WE AND THE OTHERS TOGETHER (Q1950865): Difference between revisions
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WIR UND ANDERE ZUSAMMEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ORGANISATION UND INHALT DER PROJEKTBERATUNGS- UND BERATUNGSTÄTIGKEITEN FÜR LEHRER, SCHÜLER UND ELTERN SOWOHL IN EINZEL- ALS AUCH IN GRUPPEN BILDEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZUR ERMITTLUNG DES SCHULUNGSBEDARFS IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BEDÜRFNISSEN DES MANAGEMENTS UND DES LEHR- UND VERWALTUNGSPERSONALS DER SCHULEN KOORDINIERUNG UND FÖRDERUNG PERSÖNLICHER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN EINFÜHRUNG UND ERPROBUNG NEUER LEHR- UND LERNMETHODEN AKTIVITÄTEN DER BERATUNG UND VERBINDUNG ZU UND MIT FAMILY.OBIETTIVI FÖRDERN DAS WOHLBEFINDEN IM EVOLUTIONÄREN ALTER, DIE DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN UND KOGNITIVEN, AFFEKTIVEN UND SOZIALEN BEDÜRFNISSE IN JEDEM SCHÜLER BEGÜNSTIGT. VERHINDERN SIE UNBEHAGEN, MISSERFOLG UND ABWEICHUNG, ERHOLUNGSSITUATIONEN VON DISAGIO.MEDIARE UND SORGEN FÜR ZUFRIEDEN STELLENDE UND KONSTANTE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN DER BILDUNGSBEZIEHUNG: SCHÜLER, LEHRER, FAMILY.THETHERS RESULTS.BESTING DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, LEHRERN UND ELTERN ERHÖHT GEWINN IN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ORGANISATION UND INHALT DER PROJEKTBERATUNGS- UND BERATUNGSTÄTIGKEITEN FÜR LEHRER, SCHÜLER UND ELTERN SOWOHL IN EINZEL- ALS AUCH IN GRUPPEN BILDEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZUR ERMITTLUNG DES SCHULUNGSBEDARFS IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BEDÜRFNISSEN DES MANAGEMENTS UND DES LEHR- UND VERWALTUNGSPERSONALS DER SCHULEN KOORDINIERUNG UND FÖRDERUNG PERSÖNLICHER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN EINFÜHRUNG UND ERPROBUNG NEUER LEHR- UND LERNMETHODEN AKTIVITÄTEN DER BERATUNG UND VERBINDUNG ZU UND MIT FAMILY.OBIETTIVI FÖRDERN DAS WOHLBEFINDEN IM EVOLUTIONÄREN ALTER, DIE DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN UND KOGNITIVEN, AFFEKTIVEN UND SOZIALEN BEDÜRFNISSE IN JEDEM SCHÜLER BEGÜNSTIGT. VERHINDERN SIE UNBEHAGEN, MISSERFOLG UND ABWEICHUNG, ERHOLUNGSSITUATIONEN VON DISAGIO.MEDIARE UND SORGEN FÜR ZUFRIEDEN STELLENDE UND KONSTANTE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN DER BILDUNGSBEZIEHUNG: SCHÜLER, LEHRER, FAMILY.THETHERS RESULTS.BESTING DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, LEHRERN UND ELTERN ERHÖHT GEWINN IN (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: ORGANISATION UND INHALT DER PROJEKTBERATUNGS- UND BERATUNGSTÄTIGKEITEN FÜR LEHRER, SCHÜLER UND ELTERN SOWOHL IN EINZEL- ALS AUCH IN GRUPPEN BILDEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZUR ERMITTLUNG DES SCHULUNGSBEDARFS IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BEDÜRFNISSEN DES MANAGEMENTS UND DES LEHR- UND VERWALTUNGSPERSONALS DER SCHULEN KOORDINIERUNG UND FÖRDERUNG PERSÖNLICHER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN EINFÜHRUNG UND ERPROBUNG NEUER LEHR- UND LERNMETHODEN AKTIVITÄTEN DER BERATUNG UND VERBINDUNG ZU UND MIT FAMILY.OBIETTIVI FÖRDERN DAS WOHLBEFINDEN IM EVOLUTIONÄREN ALTER, DIE DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN UND KOGNITIVEN, AFFEKTIVEN UND SOZIALEN BEDÜRFNISSE IN JEDEM SCHÜLER BEGÜNSTIGT. VERHINDERN SIE UNBEHAGEN, MISSERFOLG UND ABWEICHUNG, ERHOLUNGSSITUATIONEN VON DISAGIO.MEDIARE UND SORGEN FÜR ZUFRIEDEN STELLENDE UND KONSTANTE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN DER BILDUNGSBEZIEHUNG: SCHÜLER, LEHRER, FAMILY.THETHERS RESULTS.BESTING DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, LEHRERN UND ELTERN ERHÖHT GEWINN IN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 20:06, 23 December 2021
Project Q1950865 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE AND THE OTHERS TOGETHER |
Project Q1950865 in Italy |
Statements
9,500.0 Euro
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19,000.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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15 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO N. 1 ARZACHENA
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ORGANIZZAZIONE E CONTENUTI DEL PROGETTO ATTIVITÃ DI CONSULENZA E COUNSELING AI DOCENTI, ALUNNI E GENITORI SIA IN FORMA INDIVIDUALE CHE DI GRUPPO ATTIVITÃ DI FORMAZIONE PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI DI FORMAZIONE LEGATI ALLE ESIGENZE DEL PERSONALE DIRETTIVO E DOCENTE E AMMINISTRATIVO DELLE SCUOLE COORDINAMENTO E PROMOZIONE DELLE ATTIVITÃ DI FORMAZIONE DEL PERSONALE INTRODUZIONE E SPERIMENTAZIONE DI NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE ED EDUCATIVE ATTIVITÃ DI ORIENTAMENTO E DI COLLEGAMENTO PER E CON LE FAMIGLIE.OBIETTIVI PROMUOVERE IL BEN-ESSERE IN ETÃ EVOLUTIVA FAVORENDO LO SVILUPPO IN OGNI ALLIEVO DELLE PROPRIE POTENZIALITÃ E BISOGNI COGNITIVI, AFFETTIVI E SOCIALI. PREVENIRE IL DISAGIO, L?INSUCCESSO E LA DEVIANZA, RECUPERARE SITUAZIONI DI DISAGIO.MEDIARE E GARANTIRE RAPPORTI SODDISFACENTI E COSTANTI TRA I VARI ATTORI DEL RAPPORTO EDUCATIVO: ALUNNI, INSEGNANTI, FAMIGLIE.RISULTATI ATTESI.MIGLIORAMENTO DELLA COMUNICAZIONE TRA DOCENTI E ALUNNI, DOCENTI E GENITORI AUMENTO DEL PROFITTO NEGLI (Italian)
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THE ORGANISATION AND CONTENT OF THE PROJECT WILL PROVIDE ADVICE AND COUNSELLING FOR TEACHERS, PUPILS AND PARENTS, BOTH AS AN INDIVIDUAL AND AS AN ACTIVE GROUP OF TRAINING ACTIVITIES IN ORDER TO IDENTIFY TRAINING NEEDS LINKED TO THE NEEDS OF THE MANAGERIAL AND TEACHING STAFF AND ADMINISTRATIVE STAFF OF THE SCHOOLS COORDINATING AND PROMOTING THE ACTIVITIES OF STAFF TRAINING AND TESTING OF NEW TEACHING AND TRAINING METHODS IN THE FIELDS OF GUIDANCE AND LIAISON FOR AND WITH THE OBJECTIVES, COGNITIVE, EMOTIONAL AND SOCIAL NEEDS TO BE PROMOTED IN EACH PUPIL. PREVENT DISCOMFORT, FAILURE AND DEVIANCE, RECOVER SITUATIONS OF DISAGIDIO AND ENSURE SATISFACTORY AND STABLE RELATIONSHIPS BETWEEN THE VARIOUS ACTORS OF THE EDUCATIONAL RELATIONSHIP: PUPILS, TEACHERS, FAMILOILAND RESULTS OF COMMUNICATION BETWEEN TEACHERS AND PUPILS, TEACHERS AND PARENTS INCREASING PROFIT IN (English)
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L’ORGANISATION ET LE CONTENU DES ACTIVITÉS DE CONSEIL ET DE CONSEIL POUR LES ENSEIGNANTS, LES ÉLÈVES ET LES PARENTS DANS DES ACTIVITÉS DE FORMATION INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES POUR LA DÉTECTION DES BESOINS DE FORMATION LIÉS AUX BESOINS DU PERSONNEL DE GESTION ET D’ENSEIGNEMENT ET D’ADMINISTRATION DES ÉCOLES COORDINATION ET PROMOTION DES ACTIVITÉS DE FORMATION PERSONNELLE INTRODUCTION ET EXPÉRIMENTATION DE NOUVELLES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ET DE MÉTHODOLOGIE ÉDUCATIVE D’ORIENTATION ET DE LIAISON POUR ET AVEC FAMILY.OBIETTIVI PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE EN ÂGE D’ÉVOLUER EN FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT CHEZ CHAQUE ÉLÈVE DE SES POTENTIELS ET BESOINS COGNITIFS, AFFECTIFS ET SOCIAUX. PRÉVENIR L’INCONFORT, L’ÉCHEC ET LA DÉVIANCE, RÉCUPÉRER LES SITUATIONS DE DISAGIO.MEDIARE ET ASSURER DES RELATIONS SATISFAISANTES ET CONSTANTES ENTRE LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA RELATION ÉDUCATIVE: ÉLÈVES, ENSEIGNANTS, FAMILY.THETHERS RÉSULTATS.BESTATION DE LA COMMUNICATION ENTRE ENSEIGNANTS ET ÉLÈVES, ENSEIGNANTS ET PARENTS (French)
13 December 2021
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ORGANISATIE EN INHOUD VAN DE PROJECTADVIES- EN ADVIESACTIVITEITEN VOOR LEERKRACHTEN, LEERLINGEN EN OUDERS, ZOWEL IN INDIVIDUELE ALS IN GROEPSVORM, OPLEIDINGSACTIVITEITEN VOOR HET OPSPOREN VAN OPLEIDINGSBEHOEFTEN IN VERBAND MET DE BEHOEFTEN VAN HET MANAGEMENT EN HET ONDERWIJZEND EN ADMINISTRATIEF PERSONEEL VAN DE SCHOLEN COÖRDINATIE EN BEVORDERING VAN PERSOONLIJKE OPLEIDINGSACTIVITEITEN INTRODUCTIE EN EXPERIMENTEN MET NIEUWE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN ACTIVITEITEN VAN BEGELEIDING EN CONTACT VOOR EN MET FAMILY.OBIETTIVI BEVORDEREN HET WELZIJN IN DE EVOLUTIONAIRE LEEFTIJD TEN GUNSTE VAN DE ONTWIKKELING VAN ELKE STUDENT VAN HUN POTENTIEEL EN COGNITIEVE, AFFECTIEVE EN SOCIALE BEHOEFTEN. VOORKOM ONGEMAK, MISLUKKING EN AFWIJKING, HERSTEL SITUATIES VAN DISAGIO.MEDIARE EN ZORG VOOR BEVREDIGENDE EN CONSTANTE RELATIES TUSSEN DE VERSCHILLENDE ACTOREN VAN DE EDUCATIEVE RELATIE: LEERLINGEN, LEERKRACHTEN, FAMILY.THETHERS RESULTATEN.BERICHTEN VAN DE COMMUNICATIE TUSSEN LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN, LEERKRACHTEN EN OUDERS VERHOGEN DE WINST IN (Dutch)
22 December 2021
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ORGANISATION UND INHALT DER PROJEKTBERATUNGS- UND BERATUNGSTÄTIGKEITEN FÜR LEHRER, SCHÜLER UND ELTERN SOWOHL IN EINZEL- ALS AUCH IN GRUPPEN BILDEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZUR ERMITTLUNG DES SCHULUNGSBEDARFS IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BEDÜRFNISSEN DES MANAGEMENTS UND DES LEHR- UND VERWALTUNGSPERSONALS DER SCHULEN KOORDINIERUNG UND FÖRDERUNG PERSÖNLICHER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN EINFÜHRUNG UND ERPROBUNG NEUER LEHR- UND LERNMETHODEN AKTIVITÄTEN DER BERATUNG UND VERBINDUNG ZU UND MIT FAMILY.OBIETTIVI FÖRDERN DAS WOHLBEFINDEN IM EVOLUTIONÄREN ALTER, DIE DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN UND KOGNITIVEN, AFFEKTIVEN UND SOZIALEN BEDÜRFNISSE IN JEDEM SCHÜLER BEGÜNSTIGT. VERHINDERN SIE UNBEHAGEN, MISSERFOLG UND ABWEICHUNG, ERHOLUNGSSITUATIONEN VON DISAGIO.MEDIARE UND SORGEN FÜR ZUFRIEDEN STELLENDE UND KONSTANTE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN DER BILDUNGSBEZIEHUNG: SCHÜLER, LEHRER, FAMILY.THETHERS RESULTS.BESTING DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN LEHRERN UND SCHÜLERN, LEHRERN UND ELTERN ERHÖHT GEWINN IN (German)
23 December 2021
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Identifiers
E33G16000090002
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