SENSE OF DIRECTION CAMPUS ORIENTATION (Q400470): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
GEVOEL VAN RICHTING CAMPUS ORIËNTATIE
Property / summary
 
DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL MISSCHIEN WEL DE EERSTE ONAFHANKELIJKE KEUZE VAN GROOT BELANG DAT ONZE STUDENTEN GECONFRONTEERD DIE HEN ZULLEN LEIDEN TOT PERSOONLIJKE EN BAAN KEUZES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR HUN TOEKOMST. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNING TE BIEDEN EN DE KINDEREN IN STAAT TE STELLEN TOOLS TE ONDERZOEKEN OM DE STAPPEN VAN EEN TE VOLGEN PAD TE ONTWERPEN OM DE SITUATIE TE ANALYSEREN EN KEUZES TE MAKEN VANDAAG EN IN FUTURO.PERCH HELPT HUN METGEZELLEN DAAROM NIET IN DIT PROJECT OP HETZELFDE MOMENT DAT DE LEERLINGEN WORDEN UITGENODIGD OM EEN GIDS OP TE STELLEN VOOR DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL OM EEN TOEKOMSTIGE BAANKEUZE TE ZIEN. DE ASPECTEN MET BETREKKING TOT INFORMATIE ZULLEN WORDEN ONDERZOCHT, EVENALS DE ASPECTEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE KENNIS VAN DE S EN DE INDIVIDUELE REALISATIE ERVAN. OM DE ACTIVITEITEN IN PRAKTIJK TE BRENGEN HEBBEN WE EEN NETWERK VAN OVEREENKOMSTEN OP HET GRONDGEBIED MET OPENBARE EN PARTICULIERE ORGANISATIES EN VERENIGINGEN OPGEZET OM DE KINDEREN EEN ECHTE CONTEXTUALISERING VAN DE WEG TE GEVEN EN (Dutch)
Property / summary: DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL MISSCHIEN WEL DE EERSTE ONAFHANKELIJKE KEUZE VAN GROOT BELANG DAT ONZE STUDENTEN GECONFRONTEERD DIE HEN ZULLEN LEIDEN TOT PERSOONLIJKE EN BAAN KEUZES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR HUN TOEKOMST. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNING TE BIEDEN EN DE KINDEREN IN STAAT TE STELLEN TOOLS TE ONDERZOEKEN OM DE STAPPEN VAN EEN TE VOLGEN PAD TE ONTWERPEN OM DE SITUATIE TE ANALYSEREN EN KEUZES TE MAKEN VANDAAG EN IN FUTURO.PERCH HELPT HUN METGEZELLEN DAAROM NIET IN DIT PROJECT OP HETZELFDE MOMENT DAT DE LEERLINGEN WORDEN UITGENODIGD OM EEN GIDS OP TE STELLEN VOOR DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL OM EEN TOEKOMSTIGE BAANKEUZE TE ZIEN. DE ASPECTEN MET BETREKKING TOT INFORMATIE ZULLEN WORDEN ONDERZOCHT, EVENALS DE ASPECTEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE KENNIS VAN DE S EN DE INDIVIDUELE REALISATIE ERVAN. OM DE ACTIVITEITEN IN PRAKTIJK TE BRENGEN HEBBEN WE EEN NETWERK VAN OVEREENKOMSTEN OP HET GRONDGEBIED MET OPENBARE EN PARTICULIERE ORGANISATIES EN VERENIGINGEN OPGEZET OM DE KINDEREN EEN ECHTE CONTEXTUALISERING VAN DE WEG TE GEVEN EN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL MISSCHIEN WEL DE EERSTE ONAFHANKELIJKE KEUZE VAN GROOT BELANG DAT ONZE STUDENTEN GECONFRONTEERD DIE HEN ZULLEN LEIDEN TOT PERSOONLIJKE EN BAAN KEUZES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR HUN TOEKOMST. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNING TE BIEDEN EN DE KINDEREN IN STAAT TE STELLEN TOOLS TE ONDERZOEKEN OM DE STAPPEN VAN EEN TE VOLGEN PAD TE ONTWERPEN OM DE SITUATIE TE ANALYSEREN EN KEUZES TE MAKEN VANDAAG EN IN FUTURO.PERCH HELPT HUN METGEZELLEN DAAROM NIET IN DIT PROJECT OP HETZELFDE MOMENT DAT DE LEERLINGEN WORDEN UITGENODIGD OM EEN GIDS OP TE STELLEN VOOR DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL OM EEN TOEKOMSTIGE BAANKEUZE TE ZIEN. DE ASPECTEN MET BETREKKING TOT INFORMATIE ZULLEN WORDEN ONDERZOCHT, EVENALS DE ASPECTEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE KENNIS VAN DE S EN DE INDIVIDUELE REALISATIE ERVAN. OM DE ACTIVITEITEN IN PRAKTIJK TE BRENGEN HEBBEN WE EEN NETWERK VAN OVEREENKOMSTEN OP HET GRONDGEBIED MET OPENBARE EN PARTICULIERE ORGANISATIES EN VERENIGINGEN OPGEZET OM DE KINDEREN EEN ECHTE CONTEXTUALISERING VAN DE WEG TE GEVEN EN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 18:56, 10 January 2022

Project Q400470 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SENSE OF DIRECTION CAMPUS ORIENTATION
Project Q400470 in Italy

    Statements

    0 references
    29,295.0 Euro
    0 references
    29,295.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    17 November 2018
    0 references
    18 March 2020
    0 references
    I.C. CARPI 2
    0 references
    0 references
    0 references

    44°47'0.85"N, 10°53'7.62"E
    0 references
    LA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE FORSE LA PRIMA SCELTA AUTONOMA DI GRANDE IMPORTANZA CHE I NOSTRI STUDENTI SI TROVANO A DOVER AFFRONTARE CHE LI INDIRIZZER VERSO SCELTE PERSONALI E LAVORATIVE FONDAMENTALI PER IL LORO FUTURO. QUESTO PROGETTO VUOLE OFFRIRE UN SUPPORTO E RENDERE I RAGAZZI CAPACI DI INVESTIGARE COSTRUIRE STRUMENTI PROGETTARE I PASSI DI UN PERCORSO DA SEGUIRE PER ANALIZZARE LA SITUAZIONE E COMPIERE SCELTE OGGI E IN FUTURO.PERCH DUNQUE NON AIUTARE NELLO STESSO TEMPO I LORO COMPAGNI IN QUESTO PROGETTO GLI STUDENTI SONO INVITATI A COSTRUIRE UNA GUIDA ALLA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE PER INTRAVEDERE UNA FUTURA SCELTA LAVORATIVA. SI APPROFONDIRANNO GLI ASPETTI LEGATI ALLE INFORMAZIONI MA ANCHE QUELLI RELATIVI ALLA CONOSCENZA DEL S E DELLA PROPRIA REALIZZAZIONE INDIVIDUALE. PER METTERE IN PRATICA LE ATTIVIT ABBIAMO REALIZZATO UNA RETE DI ACCORDI SUL TERRITORIO CON ENTI ED ASSOCIAZIONI PUBBLICHE E PRIVATE AL FINE DI DARE AI RAGAZZI UNA REALE CONTESTUALIZZAZIONE DEL PERCORSO E DI (Italian)
    0 references
    THE CHOICE OF HIGH SCHOOL MAY BE THE FIRST INDEPENDENT CHOICE OF GREAT IMPORTANCE THAT OUR STUDENTS ARE FACED WITH THAT INDIRIZZER TOWARDS PERSONAL AND WORK CHOICES FUNDAMENTAL FOR THEIR FUTURE. THIS PROJECT AIMS TO OFFER SUPPORT AND TO ENABLE YOUNG PEOPLE TO INVESTIGATE BUILDING TOOLS TO DESIGN THE STEPS OF A PATH TO FOLLOW IN ORDER TO ANALYSE THE SITUATION AND MAKE CHOICES TODAY AND IN FUTURO.SO, THEREFORE, NOT TO HELP THEIR COMRADES IN THIS PROJECT AT THE SAME TIME ARE INVITED TO BUILD A GUIDE TO THE CHOICE OF HIGH SCHOOL IN ORDER TO GLIMPSE A FUTURE WORK CHOICE. WE WILL DEEPEN THE ASPECTS RELATED TO THE INFORMATION BUT ALSO THOSE RELATED TO THE KNOWLEDGE OF S AND ITS INDIVIDUAL REALISATION. TO PUT THE ACTIVITIES INTO PRACTICE WE HAVE CREATED A NETWORK OF AGREEMENTS ON THE TERRITORY WITH PUBLIC AND PRIVATE BODIES AND ASSOCIATIONS IN ORDER TO GIVE THE CHILDREN A REAL CONTEXTUALISATION OF THE PATH AND OF (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE CHOIX DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PEUT-ÊTRE LE PREMIER CHOIX INDÉPENDANT DE GRANDE IMPORTANCE AUQUEL NOS ÉLÈVES SONT CONFRONTÉS QUI LES ORIENTERA VERS DES CHOIX PERSONNELS ET PROFESSIONNELS FONDAMENTAUX POUR LEUR AVENIR. CE PROJET VISE À OFFRIR UN SOUTIEN ET À RENDRE LES ENFANTS EN MESURE D’ÉTUDIER LES OUTILS POUR CONCEVOIR LES ÉTAPES D’UN CHEMIN À SUIVRE POUR ANALYSER LA SITUATION ET FAIRE DES CHOIX AUJOURD’HUI ET DANS FUTURO.PERCH N’AIDE DONC PAS LEURS COMPAGNONS DANS CE PROJET EN MÊME TEMPS LES ÉLÈVES SONT INVITÉS À CONSTRUIRE UN GUIDE SUR LE CHOIX DU LYCÉE POUR VOIR UN FUTUR CHOIX D’EMPLOI. LES ASPECTS LIÉS À L’INFORMATION SERONT EXPLORÉS AINSI QUE CEUX LIÉS À LA CONNAISSANCE DES S ET DE LEUR RÉALISATION INDIVIDUELLE. POUR METTRE EN PRATIQUE LES ACTIVITÉS QUE NOUS AVONS CRÉÉ UN RÉSEAU D’ACCORDS SUR LE TERRITOIRE AVEC DES ORGANISMES ET ASSOCIATIONS PUBLICS ET PRIVÉS AFIN DE DONNER AUX ENFANTS UNE VÉRITABLE CONTEXTUALISATION DU CHEMIN ET (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIE WAHL DER HIGH SCHOOL VIELLEICHT DIE ERSTE UNABHÄNGIGE WAHL VON GROSSER BEDEUTUNG, MIT DER UNSERE SCHÜLER KONFRONTIERT WERDEN, DIE SIE AUF PERSÖNLICHE UND BERUFLICHE ENTSCHEIDUNGEN FÜHREN WIRD, DIE FÜR IHRE ZUKUNFT GRUNDLEGEND SIND. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE UNTERSTÜTZUNG ANZUBIETEN UND DIE KINDER IN DER LAGE ZU MACHEN, WERKZEUGE ZU UNTERSUCHEN, UM DIE SCHRITTE EINES PFADES ZU ENTWERFEN, UM DIE SITUATION ZU ANALYSIEREN UND ENTSCHEIDUNGEN HEUTE UND IN FUTURO.PERCH ZU TREFFEN. DESHALB HELFEN SIE IHREN BEGLEITERN IN DIESEM PROJEKT NICHT GLEICHZEITIG, GLEICHZEITIG WERDEN DIE SCHÜLER AUFGEFORDERT, EINEN LEITFADEN FÜR DIE WAHL DER HIGH SCHOOL ZU ERSTELLEN, UM EINE ZUKÜNFTIGE BERUFSWAHL ZU SEHEN. DIE ASPEKTE IM ZUSAMMENHANG MIT INFORMATIONEN WERDEN EBENSO UNTERSUCHT WIE JENE, DIE MIT DEM WISSEN ÜBER DIE S UND SEINER INDIVIDUELLEN UMSETZUNG ZUSAMMENHÄNGEN. UM DIE AKTIVITÄTEN IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN, HABEN WIR EIN NETZ VON VEREINBARUNGEN AUF DEM GEBIET MIT ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN UND VEREINEN GESCHAFFEN, UM DEN KINDERN EINE REALE KONTEXTUALISIERUNG DES PFADES ZU GEBEN UND (German)
    17 December 2021
    0 references
    DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL MISSCHIEN WEL DE EERSTE ONAFHANKELIJKE KEUZE VAN GROOT BELANG DAT ONZE STUDENTEN GECONFRONTEERD DIE HEN ZULLEN LEIDEN TOT PERSOONLIJKE EN BAAN KEUZES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR HUN TOEKOMST. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNING TE BIEDEN EN DE KINDEREN IN STAAT TE STELLEN TOOLS TE ONDERZOEKEN OM DE STAPPEN VAN EEN TE VOLGEN PAD TE ONTWERPEN OM DE SITUATIE TE ANALYSEREN EN KEUZES TE MAKEN VANDAAG EN IN FUTURO.PERCH HELPT HUN METGEZELLEN DAAROM NIET IN DIT PROJECT OP HETZELFDE MOMENT DAT DE LEERLINGEN WORDEN UITGENODIGD OM EEN GIDS OP TE STELLEN VOOR DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL OM EEN TOEKOMSTIGE BAANKEUZE TE ZIEN. DE ASPECTEN MET BETREKKING TOT INFORMATIE ZULLEN WORDEN ONDERZOCHT, EVENALS DE ASPECTEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE KENNIS VAN DE S EN DE INDIVIDUELE REALISATIE ERVAN. OM DE ACTIVITEITEN IN PRAKTIJK TE BRENGEN HEBBEN WE EEN NETWERK VAN OVEREENKOMSTEN OP HET GRONDGEBIED MET OPENBARE EN PARTICULIERE ORGANISATIES EN VERENIGINGEN OPGEZET OM DE KINDEREN EEN ECHTE CONTEXTUALISERING VAN DE WEG TE GEVEN EN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers