SCUOLNET (Q1879394): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCUOLNET | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE UMDENKEN DER KLASSE ALS LERNGEMEINSCHAFT UNABHÄNGIG VON EINER INDIVIDUALISTISCHEN VISION UND DIE FÖRDERUNG VON ARBEITSMETHODEN, DIE GEGENSEITIGE UND WIRKSAME KO-DESIGN-UNTERSTÜTZUNG BIETEN. DARÜBER HINAUS SOLL EIN UMFELD GESCHAFFEN WERDEN, IN DEM DER LEHRER IM VERGLEICH ZUM NETZWERK UND DEM INTEGRIERTEN SCHULSYSTEM STÄNDIG IM UNTERRICHT UND IM BERUFLICHEN WACHSTUM UNTERSTÜTZT WERDEN KANN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET DIE UMDENKEN DER KLASSE ALS LERNGEMEINSCHAFT UNABHÄNGIG VON EINER INDIVIDUALISTISCHEN VISION UND DIE FÖRDERUNG VON ARBEITSMETHODEN, DIE GEGENSEITIGE UND WIRKSAME KO-DESIGN-UNTERSTÜTZUNG BIETEN. DARÜBER HINAUS SOLL EIN UMFELD GESCHAFFEN WERDEN, IN DEM DER LEHRER IM VERGLEICH ZUM NETZWERK UND DEM INTEGRIERTEN SCHULSYSTEM STÄNDIG IM UNTERRICHT UND IM BERUFLICHEN WACHSTUM UNTERSTÜTZT WERDEN KANN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET DIE UMDENKEN DER KLASSE ALS LERNGEMEINSCHAFT UNABHÄNGIG VON EINER INDIVIDUALISTISCHEN VISION UND DIE FÖRDERUNG VON ARBEITSMETHODEN, DIE GEGENSEITIGE UND WIRKSAME KO-DESIGN-UNTERSTÜTZUNG BIETEN. DARÜBER HINAUS SOLL EIN UMFELD GESCHAFFEN WERDEN, IN DEM DER LEHRER IM VERGLEICH ZUM NETZWERK UND DEM INTEGRIERTEN SCHULSYSTEM STÄNDIG IM UNTERRICHT UND IM BERUFLICHEN WACHSTUM UNTERSTÜTZT WERDEN KANN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 12:59, 23 December 2021
Project Q1879394 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCUOLNET |
Project Q1879394 in Italy |
Statements
21,999.98 Euro
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21,999.98 Euro
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100.0 percent
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12 April 2016
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18 July 2017
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18 July 2017
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5 CIRCOLO DI AVELLINO
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40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
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IL PROGETTO PREVEDE IL RIPENSAMENTO DELLA CLASSE COME COMUNITA DI APPRENDIMENTO PRESCINDENDO DA UNA VISIONE INDIVIDUALISTICA E INCORAGGIANDO MODALITA DI LAVORO CHE PREVEDONO SUPPORTO RECIPROCO ED EFFETTIVA COPROGETTAZIONE. INOLTRE SI INTENDE COSTRUIRE UN AMBIENTE IN CUI IL DOCENTE POSSA ESSERE COSTANTEMENTE SUPPORTATO NELLA DIDATTICA E NELLA PROPRIA CRESCITA PROFESSIONALE DAL CONFRONTO CON LA RETE E IL SISTEMA SCOLASTICO INTEGRATO. (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES A RETHINK OF THE CLASS AS A COMMUNITY OF LEARNING, APART FROM A INDIVIDUALISTIC VIEW, AND ENCOURAGING WORKING METHODS INVOLVING MUTUAL AND EFFECTIVE SUPPORT. IT IS ALSO INTENDED TO BUILD AN ENVIRONMENT IN WHICH THE TEACHER CAN BE SUPPORTED CONTINUOUSLY IN TEACHING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT FROM COMPARISON WITH THE NETWORK AND THE SCHOOL SYSTEM. (English)
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LE PROJET IMPLIQUE DE REPENSER LA CLASSE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ APPRENANTE INDÉPENDAMMENT D’UNE VISION INDIVIDUALISTE ET D’ENCOURAGER LES MÉTHODES DE TRAVAIL QUI FOURNISSENT UN SOUTIEN MUTUEL ET EFFICACE EN MATIÈRE DE CONCEPTION CONJOINTE. IL VISE ÉGALEMENT À CRÉER UN ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL L’ENSEIGNANT PEUT ÊTRE CONSTAMMENT SOUTENU DANS L’ENSEIGNEMENT ET LA CROISSANCE PROFESSIONNELLE PAR RAPPORT AU RÉSEAU ET AU SYSTÈME SCOLAIRE INTÉGRÉ. (French)
10 December 2021
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HET PROJECT OMVAT DE HEROVERWEGING VAN DE KLAS ALS EEN LEERGEMEENSCHAP, ONGEACHT EEN INDIVIDUALISTISCHE VISIE EN HET STIMULEREN VAN WERKMETHODEN DIE WEDERZIJDSE EN EFFECTIEVE ONDERSTEUNING VOOR CO-DESIGN BIEDEN. HET IS OOK BEDOELD OM EEN OMGEVING TE CREËREN WAARIN DE LERAAR VOORTDUREND KAN WORDEN ONDERSTEUND IN HET ONDERWIJS EN DE PROFESSIONELE GROEI IN VERGELIJKING MET HET NETWERK EN HET GEÏNTEGREERDE SCHOOLSYSTEEM. (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT BEINHALTET DIE UMDENKEN DER KLASSE ALS LERNGEMEINSCHAFT UNABHÄNGIG VON EINER INDIVIDUALISTISCHEN VISION UND DIE FÖRDERUNG VON ARBEITSMETHODEN, DIE GEGENSEITIGE UND WIRKSAME KO-DESIGN-UNTERSTÜTZUNG BIETEN. DARÜBER HINAUS SOLL EIN UMFELD GESCHAFFEN WERDEN, IN DEM DER LEHRER IM VERGLEICH ZUM NETZWERK UND DEM INTEGRIERTEN SCHULSYSTEM STÄNDIG IM UNTERRICHT UND IM BERUFLICHEN WACHSTUM UNTERSTÜTZT WERDEN KANN. (German)
23 December 2021
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Identifiers
B37D15000000007
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