MY WAY (Q388954): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OP MIJN MANIER | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT OPLEIDINGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN VORMT EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE LATERE KEUZES VAN HET SCHOOL- EN BEROEPSLEVEN HET HOOFD TE BIEDEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM IN DE INDIVIDUELE LEERLINGBEKWAAMHEDEN MOEILIJKE VERWACHTINGEN VAST TE STELLEN MET HET OOG OP EEN GEMOTIVEERDE KEUZE. DE KEUZE MOET EEN INTEGRATIE VERTEGENWOORDIGEN VAN DE MOGELIJKE PI TUSSEN DE INDIVIDUELE ERVARING EN DE SOCIALE REALITY.LOBIETTIVO OM LALUNNO ALLAUTONOMIA OP TE LEIDEN EN TE ONTWERPEN DOOR HAAR MIDDELEN TE VALORISEREN OM EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE KEUZE TE MAKEN IN DE FUTURE.THE ACTIVITEITEN VAN HET ORIËNTATIEPAD ZULLEN VOORNAMELIJK WORDEN VERDEELD IN TWEE WERKEENHEDEN DIE ZIJN ONTWORPEN ALS DUBBELE MODULES OM DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL PI’S AAN TE MOEDIGEN AAN DE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT OPLEIDINGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN VORMT EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE LATERE KEUZES VAN HET SCHOOL- EN BEROEPSLEVEN HET HOOFD TE BIEDEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM IN DE INDIVIDUELE LEERLINGBEKWAAMHEDEN MOEILIJKE VERWACHTINGEN VAST TE STELLEN MET HET OOG OP EEN GEMOTIVEERDE KEUZE. DE KEUZE MOET EEN INTEGRATIE VERTEGENWOORDIGEN VAN DE MOGELIJKE PI TUSSEN DE INDIVIDUELE ERVARING EN DE SOCIALE REALITY.LOBIETTIVO OM LALUNNO ALLAUTONOMIA OP TE LEIDEN EN TE ONTWERPEN DOOR HAAR MIDDELEN TE VALORISEREN OM EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE KEUZE TE MAKEN IN DE FUTURE.THE ACTIVITEITEN VAN HET ORIËNTATIEPAD ZULLEN VOORNAMELIJK WORDEN VERDEELD IN TWEE WERKEENHEDEN DIE ZIJN ONTWORPEN ALS DUBBELE MODULES OM DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL PI’S AAN TE MOEDIGEN AAN DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT OPLEIDINGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN VORMT EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE LATERE KEUZES VAN HET SCHOOL- EN BEROEPSLEVEN HET HOOFD TE BIEDEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM IN DE INDIVIDUELE LEERLINGBEKWAAMHEDEN MOEILIJKE VERWACHTINGEN VAST TE STELLEN MET HET OOG OP EEN GEMOTIVEERDE KEUZE. DE KEUZE MOET EEN INTEGRATIE VERTEGENWOORDIGEN VAN DE MOGELIJKE PI TUSSEN DE INDIVIDUELE ERVARING EN DE SOCIALE REALITY.LOBIETTIVO OM LALUNNO ALLAUTONOMIA OP TE LEIDEN EN TE ONTWERPEN DOOR HAAR MIDDELEN TE VALORISEREN OM EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE KEUZE TE MAKEN IN DE FUTURE.THE ACTIVITEITEN VAN HET ORIËNTATIEPAD ZULLEN VOORNAMELIJK WORDEN VERDEELD IN TWEE WERKEENHEDEN DIE ZIJN ONTWORPEN ALS DUBBELE MODULES OM DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL PI’S AAN TE MOEDIGEN AAN DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 18:39, 10 January 2022
Project Q388954 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MY WAY |
Project Q388954 in Italy |
Statements
31,248.0 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
2 July 2018
0 references
15 March 2019
0 references
9 August 2019
0 references
IST. C. GIFFONI V.P. "LINGUITI"
0 references
40°43'5.20"N, 14°56'32.46"E
0 references
LORIENTAMENTO UN PROCESSO EVOLUTIVO CONTINUO E GRADUALE CHE SI MANIFESTA VIA VIA CHE LINDIVIDUO VIENE AIUTATO A CONOSCERE SE STESSO E IL MONDO CHE LO CIRCONDA CON SENSO CRITICO E COSTRUTTIVO. QUESTO PROCESSO FORMATIVO INIZIA GI CON LE PRIME ESPERIENZE SCOLASTICHE E RAPPRESENTA UN MOMENTO FONDAMENTALE PER PRENDERE COSCIENZA DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE LE SUCCESSIVE SCELTE DI VITA SCOLASTICA E PROFESSIONALE.LO SCOPO DEL PROGETTO QUELLO DI INDIVIDUARE NEL SINGOLO ALUNNO CAPACIT ATTITUDINI ASPETTATIVE DIFFICOLT IN VISTA DI UNA SCELTA RAGIONATA. LA SCELTA DEVE RAPPRESENTARE UNINTEGRAZIONE IL PI POSSIBILE FRA IL VISSUTO INDIVIDUALE E LA REALT SOCIALE.LOBIETTIVO DI EDUCARE LALUNNO ALLAUTONOMIA E ALLA PROGETTUALIT VALORIZZANDO LE SUE RISORSE PER OPERARE IN FUTURO UNA SCELTA CONSAPEVOLE E RESPONSABILE.LE ATTIVIT DEL PERCORSO DI ORIENTAMENTO SI ARTICOLERANNO PRINCIPALMENTE IN DUE UNIT DI LAVORO PENSATE COME DOPPI MODULI PER FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE DI UN PI AMPIO NUMERO DI AL (Italian)
0 references
THE ORIENTATION IS A CONTINUOUS AND GRADUAL EVOLUTIONARY PROCESS THAT IS MANIFESTED AS LINDIVIDUO IS HELPED TO KNOW HIMSELF AND THE WORLD THAT SURROUNDS HIM WITH A CRITICAL AND CONSTRUCTIVE SENSE. THIS TRAINING PROCESS ALREADY BEGINS WITH THE FIRST SCHOOL EXPERIENCES AND REPRESENTS A FUNDAMENTAL MOMENT TO BECOME AWARE OF THE SKILLS NECESSARY TO FACE THE SUBSEQUENT CHOICES OF SCHOOL LIFE AND PROFESSIONAL.THE AIM OF THE PROJECT IS TO IDENTIFY IN THE INDIVIDUAL STUDENT ABILITY APTITUDES EXPECTATIONS DIFFICULT IN VIEW OF A REASONED CHOICE. THE CHOICE MUST REPRESENT AN INTEGRATION BETWEEN THE INDIVIDUAL EXPERIENCE AND THE SOCIAL REALITY.LOBIETTIVO TO EDUCATE LALUNNO ALLAUTONOMIA AND THE PROJECT BY EXPLOITING ITS RESOURCES IN ORDER TO MAKE A CONSCIOUS AND RESPONSABLE CHOICE IN THE FUTURE.THE ACTIVITIES OF THE ORIENTATION PATH WILL CONSIST MAINLY OF TWO WORK UNITS DESIGNED AS DOUBLE MODULES TO ENCOURAGE THE PARTICIPATION OF A LARGER NUMBER OF PEOPLE IN THE FIELD OF EDUCATION. (English)
9 November 2020
0 references
L’ORIENTATION EST UN PROCESSUS ÉVOLUTIF CONTINU ET PROGRESSIF QUI SE MANIFESTE ALORS QUE L’INDIVIDU EST AIDÉ À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET LE MONDE QUI L’ENTOURE AVEC UN SENS CRITIQUE ET CONSTRUCTIF. CE PROCESSUS DE FORMATION COMMENCE PAR LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES ET REPRÉSENTE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX ULTÉRIEURS DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE. L’OBJECTIF DU PROJET EST D’IDENTIFIER DANS LES APTITUDES INDIVIDUELLES DES ÉLÈVES DES ATTENTES DIFFICILES EN VUE D’UN CHOIX RAISONNÉ. LE CHOIX DOIT REPRÉSENTER UNE INTÉGRATION DU PI POSSIBLE ENTRE L’EXPÉRIENCE INDIVIDUELLE ET LA REALITY SOCIALE.LOBIETTIVO POUR ÉDUQUER LALUNNO ALLAUTONOMIA ET CONCEVOIR EN VALORISANT SES RESSOURCES AFIN DE FAIRE UN CHOIX CONSCIENT ET RESPONSABLE DANS L’AVENIR.LES ACTIVITÉS DU CHEMIN D’ORIENTATION SERONT PRINCIPALEMENT DIVISÉES EN DEUX UNITÉS DE TRAVAIL CONÇUES COMME DES MODULES DOUBLES POUR ENCOURAGER LA PARTICIPATION D’UN GRAND NOMBRE D’IP DANS LE (French)
8 December 2021
0 references
DIE ORIENTIERUNG IST EIN KONTINUIERLICHER UND ALLMÄHLICHER EVOLUTIONÄRER PROZESS, DER SICH MANIFESTIERT, DA SICH DAS INDIVIDUUM MIT EINEM KRITISCHEN UND KONSTRUKTIVEN SINN SELBST UND DIE WELT UM IHN HERUM KENNT. DIESER AUSBILDUNGSPROZESS BEGINNT MIT DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN UND STELLT EINEN GRUNDLEGENDEN MOMENT DAR, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE FÜR DIE ANSCHLIESSENDE WAHL DES SCHUL- UND BERUFSLEBENS ERFORDERLICH SIND. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, IN DEN EINZELNEN SCHÜLERN SCHWIERIGE ERWARTUNGEN IM HINBLICK AUF EINE BEGRÜNDETE WAHL ZU ERKENNEN. DIE WAHL MUSS EINE INTEGRATION DES MÖGLICHEN PI ZWISCHEN DER INDIVIDUELLEN ERFAHRUNG UND DER SOZIALEN REALITY.LOBIETTIVO DARSTELLEN, UM LALUNNO ALLAUTONOMIA ZU ERZIEHEN UND ZU ENTWERFEN, INDEM SEINE RESSOURCEN GEWERTET WERDEN, UM EINE BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE WAHL IN DER FUTURE ZU TREFFEN.DIE AKTIVITÄTEN DES ORIENTIERUNGSPFADS WERDEN HAUPTSÄCHLICH IN ZWEI ARBEITSEINHEITEN UNTERTEILT, DIE ALS DOPPELMODULE KONZIPIERT SIND, UM DIE TEILNAHME EINER GROSSEN ANZAHL VON PI AN DER FUTURE ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
0 references
DE ORIËNTATIE IS EEN CONTINU EN GELEIDELIJK EVOLUTIONAIR PROCES DAT ZICH MANIFESTEERT ALS HET INDIVIDU WORDT GEHOLPEN ZICHZELF EN DE WERELD OM HEM HEEN TE KENNEN MET EEN KRITISCH EN CONSTRUCTIEF GEVOEL. DIT OPLEIDINGSPROCES BEGINT MET DE EERSTE SCHOOLERVARINGEN EN VORMT EEN FUNDAMENTEEL MOMENT OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE LATERE KEUZES VAN HET SCHOOL- EN BEROEPSLEVEN HET HOOFD TE BIEDEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM IN DE INDIVIDUELE LEERLINGBEKWAAMHEDEN MOEILIJKE VERWACHTINGEN VAST TE STELLEN MET HET OOG OP EEN GEMOTIVEERDE KEUZE. DE KEUZE MOET EEN INTEGRATIE VERTEGENWOORDIGEN VAN DE MOGELIJKE PI TUSSEN DE INDIVIDUELE ERVARING EN DE SOCIALE REALITY.LOBIETTIVO OM LALUNNO ALLAUTONOMIA OP TE LEIDEN EN TE ONTWERPEN DOOR HAAR MIDDELEN TE VALORISEREN OM EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE KEUZE TE MAKEN IN DE FUTURE.THE ACTIVITEITEN VAN HET ORIËNTATIEPAD ZULLEN VOORNAMELIJK WORDEN VERDEELD IN TWEE WERKEENHEDEN DIE ZIJN ONTWORPEN ALS DUBBELE MODULES OM DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL PI’S AAN TE MOEDIGEN AAN DE (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
G87I17000140007
0 references