MINFORMO TO ORIENTATE ME (Q419434): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
MINFORM OM MEZELF TE ORIËNTEREN
Property / summary
 
DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT TRAININGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN IS EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE VOLGENDE KEUZES VAN SCHOOL EN PROFESSIONEEL LIFE AAN TE GAAN.COPO VAN DIT PROJECT OM LALUNNO TE STUREN OP DE KENNIS VAN S FORMATIEVE ORIËNTATIE EN VAN DE OMRINGENDE WERELD INFORMATIE ORIËNTATIE TEN GUNSTE VAN DE ROL VAN DE SCHOOL ALS EEN CENTRUM VOOR HET VERZAMELEN VAN INFORMATIE VAN DE BUITENWERELD ALS EEN PLAATS VOOR HERWERKING EN DISCUSSIE VAN HETZELFDE OM STUDENTEN TE HELPEN DEZE TE VERWERVEN DOOR MIDDEL VAN GEORGANISEERDE ACTIVITEITEN EN DOOR ACTIES GEÏNTEGREERD MET MIDDELBARE SCHOLEN OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ORGANISATIE VAN VERGADERINGEN EN ACTIVITEITEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE MIDDELEN VOOR P TE VERBETEREN EN TE BUNDELEN (Dutch)
Property / summary: DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT TRAININGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN IS EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE VOLGENDE KEUZES VAN SCHOOL EN PROFESSIONEEL LIFE AAN TE GAAN.COPO VAN DIT PROJECT OM LALUNNO TE STUREN OP DE KENNIS VAN S FORMATIEVE ORIËNTATIE EN VAN DE OMRINGENDE WERELD INFORMATIE ORIËNTATIE TEN GUNSTE VAN DE ROL VAN DE SCHOOL ALS EEN CENTRUM VOOR HET VERZAMELEN VAN INFORMATIE VAN DE BUITENWERELD ALS EEN PLAATS VOOR HERWERKING EN DISCUSSIE VAN HETZELFDE OM STUDENTEN TE HELPEN DEZE TE VERWERVEN DOOR MIDDEL VAN GEORGANISEERDE ACTIVITEITEN EN DOOR ACTIES GEÏNTEGREERD MET MIDDELBARE SCHOLEN OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ORGANISATIE VAN VERGADERINGEN EN ACTIVITEITEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE MIDDELEN VOOR P TE VERBETEREN EN TE BUNDELEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT TRAININGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN IS EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE VOLGENDE KEUZES VAN SCHOOL EN PROFESSIONEEL LIFE AAN TE GAAN.COPO VAN DIT PROJECT OM LALUNNO TE STUREN OP DE KENNIS VAN S FORMATIEVE ORIËNTATIE EN VAN DE OMRINGENDE WERELD INFORMATIE ORIËNTATIE TEN GUNSTE VAN DE ROL VAN DE SCHOOL ALS EEN CENTRUM VOOR HET VERZAMELEN VAN INFORMATIE VAN DE BUITENWERELD ALS EEN PLAATS VOOR HERWERKING EN DISCUSSIE VAN HETZELFDE OM STUDENTEN TE HELPEN DEZE TE VERWERVEN DOOR MIDDEL VAN GEORGANISEERDE ACTIVITEITEN EN DOOR ACTIES GEÏNTEGREERD MET MIDDELBARE SCHOLEN OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ORGANISATIE VAN VERGADERINGEN EN ACTIVITEITEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE MIDDELEN VOOR P TE VERBETEREN EN TE BUNDELEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:22, 10 January 2022

Project Q419434 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MINFORMO TO ORIENTATE ME
Project Q419434 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,248.0 Euro
    0 references
    budget
    31,248.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    14 April 2018
    0 references
    expected end time
    2 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "F.VIVONA" CALATAFIMI
    0 references
    beneficiary
    Q248264
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°54'49.10"N, 12°51'42.80"E
    0 references
    summary
    LORIENTAMENTO UN PROCESSO EVOLUTIVO CONTINUO E GRADUALE CHE SI MANIFESTA VIA VIA CHE LINDIVIDUO VIENE AIUTATO A CONOSCERE SE STESSO E IL MONDO CHE LO CIRCONDA CON SENSO CRITICO E COSTRUTTIVO. QUESTO PROCESSO FORMATIVO INIZIA GI CON LE PRIME ESPERIENZE SCOLASTICHE E RAPPRESENTA UN MOMENTO FONDAMENTALE PER PRENDERE COSCIENZA DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE LE SUCCESSIVE SCELTE DI VITA SCOLASTICA E PROFESSIONALE.SCOPO DI QUESTO PROGETTO QUELLO DI INDIRIZZARE LALUNNO SULLA CONOSCENZA DI S ORIENTAMENTO FORMATIVO E DEL MONDO CIRCOSTANTE ORIENTAMENTO INFORMATIVO FAVORENDO IL RUOLO DELLA SCUOLA COME CENTRO DI RACCOLTA DELLE INFORMAZIONI PROVENIENTI DAL MONDO ESTERNO COME LUOGO DI RIELABORAZIONE E DI DISCUSSIONE DELLE STESSE PER AIUTARNE LACQUISIZIONE DA PARTE DEGLI ALLIEVI ATTRAVERSO ATTIVIT ORGANIZZATE E GRAZIE AD AZIONI INTEGRATE CON LE SCUOLE SECONDARIE DEL TERRITORIO TRAMITE LORGANIZZAZIONE DIINCONTRI ED ATTIVIT CHE CONSENTANO DI VALORIZZARE E METTERE IN COMUNE LE RISORSE PER P (Italian)
    0 references
    THE ORIENTATION IS A CONTINUOUS AND GRADUAL EVOLUTIONARY PROCESS THAT IS MANIFESTED AS LINDIVIDUO IS HELPED TO KNOW HIMSELF AND THE WORLD THAT SURROUNDS HIM WITH A CRITICAL AND CONSTRUCTIVE SENSE. THIS TRAINING PROCESS ALREADY BEGINS WITH THE FIRST SCHOOL EXPERIENCES AND REPRESENTS A FUNDAMENTAL MOMENT TO BECOME AWARE OF THE SKILLS NECESSARY TO FACE THE SUBSEQUENT CHOICES OF SCHOOL LIFE AND PROFESSIONAL.THE AIM OF THIS PROJECT IS TO DIRECT LALUNNO ON THE KNOWLEDGE OF EDUCATION ORIENTATION AND OF THE SURROUNDING WORLD INFORMATIVE ORIENTATION FAVORING THE ROLE OF THE SCHOOL AS A CENTRE FOR COLLECTING INFORMATION FROM THE OUTSIDE WORLD AS A PLACE OF REWORKING AND DISCUSSION OF THEM IN ORDER TO HELP LACQUISITION BY THE STUDENTS THROUGH ACTIVITIES AND ACTIVITIES ORGANISED BY THE STUDENTS. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    L’ORIENTATION EST UN PROCESSUS ÉVOLUTIF CONTINU ET PROGRESSIF QUI SE MANIFESTE ALORS QUE L’INDIVIDU EST AIDÉ À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET LE MONDE QUI L’ENTOURE AVEC UN SENS CRITIQUE ET CONSTRUCTIF. CE PROCESSUS DE FORMATION COMMENCE PAR LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES ET REPRÉSENTE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX ULTÉRIEURS DE L’ÉCOLE ET PROFESSIONNELLE LIFE.COPO DE CE PROJET D’ORIENTER LALUNNO SUR LA CONNAISSANCE DE L’ORIENTATION S FORMATIVE ET DE L’ORIENTATION DE L’INFORMATION MONDIALE ENVIRONNANTE FAVORISANT LE RÔLE DE L’ÉCOLE EN TANT QUE CENTRE DE COLLECTE D’INFORMATIONS DU MONDE EXTÉRIEUR COMME LIEU DE RETRAVAIL ET DE DISCUSSION DE LA MÊME FAÇON D’AIDER LES ÉLÈVES À LES ACQUÉRIR À TRAVERS DES ACTIVITÉS ORGANISÉES ET À TRAVERS DES ACTIONS INTÉGRÉES AVEC LES ÉCOLES SECONDAIRES SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ORGANISATION DE RÉUNIONS ET D’ACTIVITÉS QUI PERMETTENT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN COMMUN LES RESSOURCES POUR P (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DIE ORIENTIERUNG IST EIN KONTINUIERLICHER UND ALLMÄHLICHER EVOLUTIONÄRER PROZESS, DER SICH MANIFESTIERT, DA SICH DAS INDIVIDUUM MIT EINEM KRITISCHEN UND KONSTRUKTIVEN SINN SELBST UND DIE WELT UM IHN HERUM KENNT. DIESER AUSBILDUNGSPROZESS BEGINNT MIT DEN ERSTEN ERFAHRUNGEN DER SCHULE UND STELLT EINEN GRUNDLEGENDEN MOMENT DAR, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH DEN NACHFOLGENDEN ENTSCHEIDUNGEN DER SCHULE UND DES BERUFS LIFE ZU STELLEN.COPO DIESES PROJEKTS, LALUNNO AUF DAS WISSEN DER FORMATIVEN ORIENTIERUNG UND DER UMLIEGENDEN WELTINFORMATIONSORIENTIERUNG ZU LENKEN, DIE DIE ROLLE DER SCHULE ALS ZENTRUM FÜR DAS SAMMELN VON INFORMATIONEN AUS DER AUSSENWELT ALS ORT DER NACHARBEIT UND DISKUSSION DER GLEICHEN BEGÜNSTIGEN, UM DEN SCHÜLERN ZU HELFEN, SIE DURCH ORGANISIERTE AKTIVITÄTEN ZU ERWERBEN UND DURCH AKTIONEN, DIE MIT DEN SEKUNDARSCHULEN IM GEBIET DURCH DIE ORGANISATION VON TREFFEN UND AKTIVITÄTEN INTEGRIERT SIND, DIE ES ERMÖGLICHEN, DIE RESSOURCEN FÜR P ZU VERBESSERN UND ZU BÜNDELN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT TRAININGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN IS EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE VOLGENDE KEUZES VAN SCHOOL EN PROFESSIONEEL LIFE AAN TE GAAN.COPO VAN DIT PROJECT OM LALUNNO TE STUREN OP DE KENNIS VAN S FORMATIEVE ORIËNTATIE EN VAN DE OMRINGENDE WERELD INFORMATIE ORIËNTATIE TEN GUNSTE VAN DE ROL VAN DE SCHOOL ALS EEN CENTRUM VOOR HET VERZAMELEN VAN INFORMATIE VAN DE BUITENWERELD ALS EEN PLAATS VOOR HERWERKING EN DISCUSSIE VAN HETZELFDE OM STUDENTEN TE HELPEN DEZE TE VERWERVEN DOOR MIDDEL VAN GEORGANISEERDE ACTIVITEITEN EN DOOR ACTIES GEÏNTEGREERD MET MIDDELBARE SCHOLEN OP HET GRONDGEBIED DOOR DE ORGANISATIE VAN VERGADERINGEN EN ACTIVITEITEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE MIDDELEN VOOR P TE VERBETEREN EN TE BUNDELEN (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D25B14000000007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q419434&oldid=21831774"