LET’S START AGAIN FROM KINDERGARTEN II EDITION (Q448767): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE OPNIEUW BEGINNEN VANAF KLEUTERSCHOOL II EDITIE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN DEZE WEG IS OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE KANS DIE EUROPESE PROJECTEN BIEDEN AAN KLEUTERSCHOLEN IN DE INDIVIDUELE EN EDUCATIEVE GROEI VAN LEERLINGEN. HET PAD DAT IN OVEREENSTEMMING IS MET DE RAV VOOR KINDEREN VAN HET INSTITUUT OMVAT CURSUSSEN VOOR LICHAAMSEXPRESSIE OM PERSOONLIJKE EN RELATIONELE AUTONOMIE EN ENGELSE TAALMODULES BETER TE VERWERVEN OM TAALVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN IN EEN SPECIFIEKE CATEGORIE WAARIN DE VERWERVING VAN DE VOOR ELKE TAAL GESCHIKTE TAALSTRUCTUREN PLAATSVINDT IN EEN NATUURLIJK EN BEVOORRECHT UNIEK KIND VAN WAY.OGNI EN DAAROM IS HET PASSEND OM EEN GEDEELD EN GEPERSONALISEERD PROJECT OP TE BOUWEN VOOR EEN PAD VAN SEREEN EN POSITIEVE GROEI. DE VOORGESTELDE METHODE EN ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN ERVAREN IN EEN CONTEXT VAN SPEL DAT VALORIZZER DE HOUDINGEN VAN ELK KIND MET STIMULERENDE VOORSTELLEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DEZE WEG IS OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE KANS DIE EUROPESE PROJECTEN BIEDEN AAN KLEUTERSCHOLEN IN DE INDIVIDUELE EN EDUCATIEVE GROEI VAN LEERLINGEN. HET PAD DAT IN OVEREENSTEMMING IS MET DE RAV VOOR KINDEREN VAN HET INSTITUUT OMVAT CURSUSSEN VOOR LICHAAMSEXPRESSIE OM PERSOONLIJKE EN RELATIONELE AUTONOMIE EN ENGELSE TAALMODULES BETER TE VERWERVEN OM TAALVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN IN EEN SPECIFIEKE CATEGORIE WAARIN DE VERWERVING VAN DE VOOR ELKE TAAL GESCHIKTE TAALSTRUCTUREN PLAATSVINDT IN EEN NATUURLIJK EN BEVOORRECHT UNIEK KIND VAN WAY.OGNI EN DAAROM IS HET PASSEND OM EEN GEDEELD EN GEPERSONALISEERD PROJECT OP TE BOUWEN VOOR EEN PAD VAN SEREEN EN POSITIEVE GROEI. DE VOORGESTELDE METHODE EN ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN ERVAREN IN EEN CONTEXT VAN SPEL DAT VALORIZZER DE HOUDINGEN VAN ELK KIND MET STIMULERENDE VOORSTELLEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN DEZE WEG IS OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE KANS DIE EUROPESE PROJECTEN BIEDEN AAN KLEUTERSCHOLEN IN DE INDIVIDUELE EN EDUCATIEVE GROEI VAN LEERLINGEN. HET PAD DAT IN OVEREENSTEMMING IS MET DE RAV VOOR KINDEREN VAN HET INSTITUUT OMVAT CURSUSSEN VOOR LICHAAMSEXPRESSIE OM PERSOONLIJKE EN RELATIONELE AUTONOMIE EN ENGELSE TAALMODULES BETER TE VERWERVEN OM TAALVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN IN EEN SPECIFIEKE CATEGORIE WAARIN DE VERWERVING VAN DE VOOR ELKE TAAL GESCHIKTE TAALSTRUCTUREN PLAATSVINDT IN EEN NATUURLIJK EN BEVOORRECHT UNIEK KIND VAN WAY.OGNI EN DAAROM IS HET PASSEND OM EEN GEDEELD EN GEPERSONALISEERD PROJECT OP TE BOUWEN VOOR EEN PAD VAN SEREEN EN POSITIEVE GROEI. DE VOORGESTELDE METHODE EN ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN ERVAREN IN EEN CONTEXT VAN SPEL DAT VALORIZZER DE HOUDINGEN VAN ELK KIND MET STIMULERENDE VOORSTELLEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 20:11, 10 January 2022
Project Q448767 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S START AGAIN FROM KINDERGARTEN II EDITION |
Project Q448767 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IC SAN TOMMASO D'AQUINO SALERNO FRATTE
0 references
40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
0 references
IL PRESENTE PERCORSO INTENDE COGLIERE LOPPORTUNIT DATA DALLAPERTURA DEI PROGETTI EUROPEI ALLA SCUOLA DELLINFANZIA ORDINE DI SCUOLA BASILARE NELLA CRESCITA INDIVIDUALE E FORMATIVA DEGLI ALUNNI. IL PERCORSO IN LINEA CON IL RAV DELLINFANZIA DELLISTITUTO PREVEDE PERCORSI DI ESPRESSIONE CORPOREA PER MEGLIO ACQUISIRE LAUTONOMIA PERSONALE E RELAZIONALE E MODULI DI LINGUA INGLESE PER SVILUPPARE COMPETENZE LINGUISTICHE IN UNA FASCIA DET IN CUI SICURAMENTE LACQUISIZIONE DELLE STRUTTURE LINGUISTICHE PROPRIE DI OGNI LINGUA AVVIENE IN MODO NATURALE E PRIVILEGIATO.OGNI BAMBINO UNICO E PER TALE MOTIVO OPPORTUNO COSTRUIRE UN PROGETTO CONDIVISO E PERSONALIZZATO PER UN PERCORSO DI CRESCITA SERENO E POSITIVO. IL METODO E LE ATTIVIT PROPOSTE SARANNO VISSUTI IN UN CONTESTO DI GIOCO CHE VALORIZZER LE ATTITUDINI DI CIASCUN BAMBINO CON PROPOSTE STIMOLANTI. (Italian)
0 references
THIS COURSE AIMS TO TAKE ADVANTAGE OF THE OPPORTUNITY GIVEN BY THE EUROPEAN PROJECTS TO THE KINDERGARTEN BASIC SCHOOLING IN THE INDIVIDUAL AND EDUCATIONAL GROWTH OF PUPILS. THE PATH IN LINE WITH THE INSTITUTE’S CHILDHOOD RAV PROVIDES PATHWAYS OF BODY EXPRESSION TO BETTER ACQUIRE PERSONAL AND RELATIONAL AUTONOMY AND ENGLISH-LANGUAGE MODULES TO DEVELOP LANGUAGE SKILLS IN A DET RANGE IN WHICH SURELY LACQUISITION OF THE LINGUISTIC STRUCTURES PROPER TO EACH LANGUAGE TAKES PLACE IN A NATURAL AND PRIVILEGIATED WAY.OGNI UNIQUE CHILD AND FOR THIS REASON IT IS APPROPRIATE TO BUILD A SHARED AND PERSONALISED PROJECT FOR A SERENE AND POSITIVE GROWTH PATH. THE METHOD AND THE ACTIVITIES PROPOSED WILL BE LIVED IN A CONTEXT OF PLAY THAT VALORIZZER THE ATTITUDES OF EACH CHILD WITH STIMULATING PROPOSALS. (English)
9 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DE CE PARCOURS EST DE PROFITER DE L’OPPORTUNITÉ OFFERTE PAR LES PROJETS EUROPÉENS À L’ÉCOLE MATERNELLE DANS LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES. LE PARCOURS EN LIGNE AVEC LA RAV ENFANCE DE L’INSTITUT COMPREND DES COURS D’EXPRESSION CORPORELLE AFIN DE MIEUX ACQUÉRIR L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET RELATIONNELLE ET DES MODULES DE LANGUE ANGLAISE POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS UNE CATÉGORIE SPÉCIFIQUE DANS LAQUELLE L’ACQUISITION DES STRUCTURES LINGUISTIQUES PROPRES À CHAQUE LANGUE A LIEU DANS UN ENFANT NATUREL ET PRIVILÉGIÉ WAY.OGNI ET IL EST DONC APPROPRIÉ DE CONSTRUIRE UN PROJET PARTAGÉ ET PERSONNALISÉ POUR UN CHEMIN DE CROISSANCE SEREINE ET POSITIVE. LA MÉTHODE ET LES ACTIVITÉS PROPOSÉES SERONT EXPÉRIMENTÉES DANS UN CONTEXTE DE JEU QUI VALORIZZER LES ATTITUDES DE CHAQUE ENFANT AVEC DES PROPOSITIONS STIMULANTES. (French)
8 December 2021
0 references
ZIEL DIESES WEGES IST ES, DIE MÖGLICHKEITEN ZU NUTZEN, DIE EUROPÄISCHE PROJEKTE DER KINDERGARTENSCHULE IM INDIVIDUELLEN UND PÄDAGOGISCHEN WACHSTUM DER SCHÜLER BIETEN. DER WEG IM EINKLANG MIT DER KINDHEIT RAV DES INSTITUTS UMFASST KURSE DES KÖRPERAUSDRUCKS, UM BESSER PERSÖNLICHE UND RELATIONALE AUTONOMIE UND ENGLISCH SPRACHMODULE ZU ERWERBEN, UM SPRACHKENNTNISSE IN EINER BESTIMMTEN KATEGORIE ZU ENTWICKELN, IN DER DER ERWERB DER SPRACHLICHEN STRUKTUREN JEDER SPRACHE IN EINEM NATÜRLICHEN UND PRIVILEGIIERTEN WAY.OGNI EINZIGARTIGES KIND STATTFINDET, UND AUS DIESEM GRUND IST ES ANGEMESSEN, EIN GEMEINSAMES UND PERSONALISIERTES PROJEKT FÜR EINEN WEG DES RUHIGEN UND POSITIVEN WACHSTUMS ZU ENTWICKELN. DIE VORGESCHLAGENE METHODE UND DIE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN WERDEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM SPIEL ERFAHREN, DASS VALORIZZER DIE EINSTELLUNG JEDES KINDES MIT STIMULIERENDEN VORSCHLÄGEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET DOEL VAN DEZE WEG IS OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE KANS DIE EUROPESE PROJECTEN BIEDEN AAN KLEUTERSCHOLEN IN DE INDIVIDUELE EN EDUCATIEVE GROEI VAN LEERLINGEN. HET PAD DAT IN OVEREENSTEMMING IS MET DE RAV VOOR KINDEREN VAN HET INSTITUUT OMVAT CURSUSSEN VOOR LICHAAMSEXPRESSIE OM PERSOONLIJKE EN RELATIONELE AUTONOMIE EN ENGELSE TAALMODULES BETER TE VERWERVEN OM TAALVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN IN EEN SPECIFIEKE CATEGORIE WAARIN DE VERWERVING VAN DE VOOR ELKE TAAL GESCHIKTE TAALSTRUCTUREN PLAATSVINDT IN EEN NATUURLIJK EN BEVOORRECHT UNIEK KIND VAN WAY.OGNI EN DAAROM IS HET PASSEND OM EEN GEDEELD EN GEPERSONALISEERD PROJECT OP TE BOUWEN VOOR EEN PAD VAN SEREEN EN POSITIEVE GROEI. DE VOORGESTELDE METHODE EN ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN ERVAREN IN EEN CONTEXT VAN SPEL DAT VALORIZZER DE HOUDINGEN VAN ELK KIND MET STIMULERENDE VOORSTELLEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
D58H19000600006
0 references