETWERKRECHTENONDERWIJS POSITIEVE MEDIA ALLUSE EN NETWERKKWALITEIT EVALUATIEONDERWIJS EN DELLINTEGRIT VAN HET LEZEN VAN INFORMATIE SCHRIJVEN EN SAMENWERKEN IN DIGITALE OMGEVINGEN OM ALLE GEGEVENS TE BEGRIJPEN EN TE GEBRUIKEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN DE ESSENTIËLE INSTRUMENTEN TE GEVEN OM TE BEWEGEN ZONDER SCHADE TE DOEN OF TE ONTVANGEN. HET TWEEDE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OM CREATIVITEIT EN DIGITALE PRODUCTIE TE STIMULEREN, HET ONDERWIJS VAN NIEUWE DIGITALE TALEN AAN NIEUWE WERK- EN PRODUCTIEMODELLEN VOOR HET POTENTIEEL VAN ROBOTICA EN HET INTERNET VAN COSE.FROM THE VIS POINT (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
|
Revision as of 22:04, 10 January 2022
Project Q500277 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IT IS ONLY WITH THE AWARENESS THAT I CONNECT WITH MYSELF AND I SHARE IT SAFELY. |
Project Q500277 in Italy |
Statements
30,648.0 Euro
0 references
30,648.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 December 2018
0 references
19 September 2020
0 references
LS "B. RESCIGNO"
0 references
IL PROGETTO VUOLE INNESCARE UN PROCESSO SISTEMICO PARTENDO DALLO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DEL CODING PER ALUNNI DEL PRIMO BIENNIO E DA PERCORSI DI CREATIVIT DIGITALE PER QUELLI DEL SECONDO BIENNIO. LA PRIMA FINALIT QUELLA DI PROMUOVERE AZIONI DI CITTADINANZA DIGITALE VOLTE AD ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE NORME SOCIALI E GIURIDICHE IN TERMINI DI DIRITTI DELLA RETE EDUCAZIONE ALLUSO POSITIVO DEI MEDIA E DELLA RETE EDUCAZIONE ALLA VALUTAZIONE DELLA QUALIT E DELLINTEGRIT DELLE INFORMAZIONI ALLA LETTURA SCRITTURA E COLLABORAZIONE IN AMBIENTI DIGITALI ALLA COMPRENSIONE E ALLUSO DEI DATI PER DARE AGLI STUDENTI E ALLE STUDENTESSE DEGLI STRUMENTI ESSENZIALI PER MUOVERSI SENZA FARE O RICEVERE DANNI. LA SECONDA FINALIT QUELLA DI PROMUOVERE AZIONI PER STIMOLARE LA CREATIVIT E LA PRODUZIONE DIGITALE L EDUCAZIONE ALLUSO DEI NUOVI LINGUAGGI DEL DIGITALE AI NUOVI MODELLI DI LAVORO E PRODUZIONE ALLE POTENZIALIT DEL MAKING DELLA ROBOTICA E DELLINTERNET DELLE COSE.DAL PUNTO DI VIS (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO TRIGGER A SYSTEMIC PROCESS STARTING FROM THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AND CODING FOR PUPILS OF THE FIRST TWO YEARS AND FROM DIGITAL CREATIVE PATHS FOR THOSE OF THE SECOND TWO YEARS. THE FIRST AIM IS TO PROMOTE ACTIONS OF DIGITAL CITIZENSHIP AIMED AT ACQUIRING AWARENESS OF SOCIAL AND LEGAL NORMS IN TERMS OF THE RIGHTS OF THE NETWORK EDUCATION POSITIVE USE OF THE MEDIA AND THE NETWORK EDUCATION TO THE EVALUATION OF QUALITY AND DELLINTEGRIT OF INFORMATION TO READ WRITING AND COLLABORATION IN DIGITAL ENVIRONMENTS TO THE UNDERSTANDING AND ALLUSE OF DATA TO GIVE STUDENTS AND STUDENTS ESSENTIAL TOOLS TO MOVE WITHOUT DOING OR RECEIVING DAMAGE. THE SECOND AIM IS TO PROMOTE ACTIONS TO STIMULATE CREATIVITY AND DIGITAL PRODUCTION THE EDUCATION OF NEW DIGITAL LANGUAGES TO NEW MODELS OF WORK AND PRODUCTION TO THE POTENTIAL OF MAKING ROBOTICS AND DELLINTERNET OF COSE.FROM VIS POINT (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À DÉCLENCHER UN PROCESSUS SYSTÉMIQUE À PARTIR DU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DU CODAGE POUR LES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES ET DES PARCOURS CRÉATIFS NUMÉRIQUES POUR CEUX DES DEUX DERNIÈRES ANNÉES. LE PREMIER OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES ACTIONS DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE VISANT À SENSIBILISER AUX NORMES SOCIALES ET JURIDIQUES EN TERMES D’ÉDUCATION AUX DROITS DES RÉSEAUX D’ÉDUCATION AUX MÉDIAS POSITIFS ET D’ÉDUCATION À L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DU RÉSEAU ET DELLINTEGRIT À L’ÉCRITURE D’INFORMATIONS ET À LA COLLABORATION DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES AFIN DE COMPRENDRE ET D’UTILISER TOUTES LES DONNÉES POUR DONNER AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS LES OUTILS ESSENTIELS POUR SE DÉPLACER SANS FAIRE OU RECEVOIR DE MAL. LE DEUXIÈME OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES ACTIONS VISANT À STIMULER LA CRÉATIVITÉ ET LA PRODUCTION NUMÉRIQUE, L’ÉDUCATION DES NOUVEAUX LANGAGES NUMÉRIQUES À DE NOUVEAUX MODÈLES DE TRAVAIL ET DE PRODUCTION AU POTENTIEL DE LA ROBOTIQUE ET DE L’INTERNET DE COSE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN SYSTEMISCHEN PROZESS AUSGEHEND VON DER ENTWICKLUNG VON RECHENDENKEN UND CODIERUNG FÜR SCHÜLER DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND VON DIGITALEN KREATIVEN WEGEN FÜR DIEJENIGEN DER ZWEITEN ZWEI JAHRE AUSZULÖSEN. DAS ERSTE ZIEL IST ES, MASSNAHMEN DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS BEWUSSTSEIN FÜR SOZIALE UND RECHTLICHE NORMEN IN BEZUG AUF NETZWERKRECHTE BILDUNG POSITIVE MEDIEN ALLVERWENDUNG UND NETZWERKQUALITÄT BEWERTUNG BILDUNG UND DELLINTEGRIT FÜR INFORMATIONSLESE SCHREIBEN UND ZUSAMMENARBEIT IN DIGITALEN UMGEBUNGEN ZU SCHÄRFEN, UM DATEN ZU VERSTEHEN UND ALLE VERWENDEN, UM STUDENTEN UND STUDENTEN DIE WESENTLICHEN INSTRUMENTE, UM OHNE TUN ODER ERHALT VON SCHÄDEN ZU BEWEGEN. DAS ZWEITE ZIEL IST DIE FÖRDERUNG VON MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG VON KREATIVITÄT UND DIGITALER PRODUKTION, DIE BILDUNG NEUER DIGITALER SPRACHEN ZU NEUEN ARBEITS- UND PRODUKTIONSMODELLEN ZUM POTENZIAL DER ROBOTIK UND DES INTERNETS VON COSE. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN SYSTEMISCH PROCES OP GANG TE BRENGEN, TE BEGINNEN MET DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN CODERING VOOR LEERLINGEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR EN VAN DIGITALE CREATIEVE PADEN VOOR DIE VAN DE TWEEDE TWEE JAAR. HET EERSTE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OP HET GEBIED VAN DIGITAAL BURGERSCHAP DIE GERICHT ZIJN OP BEWUSTMAKING VAN SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN OP HET GEBIED VAN NETWERKRECHTENONDERWIJS POSITIEVE MEDIA ALLUSE EN NETWERKKWALITEIT EVALUATIEONDERWIJS EN DELLINTEGRIT VAN HET LEZEN VAN INFORMATIE SCHRIJVEN EN SAMENWERKEN IN DIGITALE OMGEVINGEN OM ALLE GEGEVENS TE BEGRIJPEN EN TE GEBRUIKEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN DE ESSENTIËLE INSTRUMENTEN TE GEVEN OM TE BEWEGEN ZONDER SCHADE TE DOEN OF TE ONTVANGEN. HET TWEEDE DOEL IS HET BEVORDEREN VAN ACTIES OM CREATIVITEIT EN DIGITALE PRODUCTIE TE STIMULEREN, HET ONDERWIJS VAN NIEUWE DIGITALE TALEN AAN NIEUWE WERK- EN PRODUCTIEMODELLEN VOOR HET POTENTIEEL VAN ROBOTICA EN HET INTERNET VAN COSE.FROM THE VIS POINT (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
H67I17001120007
0 references