SCUOL 3.0 OPEN TO NEW TECHNOLOGIES (Q1878437): Difference between revisions

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SCUOL 3.0 EINE SCHULE OFFEN FÜR NEUE TECHNOLOGIEN
Property / summary
 
DAS MIUR MINISTERIUM FÜR BILDUNG DER UNIVERSITÄT UND FORSCHUNG ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER SCHULE DURCH DIE VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND BILDUNGSUMGEBUNGEN ZU VERBESSERN, UM DAS NIVEAU DES LERNENS IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DES STUDIUMS ZU VERBESSERN UND ALLEN SCHÜLERN CHANCENGLEICHHEIT FÜR DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER FÄHIGKEITEN ZU GARANTIEREN. DER ERSTE TITEL ULA 3.0 EIN ALTERNATIVER LERNRAUM, IN DEM EIN RAUM KONZIPIERT IST, DER DIE UMSETZUNG EINES INNOVATIVEN LEHRPROZESSES ERMÖGLICHT, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER STÄRKUNG ALLER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DURCH TEILE DES INSTITUTS ZU ERREICHEN. (German)
Property / summary: DAS MIUR MINISTERIUM FÜR BILDUNG DER UNIVERSITÄT UND FORSCHUNG ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER SCHULE DURCH DIE VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND BILDUNGSUMGEBUNGEN ZU VERBESSERN, UM DAS NIVEAU DES LERNENS IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DES STUDIUMS ZU VERBESSERN UND ALLEN SCHÜLERN CHANCENGLEICHHEIT FÜR DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER FÄHIGKEITEN ZU GARANTIEREN. DER ERSTE TITEL ULA 3.0 EIN ALTERNATIVER LERNRAUM, IN DEM EIN RAUM KONZIPIERT IST, DER DIE UMSETZUNG EINES INNOVATIVEN LEHRPROZESSES ERMÖGLICHT, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER STÄRKUNG ALLER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DURCH TEILE DES INSTITUTS ZU ERREICHEN. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS MIUR MINISTERIUM FÜR BILDUNG DER UNIVERSITÄT UND FORSCHUNG ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER SCHULE DURCH DIE VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND BILDUNGSUMGEBUNGEN ZU VERBESSERN, UM DAS NIVEAU DES LERNENS IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DES STUDIUMS ZU VERBESSERN UND ALLEN SCHÜLERN CHANCENGLEICHHEIT FÜR DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER FÄHIGKEITEN ZU GARANTIEREN. DER ERSTE TITEL ULA 3.0 EIN ALTERNATIVER LERNRAUM, IN DEM EIN RAUM KONZIPIERT IST, DER DIE UMSETZUNG EINES INNOVATIVEN LEHRPROZESSES ERMÖGLICHT, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER STÄRKUNG ALLER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DURCH TEILE DES INSTITUTS ZU ERREICHEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 12:44, 23 December 2021

Project Q1878437 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCUOL 3.0 OPEN TO NEW TECHNOLOGIES
Project Q1878437 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    22,000.0 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    20 June 2016
    0 references
    end time
    20 December 2016
    0 references
    expected end time
    20 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - ITI 'FERMI - GADDA' NAPOLI
    0 references
    beneficiary
    Q245354
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    IL MIUR MINISTERO DELLISTRUZIONE DELLUNIVERSIT E DELLA RICERCA HA INTESO VALORIZZARE LA QUALIT SCOLASTICA ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE E DEGLI AMBIENTI DIDATTICI AL FINE DI MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO NELLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO E GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI.NELLO STESSO TEMPO FAVORISCE LUTILIZZO DI PIATTAFORME DIGITALI CHE FORNISCONO ONLINE I SERVIZI DELLA SCUOLA A CUI LUTENZA E IL PERSONALE POSSONO ACCEDERE DA POSTAZIONI INFORMATICHE.IL PROGETTO PREVEDE DUE MODULI. IL PRIMO DAL TITOLO ULA 3.0 UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO DOVE SI PROGETTATO UN SPAZIO CHE PERMETTE LATTUAZIONE DI UN PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO RAFFORZAMENTO DI TUTTE LE COMPETENZE CHIAVE CON PARTI (Italian)
    0 references
    THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH, THE MINISTRY OF EDUCATION, THE MINISTRY OF EDUCATION, THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR)), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE ITALIAN MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE ITALIAN MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR)). THE FIRST IS AN ALTERNATIVE LEARNING SPACE IN WHICH AN AREA IS DESIGNED ALLOWING THE IMPLEMENTATION OF AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND FOCUSED ON THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS TO ACHIEVE THE PRIORITIES FOR IMPROVEMENT OF ALL KEY COMPETENCES WITH PARTIES (English)
    0 references
    LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION DE L’UNIVERSITÉ ET DE LA RECHERCHE DE LA MIUR S’EST EFFORCÉ D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉCOLE PAR L’AMÉLIORATION DE L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE ET DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS AFIN D’AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES D’ÉTUDES ET DE GARANTIR À TOUS LES ÉTUDIANTS DES CHANCES ÉGALES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS INDIVIDUELLES. LE PREMIER INTITULÉ ULA 3.0 UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF OÙ UN ESPACE EST CONÇU POUR PERMETTRE LA MISE EN ŒUVRE D’UN PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET SE CONCENTRE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORER LE RENFORCEMENT DE L’ENSEMBLE DES COMPÉTENCES CLÉS PAR DES PARTIES (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET MIUR MINISTERIE VAN ONDERWIJS VAN DE UNIVERSITEIT EN ONDERZOEK HEEFT TOT DOEL DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN DOOR DE VERBETERING VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN EDUCATIEVE OMGEVINGEN OM HET LEERNIVEAU IN DE VERSCHILLENDE STUDIERICHTINGEN TE VERBETEREN EN OM ALLE STUDENTEN GELIJKE KANSEN TE GARANDEREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN INDIVIDUELE CAPACITEITEN. DE EERSTE GETITELD ULA 3.0, EEN ALTERNATIEVE LEERRUIMTE WAAR EEN RUIMTE IS ONTWORPEN DIE DE IMPLEMENTATIE MOGELIJK MAAKT VAN EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN GERICHT IS OP DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETEREN VAN DE VERSTERKING VAN ALLE SLEUTELCOMPETENTIES MET DELEN TE BEREIKEN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS MIUR MINISTERIUM FÜR BILDUNG DER UNIVERSITÄT UND FORSCHUNG ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER SCHULE DURCH DIE VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND BILDUNGSUMGEBUNGEN ZU VERBESSERN, UM DAS NIVEAU DES LERNENS IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DES STUDIUMS ZU VERBESSERN UND ALLEN SCHÜLERN CHANCENGLEICHHEIT FÜR DIE ENTWICKLUNG INDIVIDUELLER FÄHIGKEITEN ZU GARANTIEREN. DER ERSTE TITEL ULA 3.0 EIN ALTERNATIVER LERNRAUM, IN DEM EIN RAUM KONZIPIERT IST, DER DIE UMSETZUNG EINES INNOVATIVEN LEHRPROZESSES ERMÖGLICHT, DER DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER STÄRKUNG ALLER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DURCH TEILE DES INSTITUTS ZU ERREICHEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I66J15001710007
    0 references
     
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